5.在一定溫度下,4L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N?M.
(2)t2時(shí)刻,正逆反應(yīng)速率大小關(guān)系為V> V.(填“>”、“=”、“<”)
(3)若t2=2min,計(jì)算反應(yīng)開(kāi)始至t2時(shí)刻,M的平均化學(xué)反應(yīng)速率為:0.25mol/(L•min).
(4)t3時(shí)刻化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為75%.
(5)如果升高溫度則V增大(填增大、減小或不變).

分析 (1)根據(jù)圖可知,在t2時(shí)刻氣體N的物質(zhì)的量在減小為反應(yīng)物,M的物質(zhì)的量在增加為生成物,反應(yīng)的物質(zhì)的量變化之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)圖可知,在t2時(shí)刻氣體N的物質(zhì)的量在減小,M的物質(zhì)的量在增加,所以反應(yīng)在向正反應(yīng)方向進(jìn)行,此時(shí)V正>V逆,據(jù)此答題;
(3)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算反應(yīng)速率;
(4)根據(jù)圖可知,從反應(yīng)開(kāi)始N的物質(zhì)的量在減小,所以N為反應(yīng)物,根據(jù)轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%計(jì)算;
(5)升高溫度反應(yīng)速率增大,據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)圖可知,在t2時(shí)刻氣體N的物質(zhì)的量在減小為反應(yīng)物,M的物質(zhì)的量在增加為生成物,反應(yīng)的物質(zhì)的量變化之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比,n(N):n(M)=(8-2):(5-2)=2:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N?M,故答案為:2N?M;
(2)根據(jù)圖可知,在t2時(shí)刻氣體N的物質(zhì)的量在減小,M的物質(zhì)的量在增加,所以反應(yīng)在向正反應(yīng)方向進(jìn)行,此時(shí)V正>V逆,故答案為:>;
(3)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算得M的平均化學(xué)反應(yīng)速率為$\frac{\frac{4mol-2mol}{4L}}{2min}$=0.25mol/(L•min),故答案為:0.25mol/(L•min);
(4)根據(jù)圖可知,從反應(yīng)開(kāi)始N的物質(zhì)的量在減小為反應(yīng)物,M的物質(zhì)的量在增加為生成物,根據(jù)轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%計(jì)算得N的轉(zhuǎn)化率為$\frac{8mol-2mol}{8mol}$11111111×100%=75%,故答案為:75%;
(5)升高溫度可逆反應(yīng)中的正逆反應(yīng)速率都增大,故答案為:增大.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、轉(zhuǎn)化率的計(jì)算、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素等知識(shí)點(diǎn),難度不大,解題時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在3NO2+H2O=2HNO3+NO反應(yīng)中,被氧化的元素是N,被還原的元素是N;氧化劑是NO2,還原劑是NO2,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2;氧化產(chǎn)物是HNO3,還原產(chǎn)物是NO;當(dāng)有3molNO2參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為2NA,當(dāng)轉(zhuǎn)移4mol電子時(shí),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO44.8升.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.200gC不完全燃燒所得產(chǎn)物中,CO所占體積為$\frac{1}{3}$,CO2為$\frac{2}{3}$,且:
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.35kJ•mol-1
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-282.57kJ•mol-1
與這些碳完全燃燒相比,損失的熱量為( 。
A.1569.84kJB.78.584kJC.6548.6kJD.4978.88kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲、乙兩組同學(xué)分別對(duì)銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答.
(1)甲組同學(xué)采用如圖所示裝置驗(yàn)證銅與硝酸的反應(yīng).已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有6.4g銅.
①儀器a的名稱是分液漏斗.
②在銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有酸性和強(qiáng)氧化性.
③待試管b中反應(yīng)進(jìn)行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質(zhì)量是9.8g.
(2)乙組同學(xué)對(duì)鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究.他們用0.1mol Fe和含有0.3mol HNO3的稀硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無(wú)剩余,且HNO3只被還原成NO.則
①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n(Fe3+):n(Fe2+) 為1:3.
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,計(jì)算生成NO氣體的體積.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì).回答下列問(wèn)題:
注:Fe2+遇K3[Fe(CN)6]溶液生成藍(lán)色沉淀
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是防止氯化亞鐵被氧化.
(2)甲組同學(xué)取2mL  FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化.FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是隔離空氣(排除氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響).
(4)丙組同學(xué)取10mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合.分別取2mL此溶液于3 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;
②第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀:
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅.
實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是Fe2+(填離子符號(hào));實(shí)驗(yàn)①和③說(shuō)明:在I-過(guò)量的情況下,溶液中仍含有Fe3+(填離子符號(hào)),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為可逆反應(yīng).
(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;一段時(shí)間后.溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成.產(chǎn)生氣泡的原因是鐵離子做過(guò)氧化氫分解催化劑分解生成氧氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.反應(yīng)4A(g)+3B(g)═2C(g)+D(g),經(jīng)2min,B的濃度減少了0.6mol/L.下列反應(yīng)速率的表示正確的是( 。
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol/(L•min)
B.用C表示的反應(yīng)速率是0.2 mol/(L•s)
C.2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol/(L•min)
D.2 min內(nèi),用B和C表示的反應(yīng)速率之比為2:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知C-C鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為  的烴,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.該烴苯環(huán)上的一氯取代物最多有4種
B.分子中至少有11個(gè)碳原子處于同一平面上
C.分子中至少有16個(gè)碳原子處于同一平面上
D.該烴屬于苯的同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.為了檢驗(yàn)裝置Ⅴ中有無(wú)氯氣產(chǎn)生及證明純凈干燥氯氣有無(wú)漂白性,可用圖為實(shí)驗(yàn)所提供的儀器和藥品.

回答下列問(wèn)題:
(1)各儀器裝置連接的順序?yàn)椋ㄌ罱涌谧帜福㎎接D、C接E、F接A、B接G.
(2)裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是溶液變?yōu)樗{(lán)色.其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-;
(3)裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
裝置Ⅱ中分別加入的試劑為飽和食鹽水和濃硫酸.(按氣體通入的先后順序填)
(4)裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
若實(shí)驗(yàn)室用裝置Ⅴ為氣體發(fā)生裝置,還能用來(lái)制HCl氣體,實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式為NaCl+H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaHSO4+HCl↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-.相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見(jiàn)表:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2•2H2O晶體,加入Cu(OH)2、CuO、CuCO3或Cu2(OH)2CO3,調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時(shí)溶液中的c(Fe3+)=2.6×10-9mol/L.過(guò)濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2•2H2O晶體.
(2)在空氣中直接加熱CuCl2•2H2O晶體得不到純的無(wú)水CuCl2,由CuCl2•2H2O晶體得到純的無(wú)水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl氣流中加熱脫水.
(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測(cè)定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性質(zhì)雜質(zhì))的純度,過(guò)程如下:取 0.36g試樣溶于水,加入過(guò)量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液藍(lán)色褪去,且半分鐘內(nèi)不變色.
②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++4I-═2CuI↓+I2
③該試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%.

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