分析 (1)配制溶液時(shí),溶解和轉(zhuǎn)移溶液需要用到玻璃杯,根據(jù)操作方法分析玻璃杯的作用;
(2)根據(jù)Fe2(SO4)3和CuSO4的濃度計(jì)算混合液中硫酸根離子的濃度;
(3)①加入過(guò)量鐵粉后,F(xiàn)e與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,結(jié)合反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)類型;
②鐵粉過(guò)量,反應(yīng)后溶液中含有金屬陽(yáng)離子為亞鐵離子,結(jié)合檢驗(yàn)亞鐵離子的方法分析.
解答 解:(1)配制溶液過(guò)程中,溶解固體需要用玻璃杯攪拌,轉(zhuǎn)移溶液需要用玻璃杯引流,
故答案為:攪拌;引流;
(2)該混合溶液中c(SO42-)=3c[Fe2(SO4)3]+c(CuSO4)=0.10mol/L×3+0.10mol×1=0.4mol/L,
故答案為:0.40;
(3)①向混合液中加入過(guò)量鐵粉后,F(xiàn)e與Fe2(SO4)3和CuSO4分別發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++Fe═3Fe2+、Cu2++Fe═Fe2++Cu,其中屬于化合反應(yīng)的為2Fe3++Fe═3Fe2+,
故答案為:2Fe3++Fe═3Fe2+;
②反應(yīng)后還有鐵單質(zhì)剩余,則反應(yīng)后金屬陽(yáng)離子為Fe2+,檢驗(yàn)Fe2+離子的方法是:,取反應(yīng)后溶液的樣品,向其中滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再向其中滴加氯水,溶液變?yōu)榧t色,則證明溶液中所含金屬陽(yáng)離子為Fe2+,
故答案為:取反應(yīng)后溶液的樣品,向其中滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再向其中滴加氯水,溶液變?yōu)榧t色,則證明溶液中所含金屬陽(yáng)離子為Fe2+.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及溶液配制、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算、離子檢驗(yàn)等知識(shí),題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握溶液配制的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | D的單質(zhì)起火燃燒時(shí)可用x作滅火劑 | |
B. | 元素的非金屬性:C>A>B | |
C. | 原了半徑:D>C>B>A | |
D. | B與同族元素的氧化物可發(fā)生置換反應(yīng),并且做還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCN中碳元素化合價(jià)為+2價(jià) | |
B. | H2O2在該反應(yīng)中做還原劑 | |
C. | NaCN中含有離子鍵和極性共價(jià)鍵 | |
D. | 生成0.1 mol NH3時(shí),有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵腐蝕 | B. | 工業(yè)合成氨 | C. | 食物腐爛 | D. | 塑料用品老化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯水中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀 | |
B. | 氯水滴到紅色布條上,布條褪色,說(shuō)明Cl2具有漂白性 | |
C. | Cl2與H2O發(fā)生的反應(yīng)屬于離子反應(yīng),其離子方程式是Cl2+H2O=H++Cl-+HClO | |
D. | Cl2與H2O發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),其中Cl2既做氧化劑又做還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HgO | B. | Al2O3 | C. | Fe2O3 | D. | NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn) ①②之間一定為c(Na+)>c(CH3COOO-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 點(diǎn) ③處有c(Na+)=c(CH3COOO-)+c(CH3COOH) | |
C. | 點(diǎn)①②③④處水的電離程度由大到小的順序額為 ②③④① | |
D. | 點(diǎn)④處有c(H+)+c(CH3COOH)=2c(OH-)-c(CH3COOO-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)有廣闊的海岸線,建設(shè)海峽經(jīng)濟(jì)區(qū),海水的綜合利用大有可為,下圖所示為海水綜合利用部分流程,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.上述工藝流程中涉及到化合、分解、復(fù)分解和置換反應(yīng)
B.①只發(fā)生了化學(xué)變化,②是工業(yè)上用電解熔融NaCl制備Cl2
C.③④涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),⑤只需要蒸餾即可得到單質(zhì)Br2
D.④中反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O===4H++SO42-+2Br-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的SO2通入FeCl3溶液中,取混合溶液,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能證明SO2與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是( )
操作 | 現(xiàn)象 | |
A | 加入NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀 |
B | 加入Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀 |
C | 加入酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 |
D | 加入K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液 | 有藍(lán)色沉淀 |
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