下列說法不正確的是
①鈉、氫氣都能在氯氣中燃燒生成白色煙霧
②銅絲在氯氣中燃燒,生成藍(lán)綠色的氯化銅
③檢驗(yàn)Cl2氣體中是否混有HCl的方法是將氣體通入硝酸銀溶液
④新制氯水的酸性強(qiáng)于久置氯水
⑤ 將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后的氣體溶解于適量的蒸餾水中,再滴入含有品紅和BaCl2的混合溶液,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅色溶液不褪色且有白色沉淀生成
A. ①和④ B. ②和⑤ C.全部 D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向Na2CO3溶液中滴加鹽酸,反應(yīng)過程中能量變化如下圖所示,下列說法正確的是
A.反應(yīng)HCO3-(aq)+H+(aq)=CO2(g)+H2O(l) 為放熱反應(yīng)
B.CO32-(aq)+2H+(aq)=CO2(g)+H2O(l) ∆H=(∆H1+∆H2+∆H3)
C.∆H1>∆H2 ∆H2<∆H3
D.H2CO3(aq)=CO2(g)+H2O(l),若使用催化劑,則∆H3變小
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在某密閉容器中,有下列可逆反應(yīng):2X(g)+Y(g) 2Z(g);△H<0,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.當(dāng)各物質(zhì)濃度不再變化時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.若溫度不變,平衡后把容器的體積增大一倍,平衡將不移動(dòng)
D.若升高溫度,平衡向正反應(yīng)的方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
I.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式____ __。
①用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是___________。
②如果只提供如圖2的裝置, (“能”或“不能”)實(shí)現(xiàn)噴泉實(shí)驗(yàn)
(2)利用圖3裝置,在錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是________。
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3溶液與NaOH溶液
C.CaCO3與稀H2SO4D.NH4HCO3與稀鹽酸
(3)在圖4錐形瓶中加入酒精,瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是________。
A.濃硫酸 B.食鹽
C.硝酸鉀 D.硫酸銅
(4)從產(chǎn)生噴泉的原理分析,圖 是減小上部燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)。圖 是增大下部錐形瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)。人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述裝置圖________原理相似。(均填序號(hào))
II.某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有 (填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請(qǐng)用離子方程式說明原因 。
(2)裝置C的作用是 。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為
① ;② 。
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2能與干燥的HCl反應(yīng),完成并配平該化學(xué)方程式。
Na2O2 + HCl ----- Cl2 + NaCl +
該反應(yīng) (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,理由是 (要求答出一個(gè)要點(diǎn)即可)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在Na+的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1的某澄清溶液中,還可能含有如下離子:K+、Mg2+、Ba2+、NO3-、CO32-、SO42-。取100mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定):
I.向該溶液中加入足量稀鹽酸,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出0.56L氣體(不考慮氣體溶解);
II.向I中所得的濾液中滴加足量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀2.33g;
下列說法正確的是( )
A.一定不存在的離子是Mg2+、Ba2+,不能確定是否含有K+、NO3-
B.一定存在的離子是CO32-、SO42-,CO32-的物質(zhì)的量濃度為0.25mol•L-1,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.1mol•L-1
C.一定存在的離子是CO32-、SO42-、K+,其中K+濃度≥0.2mol•L-1
D.一定存在的離子是CO32-、SO42-、K+,其中K+濃度為0.2mol•L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 硅膠可用作干燥劑和催化劑的載體
B. 水玻璃可用作制硅膠和木材防火劑
C. 節(jié)日里燃放的焰火,是某些金屬元素的焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩
D. 光束通過稀豆?jié){時(shí)不會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應(yīng)后滴加KSCN溶液 | 有氣體生成,溶液呈紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
B | 將銅粉加入1.0mol/LFe2(SO4)3溶液中,k.Com] | 溶液變藍(lán),有黑色固體出現(xiàn) | 金屬鐵比銅活潑 |
C | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱 | 熔化后的液態(tài)鋁滴落下來 | 金屬鋁的熔點(diǎn)較低 |
D | 在相同條件下,分別加熱Na2CO3固體和NaHCO3固體 | NaHCO3固體分解,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁,Na2CO3固體并沒有分解 | Na2CO3固體的穩(wěn)定性比NaHCO3好 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列結(jié)論正確的是
A.濾液中一定有Fe(NO3)3
B.濾渣只含Ag和Cu,一定無Zn
C.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定無Zn
D.濾渣中一定有Ag、Cu、Fe和Zn
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市部分區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“焰色反應(yīng)”的理解和應(yīng)用不正確的是
A.可用光潔無銹的鐵絲替代鉑絲作焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)完成后鉑絲用鹽酸洗凈,在外焰上灼燒至沒有顏色時(shí)再使用
C.只有某些金屬或其化合物才有焰色反應(yīng)
D.用焰色反應(yīng)鑒別NaCl、KCl和K2SO4
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