過氧化氫是用途很廣的綠色氧化劑,它的水溶液俗稱雙氧水,常用于消毒、殺菌、漂白等.試回答下列問題:

(1)寫出在酸性條件下H2O2氧化氯化亞鐵的離子反應方程式:
 

(2)Na2O2,K2O2以及BaO2都可與酸作用生成過氧化氫,目前實驗室制取過氧化氫可通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾即可制得.則上述最適合的過氧化物是
 

(3)甲酸鈣[Ca(HCOO)2]廣泛用于食品工業(yè)生產上,實驗室制取甲酸鈣的方法之一是將氫氧化鈣和甲醛溶液依次加入到質量分數(shù)為30%-70%的過氧化氫溶液中,則該反應的化學方程式為
 

過氧化氫比理論用量稍多,其目的是
 

反應溫度最好控制在30-70℃,溫度不易過高,其主要原因是
 

(4)如圖1是硼氫化鈉一過氧化氫燃料電池示意圖.該電池工作時,正極附近溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)Na2CO3.xH2O2可消毒、漂白.現(xiàn)稱取100g的Na2CO3.xH2O2晶體加熱,實驗結果如圖2所示,則該晶體的組成為
 
考點:過氧化氫,氧化還原反應,原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)酸性溶液中過氧化氫具有氧化性能氧化氯化亞鐵為氯化鐵,過氧化氫被還原為水;
(2)根據(jù)題目信息,實驗室通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾后即可制得較純凈的H2O2溶液,說明生成了沉淀;
(3)實驗室制取甲酸鈣的方法之一是將氫氧化鈣和甲醛溶液依次加入到質量分數(shù)為30%-70%的過氧化氫溶液中,Ca(OH)2+2HCHO+H2O2=Ca(HCOO)2+2H2O+H2↑,化學反應中一種反應物過量目的是促進其他反應物充分反應,提高轉化率;溫度較高時,雙氧水易分解,甲醛易揮發(fā);
(4)如圖1正極是陽離子流向的一極,即過氧化鈉所在的一極,發(fā)生還原反應,負一價的氧得電子生成氧負離子,跟水結合成氫氧根離子,溶液的pH增大,負極發(fā)生還原反應,注意是堿性介質;
(5)根據(jù)化學方程式中固體質量差量法來計算x的值,確定化學式;
解答: 解:(1)酸性條件下H2O2氧化氯化亞鐵生成氯化鐵和水,反應的離子方程式為:H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O;
故答案為:H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O;
(2)實驗室通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾后即可制得較純凈的H2O2溶液,說明生成了硫酸鋇沉淀,所以選用BaO2;
故答案為:BaO2
(3)實驗室制取甲酸鈣的方法之一是將氫氧化鈣和甲醛溶液依次加入到質量分數(shù)為30%-70%的過氧化氫溶液中,Ca(OH)2+2HCHO+H2O2=Ca(HCOO)2+2H2O+H2↑,化學反應中一種反應物過量目的是促進其他反應物充分反應,提高轉化率,則加過量的過氧化氫能使甲醛充分氧化,提高甲醛的利用率和產品純度;溫度較高時,雙氧水易分解,甲醛易揮發(fā),則反應溫度最好控制在30-70℃之間,溫度不易過高,能防止H2O2分解和甲醛揮發(fā);
故答案為:Ca(OH)2+2HCHO+H2O2=Ca(HCOO)2+2H2O+H2↑,使甲醛充分氧化,提高甲醛的利用率和產品純度;防止H2O2分解和甲醛揮發(fā);
(4)如圖1正極是陽離子流向的一極,即過氧化鈉所在的一極,發(fā)生還原反應,負一價的氧得電子生成氧負離子,跟水結合成氫氧根離子,溶液的pH增大,負極發(fā)生還原反應,注意是堿性介質,電極反應式為:BH4--8e-+8OH-═BO2-+6H2O,故答案為:增大;
(5)2Na2CO3?xH2O2
  △  
.
 
2Na2CO3+xO2↑+2xH2O,根據(jù)溫度和殘留固體的相對質量分數(shù)示意圖,當溫度為148℃時,所的固體只有碳酸鈉,質量分數(shù)為67.6%,所以固體質量減少的百分數(shù)為
68x
212+68x
×100%=1-67.6%,解得x=1.5,化學式為:Na2CO3?1.5H2O2
故答案為:Na2CO3?1.5H2O2
點評:本題考查了氧化還原反應的產物判斷,原電池反應的電極反應書寫,物質性質的理解應用,物質測定的實驗探究過程和計算應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列表示物質結構的化學用語中,正確的是( 。
A、Na+的軌道表示式:
B、HF的電子式:
C、Cl-離子的結構示意圖:
D、Fe的原子基態(tài)電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2

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科目:高中化學 來源: 題型:

按以下步驟可從 合成(部分試劑和反應條件已去).

