根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 A ①向溶液中通入CO2②繼續(xù)通過CO2至過量 ①溶液變渾濁②渾濁消失 原溶液一定是NaAlO2的溶液
 B ①向溶液中加入KSCN溶液②滴入一定量鹽酸 ①溶液無(wú)明顯現(xiàn)象②溶液變?yōu)檠t色 原溶液中可能含有Fe2+、NO3-
 C 用潔凈帕斯蘸取少量溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) 火焰呈黃色 原溶液一定是鈉鹽溶液
 D 溶液中加入鹽酸 產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁 原溶液中一定含有CO32-
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.氫氧化鋁與二氧化碳、水不反應(yīng);
B.亞鐵離子在酸性溶液中,與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鐵離子;
C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì);
D.使澄清石灰水變渾濁為二氧化碳或二氧化硫等.
解答: 解:A.氫氧化鋁與二氧化碳、水不反應(yīng),則若為NaAlO2的溶液,溶液變渾濁后不會(huì)消失,則可能為石灰水,故A錯(cuò)誤;
B.亞鐵離子在酸性溶液中,與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鐵離子,則溶液先無(wú)明顯現(xiàn)象,加鹽酸后液變?yōu)檠t色,故B正確;
C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),則火焰呈黃色,溶液為NaOH、NaCl等,故C錯(cuò)誤;
D.使澄清石灰水變渾濁為二氧化碳或二氧化硫等,則加鹽酸不能證明含有CO32-,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的性質(zhì)、現(xiàn)象與反應(yīng)的分析、焰色反應(yīng)、離子檢驗(yàn)等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)基本技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)分析的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫是用途很廣的綠色氧化劑,它的水溶液俗稱雙氧水,常用于消毒、殺菌、漂白等.試回答下列問題:

(1)寫出在酸性條件下H2O2氧化氯化亞鐵的離子反應(yīng)方程式:
 

(2)Na2O2,K2O2以及BaO2都可與酸作用生成過氧化氫,目前實(shí)驗(yàn)室制取過氧化氫可通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾即可制得.則上述最適合的過氧化物是
 

(3)甲酸鈣[Ca(HCOO)2]廣泛用于食品工業(yè)生產(chǎn)上,實(shí)驗(yàn)室制取甲酸鈣的方法之一是將氫氧化鈣和甲醛溶液依次加入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%-70%的過氧化氫溶液中,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

過氧化氫比理論用量稍多,其目的是
 

反應(yīng)溫度最好控制在30-70℃,溫度不易過高,其主要原因是
 

(4)如圖1是硼氫化鈉一過氧化氫燃料電池示意圖.該電池工作時(shí),正極附近溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)Na2CO3.xH2O2可消毒、漂白.現(xiàn)稱取100g的Na2CO3.xH2O2晶體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,則該晶體的組成為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
 ①原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的一種裝置
②原電池的正極發(fā)生氧化反應(yīng),負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)
③不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過原電池的裝置可以實(shí)現(xiàn)
④原電池的電極只能由兩種不同的金屬構(gòu)成
⑤原電池在工作時(shí)其正極不斷產(chǎn)生電子并經(jīng)過外電路流向負(fù)極.
A、只有①B、①②④
C、②③④⑤D、①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某藥物中間體X,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、X分子中含有手性碳原子
B、X可發(fā)生氧化、消去、取代等反應(yīng)
C、X既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)
D、1mol X與H2反應(yīng),最多消耗4mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量筒中液體的體積是
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并回收氯化錳,能達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是( 。
A、用裝置制取氯氣
B、用裝置分離二氧化錳和氯化錳溶液
C、用裝置分離萃取后碘水中碘
D、用裝置蒸干氯化錳溶液制 MnCl2?4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、用乙醇從碘水中萃取碘
B、真假羊毛線可以通過灼燒的方法進(jìn)行鑒別
C、八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,比加糖還甜,糖尿病人可以放心食用
D、是同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)乙烯基苯甲酸是重要的醫(yī)藥中間體,廣泛應(yīng)用于合成感光材料.對(duì)乙烯基苯甲酸可通過如下反應(yīng)合成.
反應(yīng)①:
(1)下列關(guān)于化合物I和化合物II的說法,正確的是
 

A.化合物I能與新制的Cu(OH)2反應(yīng)
B.均可發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
C.化合物II能使KMnO4溶液褪色
D.1mol化合物II最多能與5mol H2反應(yīng)
(2)化合物II的分子式為
 
,化合物II在催化劑條件下生產(chǎn)高分子化合物的反應(yīng)方程式
 

(3)化合物II可由芳香族化合物Ⅲ通過消去反應(yīng)獲得,Ⅲ和Cu共熱的產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng),寫出化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)化合物IV是化合物II的同分異構(gòu)體,且化合物IV遇FeCl3溶液顯紫色,苯環(huán)上的一氯代物只有2種,寫出化合物IV的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
(寫一種).
(5)利用類似反應(yīng)①的方法,僅以溴苯()和乳酸()為有機(jī)物原料合成化工原料肉桂酸(),涉及的反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、pH=1的溶液:Fe2+、Ca2+、I-、Br-
B、甲基橙呈黃色的溶液:Na+、K+、ClO-、AlO2-
C、0.1mol/L 的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
D、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Ba2+、Fe3+、C6H5O-、HCO3-

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