A. | 用已知濃度NaOH溶液滴定未知濃度鹽酸,滴定終點時,俯視刻度線,則測得鹽酸濃度偏小 | |
B. | 用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸、葡萄糖和淀粉三種溶液 | |
C. | 通常采用產生氣泡的快慢,來比較不同條件下Na2S2O3溶液與稀硫酸的反應速率 | |
D. | 受強酸或強堿腐蝕致傷時,應先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進一步處理 |
分析 A.俯視滴定管的刻度,造成V(堿)偏。
B.乙酸可與氫氧化銅發(fā)生中和反應,葡萄糖含有醛基,可與氫氧化銅濁液發(fā)生氧化還原反應,淀粉與新制氫氧化銅懸濁液不反應;
C.二氧化硫在水中溶解度較大,應該通過觀察生成沉淀的快慢判斷濃度對反應速率的影響;
D.受酸腐蝕應該涂弱堿性物質.
解答 解:A.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,造成V(標準堿)偏小,根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標準)×V(標準)}{V(待測)}$分析可知c(酸)偏小,故A正確;
B.葡萄糖含有醛基,可與氫氧化銅濁液發(fā)生氧化還原反應生成磚紅色沉淀,乙酸可與氫氧化銅發(fā)生中和反應藍色絮狀沉淀溶解,淀粉與新制氫氧化銅懸濁液不反應,現(xiàn)象不同,可鑒別,故B正確;
C.二氧化硫易溶于水,若驗證濃度對反應速率的影響,應該比較不同濃度Na2S2O3溶液與稀硫酸反應溶液變渾濁的快慢分析,故C錯誤;
D.受酸腐蝕應涂碳酸氫鈉,而不是酸,故D錯誤;
故選CD.
點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度不大,涉及滴定誤差分析、醛基的檢驗、二氧化硫性質、危險處理等知識,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意相關知識的學習與積累.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
Fe3+ | Fe2+ | Zn2+ | |
開始沉淀的pH | 1.1 | 5.8 | 5.9 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 8.8 | 8.9 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物可能含共價鍵 | B. | 共價化合物可能含離子鍵 | ||
C. | 離子化合物中只含離子鍵 | D. | 共價化合物中只含離子鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.2mol•(L•min) -1 | B. | 18mol•(L•min)-1 | C. | 0.6mol•(L•min) -1 | D. | 0.4mol•(L•min)-1 |
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