【題目】鋁、氧化鋁、氫氧化鋁和可溶性鋁鹽溶液分別與過量的強堿溶液反應(yīng)，其生成物有一定的規(guī)律。下列說法正確的是(　　)

A.都有水生成B.都有氫氣生成C.都有偏鋁酸鹽生成D.都有鋁鹽生成

【答案】C

【解析】

鋁、氧化鋁、氫氧化鋁和可溶性鋁鹽與過量強堿溶液的反應(yīng)，若強堿為NaOH，Al與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，氧化鋁與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水，氫氧化鋁與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水，可溶性鋁鹽與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和可溶性鹽，顯然均生成偏鋁酸鹽，都有AlO2-生成，故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】功能高分子P的合成路線如下：

（1）A的分子式是C7H8，其結(jié)構(gòu)簡式是________________________。

（2）試劑a是____________________。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

（4）E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能團：_________________________。

（5）反應(yīng)④的反應(yīng)類型是____________________________。

（6）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I的形式存在，幾種粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知淀粉遇單質(zhì)碘變藍，下列說法中正確的是

A. 向含I的溶液中通入Cl2，所得溶液加入淀粉溶液一定變藍

B. 途徑II中若生成1 mol I2，消耗1 mol NaHSO3

C. 氧化性的強弱順序為Cl2>I2>IO3

D. 一定條件下，I與IO3可能生成I2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是25℃時三種弱酸的電離平衡常數(shù)：

化學(xué)式

HA（A代表某種酸根）

HNO2

H2CO3

Ka

Ka＝4.9×10－10

Ka＝4.6×10－4

Ka1＝4.1×10－7

Ka2＝5.6×10－11

回答下列問題：

（1）用離子方程式表示NaNO2溶液呈堿性的原因____________________。

（2）A－、CO32－、HCO3－在水中結(jié)合H+的能力由大到小的順序為____________。

（3）25℃時，等物質(zhì)的量濃度的HA和NaA的混合溶液呈堿性，則該混合溶液中各離子濃度大小關(guān)系為________________，解釋混合溶液呈堿性的原因_________________________________。

（4）寫出NaA溶液中通少量CO2的離子方程式_______________________________________。

（5）某同學(xué)用Na2CO3和NaHCO3溶液進行如下圖所示實驗：

① 充分反應(yīng)后a試管中大量存在的離子是_______________________________________。

② 用離子方程式表示b試管中發(fā)生的反應(yīng)_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中能證明次氯酸是一種弱酸的是(　　)

A.次氯酸不穩(wěn)定，易分解

B.次氯酸鈣能與碳酸作用生成碳酸鈣和次氯酸

C.次氯酸是一種強氧化劑

D.次氯酸能使染料和有機色素褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效的漂白劑和消毒劑，它在酸性條件下生成NaCl并放出ClO2，ClO2有類似Cl2的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。

Ⅰ．制備亞氯酸鈉

關(guān)閉止水夾②，打開止水夾①，從進氣口通入足量ClO2，充分反應(yīng)。

（1）儀器a的名稱為______________，儀器b的作用是______________。

（2）裝置A中生成NaClO2的離子方程式為____________________________。

（3）若從裝置A反應(yīng)后的溶液中獲得NaClO2晶體，則主要操作有減壓蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾 _____干燥等。

Ⅱ．探究亞氯酸鈉的性質(zhì)

停止通ClO2氣體，再通入空氣一段時間后，關(guān)閉止水夾①,打開止水夾②，向A中滴入稀硫酸。

（4）B中現(xiàn)象為____________________________________ 。

（5）實驗完成后，為防止裝置中滯留的有毒氣體污染空氣，可以進行的操作是：再次打開止水夾①，_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I、有甲基、苯基、羥基、羧基四種基團，在它們兩兩組合形成的化合物中，寫出具有以下性質(zhì)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：

（1）能使石蕊試液變色的有______種．

（2）催化氧化后產(chǎn)物能與新制氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是______

（3）不同情況下與氫氧化鈉反應(yīng)能生成兩種鹽的是______．

II、有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提�。儍舻腁為無色黏稠液體，易溶于水．為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進行了如下實驗：

實驗步驟

解釋或?qū)嶒灲Y(jié)論

(1)稱取A 9.0 g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍．

(1)A的相對分子質(zhì)量為：________.

(2)將此9.0 g A在足量純O2中充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰，發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4 g和13.2 g

(2)A的分子式為：________.

(3)另取A 9.0 g，跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng)，生成2.24 L CO2(標準狀況)，若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24 L H2(標準狀況)．

(3)用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團：________、________.

(4)A的核磁共振氫譜如下圖：

(4)A中含有________種氫原子．

(5)綜上所述，A的結(jié)構(gòu)簡式________.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量的是（ ）

A. 鋁粉與氧化鐵的反應(yīng)B. 氯化銨與Ba(OH)2·8H2O反應(yīng)

C. 鋅片與稀硫酸反應(yīng)D. 鈉與冷水反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究大氣中含硫化合物（主要是SO2和H2S）的轉(zhuǎn)化對環(huán)境保護具有重要意義．

(1)SO2的大量排放會引起嚴重的環(huán)境問題是________，潮濕條件下，寫出大氣中SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的方程式________________________________．

(2)土壤中的微生物可將大氣中H2S經(jīng)兩步反應(yīng)氧化成SO42﹣，兩步反應(yīng)的能量變化如圖一：1mol H2S（g）全部氧化成SO42﹣（aq）的熱化學(xué)方程式為________________________________________

(3)利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種，比如圖的電化學(xué)法：

①該法制氫過程如圖2,反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式，其目的是_________；

②反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

③反應(yīng)后的溶液進入電解池，產(chǎn)生氫氣的電極名稱為_________，電解反應(yīng)的離子方程式為___________________。

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