根據(jù)要求填空：

（1）下列電解質(zhì)中，①NaCl；②NaOH；③NH3·H2O；④CH3COOH；⑤BaSO4；⑥AgCl；⑦H2O，________________是強(qiáng)電解質(zhì)；______________是弱電解質(zhì)。（填序號(hào)）

（2）某溫度時(shí)水的離子積Kw=1.0×10-13，則該溫度時(shí)純水的pH______7(填“>”、 “=”或“<”)。

（3）向2份0.1mol•L-1 CH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3固體（忽略溶液體積變化），則CH3COO—— 濃度的變化依次為_____________、_____________（填“減小”、“增大”或“不變”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的一種重要手段，請(qǐng)根據(jù)要求填空．
（1）現(xiàn)有下列儀器和裝置

①上述儀器中，D的名稱是
容量瓶
容量瓶
．
②萃取要用到的儀器是
C
C
（填儀器編號(hào)）．
（2）某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖．由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)有一個(gè)錯(cuò)誤，則燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4
27.4
g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用中和滴定法測(cè)定燒堿的純度，已知燒堿中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，試根據(jù)要求填空．
（1）配置待測(cè)液：稱取5.0g燒堿樣品，配成250mL待測(cè)溶液；在配置過程中，所需的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外，還需要
250mL容量瓶
250mL容量瓶
和
膠頭滴管
膠頭滴管
．
（2）滴定：用0.2000mol?L-1鹽酸滴定燒堿溶液，往錐形瓶中滴加2滴酚酞做指示劑，判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色，且半分鐘內(nèi)不褪色
當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色，且半分鐘內(nèi)不褪色
．
（3）計(jì)算：根據(jù)下表數(shù)據(jù)計(jì)算燒堿的純度是：
84%
84%
．
滴定次數(shù) 待測(cè)溶液  體積（mL） 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積（mL）
滴定前讀數(shù)（mL） 滴定后讀數(shù)（mL）
第一次 10.00 0.50 21.48
第二次 10.00 4.00 25.02

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求填空：
（1）寫出下列有機(jī)物的鍵線式：
   CH3CH2CH2COOH

（2）寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
（CH3）2CHCH（CH3）CH（C2H5）CH（CH3）CH2CH3
（CH3）2CHCH（CH3）CH（C2H5）CH（CH3）CH2CH3

（3）[Ni（NH3）2Cl2]具有平面四邊形結(jié)構(gòu)，可以形成A、B兩種固體，A在水中溶解度較大；B在CCl4中溶解度較大．試畫出A、B分子的幾何構(gòu)型．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江西模擬）利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程．其設(shè)計(jì)的模擬裝置如圖：
根據(jù)要求填空：
（1）B裝置有三種功能：
①均勻混合氣體；②
干燥氣體
干燥氣體
；③
控制氣流速度
控制氣流速度
．
（2）設(shè)V（Cl2）/V（CH4）=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng)
x≥4
x≥4
．
（3）D裝置的石棉中均勻混有K I粉末，其作用是
吸收過量的Cl2
吸收過量的Cl2
．
（4）E裝置的作用是
C、D
C、D
（填編號(hào)）
A．收集氣體    B．吸收氯氣       C．防止倒吸    D．吸收氯化氫
（5）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機(jī)物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為
分液
分液
（填分離方法名稱）該裝置還有缺陷，原因是沒有進(jìn)行尾氣處理，其尾氣主要成分為
A、B
A、B
 （填編號(hào)）．
A．CH4   B．CH3C1   C．CH2C12   D．CHCl3  E．CCl4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)．某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程，其設(shè)計(jì)的模擬裝置如圖所示，根據(jù)要求填空：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出CH4與Cl2生成一氯代物的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
（2）B裝置有三種功能：①控制氣體流速；②使氣體混合均勻；③
 
；
（3）D裝置中的石棉上均勻附著濕潤的KI粉末，其作用是
 
；
（4）E裝置的作用是
 
（填編號(hào)）：
A．收集氣體B．吸收氯氣C．防止倒吸D．吸收氯化氫
（5）裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機(jī)物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為
 
：
（6）該裝置還有缺陷，原因是沒有進(jìn)行尾氣處理．其尾氣的主要成分是
 
（填編號(hào)）．
A．CH4          B．CH3Cl        C．CH2Cl2       D．CHCl3        E．CCl4．

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