請回答下列問題:
(1)B、F的結構簡式為:B
 
F
 

(2)屬于消去反應的是②和
 
(填代號).
(3)根據(jù)反應,寫出在同條件CH2=CH-CH=CH2與等物質的量Br2發(fā)生加成反應的化學方程式:
 

(4)寫出第④步  的化學方程式(有機物寫結構簡式,注明條件).
 

(5)下列有機物分子中,在核磁共振氫譜中能給出三種峰且強度之比為1:1:2的是
 

A.  B.   C.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定質量的Mg,Zn,Al混合物與足量稀H2SO4反應,生成H2 2.8L(標準狀況),原混合物的質量可能是( 。
A、2gB、4g
C、10gD、12g

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科目:高中化學 來源: 題型:

在25℃,101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時,放出熱量22.68kJ,又知,H2O(g)=H2O(l),△H=-44.0kJ?mol-1.則1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時,放出熱量多少?分別寫出甲醇燃燒生成的CO2和液態(tài)水、CO2和氣態(tài)水熱化學方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

自然界中,金屬硫化物礦床常因發(fā)生表生氧化及次生富集作用,產生輝銅礦(Cu2S)與銅藍(CuS).
已知:Cu2S、CuS是兩種不溶于水的黑色固體,在一定條件下都能與稀HNO3反應:
①3CuS+8H++8NO3-→3Cu2++3SO42-+8NO↑+4H2O
②3Cu2S+16H++10NO3-→6Cu2++3SO42-+10NO↑+8H2O
現(xiàn)將四份質量不同的某Cu2S和CuS混合物樣品分別與100mL 5mol/L的稀硝酸充分反應,樣品質量與產生氣體的體積(已折合成標準狀況)如下表所示:
實驗編號
樣品質量(g)9.612.864.0
氣體體積(L)5.046.72V
試回答下列問題(不考慮硝酸的揮發(fā)以及溶液體積變化):
(1)用質量分數(shù)為0.63、密度為1.42g/cm3的濃硝酸配置100mL、5mol/L的稀硝酸,需濃硝酸的體積為
 
.(保留1位小數(shù))
(2)甲實驗結束后,溶液中c(NO3-)=
 

(3)混合物樣品中Cu2S、CuS的物質的量之比是多少?(寫出計算過程)
(4)乙實驗結束后,溶液中氫離子的濃度是多少?(寫出計算過程)
(5)計算丙實驗中產生氣體的體積(V).(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質中鐵含量的測定方法是多種多樣的.
I.土壤中鐵含量的測定是先將Fe3+還原為Fe2+,然后使Fe3+與鄰啡羅啉()結合顯橙紅色,再用比色法測定.其中涉及以下反應:4FeCl3+2NH2OH?HCl═4FeCl2+N2O↑+6HCI+H2O
(1)基態(tài)Fe2+的核外電子排布式為
 

(2)羥胺(NH2OH)中采用sp3雜化的原子是
 
;羥胺極易溶于水,主要原因是
 

(3)羥胺的組成各元素中,元素的第一電離能(I1)由大到小的順序為
 
(用元素符號表示).
(4)吡啶.和鄰啡羅啉都是含氮的有機物,l mol吡啶中含有Q鍵的物質的量為
 
 mol.
Ⅱ.奶粉中鐵含量的測定是在酸性介質中使Fe3+與K4Fe(CN)6生成普魯士藍
(Ⅱ)(化學式為Fe4[Fe(CN)6]3),再用光度法測定鐵的含量.反應原理如下:
3K4Fe(CN)6+4FeCl3═Fe4[Fe(CN)6]3↓+12KCl
(5)Fe4[Fe(CN)6]3是一種配合物,其中含有的化學鍵有
 

a.共價鍵    b.氫鍵    c.配位鍵    d.金屬鍵    e.霄鍵
(6)若K4Fe(CN)6和FeCl3的物質的量按某種比例發(fā)生反應,可生成普魯士藍(I),其晶胞結構如圖所示:據(jù)此判斷普魯士藍(I)中n(K+):n(Fe3+):n (Fe2+):n (CN-)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于硫化氫或氫硫酸的描述,錯誤的是( 。
A、硫化氫易溶于水,可做噴泉實驗
B、硫化氫是一種弱酸,它具有酸的通性
C、硫化氫燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰
D、硫化氫受熱易分解生成兩種單質

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗操作及現(xiàn)象,能得出相應結論的是(  )
 選項 實驗操作 現(xiàn)象 結論
 A ①向溶液中通入CO2②繼續(xù)通過CO2至過量 ①溶液變渾濁②渾濁消失 原溶液一定是NaAlO2的溶液
 B ①向溶液中加入KSCN溶液②滴入一定量鹽酸 ①溶液無明顯現(xiàn)象②溶液變?yōu)檠t色 原溶液中可能含有Fe2+、NO3-
 C 用潔凈帕斯蘸取少量溶液進行焰色反應 火焰呈黃色 原溶液一定是鈉鹽溶液
 D 溶液中加入鹽酸 產生的氣體使澄清石灰水變渾濁 原溶液中一定含有CO32-
A、AB、BC、CD、D

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