11.類推是中學(xué)化學(xué)中重要的思維方法.下列類推結(jié)論正確的是(  )
A.SiH4的沸點(diǎn)高于CH4,推測HCl的沸點(diǎn)高于HF
B.Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu,故Na也能從CuSO4溶液中置換出Cu
C.電解熔融NaCl制取Na,故電解熔融MgCl2也能制取Mg
D.CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,故SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3和O2

分析 A.HF分子間含氫鍵;
B.Na先與水反應(yīng),再與硫酸銅反應(yīng);
C.Na、Mg均為活潑金屬,利用電解法冶煉;
D.SO2和Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉.

解答 解:A.HF分子間含氫鍵,HF的沸點(diǎn)高于HCl,而SiH4的沸點(diǎn)高于CH4,類推不合理,故A不選;
B.Na先與水反應(yīng),再與硫酸銅反應(yīng),不能置換出Cu,而Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu,類推不合理,故B不選;
C.Na、Mg均為活潑金屬,利用電解法冶煉,則電解熔融NaCl制取Na,故電解熔融MgCl2也能制取Mg,故C選;
D.SO2和Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉,而CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,類推不合理,故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表與元素周期律的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握元素的性質(zhì)、元素周期律、元素化合物知識(shí)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某溫度下,將濃度都是0.1mol•L-1的X2、Y2兩種氣體充入至密閉容器中,使之發(fā)生反應(yīng)生成氣體Z,達(dá)到平衡時(shí)c(X2)=0.04mol•L-1、c(Y2)=0.08mol•L-1、c(Z)=0.04mol•L-1,則該反應(yīng)的反應(yīng)式是(  )
A.X2+2Y2?XY2B.3X2+Y2?2X3YC.2X2+Y2?2X2YD.X2+3Y2?2XY3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸.工業(yè)上采用如下工藝流程,從某酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、H+、Cl-)中制備氯化亞銅文字

請回答下列問題:
(1)步驟②的操作名稱是:過濾、洗滌.
(2)步驟④中所加物質(zhì)X為:CuO或Cu(OH)2或CuCO3等.
(3)步驟⑥應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH呈酸性,且用乙醇洗滌CuCl晶體,目的是:減少CuCl的損失.
(4)在CuCl的生成過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是硫酸,理論上否(填“是”或“否”)需要補(bǔ)充(不考慮調(diào)節(jié)等消耗);
(5)工業(yè)上還可以采用以碳棒為電極電解CuCl2溶液得到CuCl.寫出電解CuCl2溶液中的陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)Cu2++Cl-+e-=CuCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.“酒是陳的香”,是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過程中生成了有香味的乙酸乙酯.某興趣小組用無水乙醇和冰醋酸制備乙酸乙酯,相關(guān)物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)乙醇乙酸乙酸乙酯
分子量466088
沸點(diǎn)(℃)78.5117.977.1
密度(g/cm30.7891.050.90
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在試管里加入3mL乙醇;然后一邊搖動(dòng),一邊慢慢
加入2mL濃硫酸和2mL冰醋酸.再加入少量沸石.
②按照圖示連接裝置,水浴加熱,使蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到飽和碳酸鈉溶液的液面上.
③待小試管中收集約3mL產(chǎn)物時(shí)停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置待其分層.
④分離出純凈的乙酸乙酯2.3mL.
(1)實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式為:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O
該反應(yīng)的類型為取代反應(yīng);濃硫酸在此反應(yīng)中的作用是催化劑和吸水劑.
(2)步驟①中加入沸石的目的是防止暴沸;步驟②采用水浴的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻.長導(dǎo)管的作用是冷凝回流.
(3)步驟③中飽和碳酸鈉的作用是BD
A、中和乙酸和乙醇                   
B、中和乙酸并吸收部分乙醇
C、加速酯的生成,提高酯的產(chǎn)率
D、乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出.
(4)步驟④中需要用到的關(guān)鍵儀器是分液漏斗,乙酸乙酯應(yīng)該從該儀器的上部流出(選擇)
A、下部流出          B、上部流出          C、都可以
(5)計(jì)算可得乙酸乙酯的產(chǎn)率為67.2%(產(chǎn)率=實(shí)際產(chǎn)量/理論產(chǎn)量,保留三位有效數(shù)字)
(6)隨著科技水平的提高,工業(yè)上生產(chǎn)乙酸乙酯時(shí)產(chǎn)率可能會(huì)不斷提高.請問產(chǎn)率是否有可能達(dá)到100%不能(填“有可能”或“不可能”),理由是該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化成生成物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.根據(jù)如圖所示的反應(yīng)判斷下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.CO2(g)和CaO(s)的總能量大于CaCO3(s)的總能量
B.由該反應(yīng)可推出凡是需要加熱才發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)
C.該反應(yīng)的焓變大于零
D.該反應(yīng)中有離子鍵斷裂也有共價(jià)鍵斷裂,化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵生成放出能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.小明體檢的血液化驗(yàn)單中,葡萄糖為5.9mmol/L.表示該體檢指標(biāo)的物理量是(  )
A.物質(zhì)的量B.物質(zhì)的量濃度C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)(-)Zn|ZnSO4溶液||CuSO4|Cu(+)
負(fù)極反應(yīng):Zn-2 e-=Zn2+         正極反應(yīng):Cu2++2e-=Cu
(2)(-)Pb|H2SO4(濃)|PbO2(+)
負(fù)極反應(yīng):Pb-2e-+SO42-=PbSO4         正極反應(yīng):PbO2+SO42-+2e-+4H+═PbSO4+2H2O
(3)(-)H2(Pt)|KOH溶液|(Pt)O2(+)
負(fù)極反應(yīng):2H2+4OH-=4H2O+4e-         正極反應(yīng):O2+2H2O+4e-=4OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列物質(zhì)中:①固體燒堿  ②HCl氣體  ③NH3④蔗糖  ⑤石墨  ⑥稀硫酸⑦熔融KCl  ⑧碳酸鈣  ⑨Na2O固體屬于非電解質(zhì)的是③④,能導(dǎo)電的是⑤⑥⑦.(填編號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.油脂是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油(丙三醇),油脂的結(jié)構(gòu)可表示為:

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