8.下列說法正確的是( 。
A.食品添加劑可分為著色劑、調(diào)味劑、防腐劑和營養(yǎng)強化劑等
B.“是藥三分毒”,因此,有病不能服藥
C.加碘鹽即為加入少量單質(zhì)碘的食鹽
D.人體的功能物質(zhì)只有糖類和油脂

分析 A、根據(jù)食品添加劑的功效來分析;
B、應根據(jù)病癥來對癥下藥;
C、加碘鹽中加入的是碘酸鉀;
D、糖類、油脂和蛋白質(zhì)均能為人體供能.

解答 解:A、食品添加劑有的能使食品有誘人的顏色,即為著色劑;有的能使食品呈現(xiàn)特殊的味道,即為調(diào)味劑;有的能起到防止食品腐爛、延長食品保質(zhì)期的作用,即為防腐劑;還有的能強化某種營養(yǎng),即為營養(yǎng)強化劑,故A正確;
B、藥品使用不當有毒性,但如果對癥下藥了,則毒性可以減弱,故應根據(jù)病癥來對癥下藥,故B錯誤;
C、加碘鹽中加入的是碘酸鉀,而不是碘單質(zhì),故C錯誤;
D、糖類、油脂和蛋白質(zhì)均能為人體供能,而不是只有糖類和油脂,故D錯.誤.
故選A

點評 本題考查了食品添加劑的分類、藥品的使用以及加碘鹽的成分等,難度不大,應注意的是加碘鹽中加的是碘酸鉀,而不是碘單質(zhì).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省高二上10月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應A2(g)+3B2(g)2AB3(g) △H<0 ,則下列圖像不正確的是

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省高一上10月月考化學卷(解析版) 題型:實驗題

I.常用于分離和提純的物理方法有:A萃取分液法 B結(jié)晶法 C分液法 D蒸餾法 E過濾法

(1)選擇實驗方法分離下列物質(zhì),將分離方法(填字母)填在橫線上。

分離飽和食鹽水與沙子的混合物

分離水和汽油的混合物

分離四氯化碳(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物

從碘的水溶液里提取碘⑤ 海水淡化

(2)分離②和④時均使用的一種儀器在另外實驗方法中無需使用,這種儀器是 。

(3)上述實驗方法中,需使用酒精燈的有 (填數(shù)字編號)。

II.下列有關(guān)實驗操作、實驗數(shù)據(jù)或?qū)嶒炇鹿实奶幚碇姓_的是 (填序號)。

A.使用分液漏斗前只檢查活塞處是否漏水

B.分液操作時,下層液體從下端放出,上層液體從上口倒出

C.選用CCl4或酒精作為萃取劑從碘水中萃取碘

D.為加速固體物質(zhì)的溶解可采用粉碎、振蕩、攪拌、加熱等方法

E.不慎將少量濃H2SO4溶液沾到皮膚上,要立即用大量稀NaOH溶液沖洗

F.蒸發(fā)NaCl溶液時,用玻棒攪拌防止液體局部過熱引起飛濺

G.配制H2SO4溶液時,先在量筒中加一定體積水,再慢慢加入濃H2SO4、及時攪拌

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省高一上10月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

以下三組溶液:①煤油和硫酸鉀溶液 ②42%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)碘的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是

A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液

C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.石墨晶體屬于混合晶體(填晶體類型),它能夠?qū)щ姷脑蚴蔷w中有自由移動電子.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.碳碳間以單鍵結(jié)合,碳原子剩余價鍵全部與氫原子結(jié)合的烴一定是飽和鏈烴
B.分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴
C.烷烴分子中所有的碳原子均在同一條直線上
D.烷烴分子中每個碳原子處于正四面體的中心

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于吸熱反應的是( 。
①液態(tài)水汽化   ②將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰?nbsp;  ③氯酸鉀分解制氧氣
④濃硫酸稀釋    ⑤生石灰跟水反應生成熟石灰    ⑥Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體混合.
A.①③⑤B.①②③C.①②③⑥D.②③⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.碘沾在手上用酒精洗滌
B.用核磁共振氫譜不能區(qū)分HCOOCH3和HCOOCH2CH3
C.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于化學平衡狀態(tài)的敘述錯誤的是( 。
A.正、逆反應速率相等
B.反應混合物各自的物質(zhì)的量不再改變
C.正、逆反應停止不再進行
D.外界條件改變,反應會在新的條件下達到新的平衡

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