I.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產生的原因是存在壓強差。
(1)實驗室制取氨氣的化學方程式____ __。
①用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是___________。
②如果只提供如圖2的裝置, (“能”或“不能”)實現(xiàn)噴泉實驗
(2)利用圖3裝置,在錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產生噴泉的是________。
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3溶液與NaOH溶液
C.CaCO3與稀H2SO4D.NH4HCO3與稀鹽酸
(3)在圖4錐形瓶中加入酒精,瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質,結果也產生了噴泉。水槽中加入的物質可以是________。
A.濃硫酸 B.食鹽
C.硝酸鉀 D.硫酸銅
(4)從產生噴泉的原理分析,圖 是減小上部燒瓶內的壓強。圖 是增大下部錐形瓶內氣體的壓強。人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述裝置圖________原理相似。(均填序號)
II.某研究性學習小組,為了探究過氧化鈉的強氧化性,設計了如圖的實驗裝置。
實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應劇烈,產生黃綠色氣體。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有 (填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因 。
(2)裝置C的作用是 。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,他可能的理由為
① ;② 。
(4)實驗證明,Na2O2能與干燥的HCl反應,完成并配平該化學方程式。
Na2O2 + HCl ----- Cl2 + NaCl +
該反應 (填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2,理由是 (要求答出一個要點即可)。
科目:高中化學 來源:2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于常見有機物的說法正確的是
A.乙醚和乙醇互為同分異構體
B.糖類、油脂、蛋白質均能發(fā)生水解反應
C.聚氯乙烯可用作生產食品包裝材料的原料
D.分子式為C3H8O的有機物,只有2種能發(fā)生酯化反應
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省惠州市高二上學期高二質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗不能達到預期目的的是
編號 | 實驗內容 | 實驗目的 |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有還原性 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學平衡的影響 |
D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省惠州市高二上學期高二質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,屬于非電解質的是
A.Na2CO3 B. 硫酸 C. 乙酸 D.SO3
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省定西市通渭縣高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知HF、CH3COOH均為弱酸,酸性強弱順序為HF>CH3COOH。下列說法不正確的是( )
A.濃度均為0.1mol·L-1的NaF、CH3COONa溶液相比較,CH3COONa溶液堿性較強
B.0.1mol·L-1CH3COOH溶液,加水稀釋過程中,所有離子濃度均減小
C.NaF溶液中含有Na+、F-、H+、OH-、H2O、HF六種微粒
D.NaF溶液中加入少量NaOH固體,溶液中c(F-)變大
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科目:高中化學 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學高一上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質中,Y是X物質中含有的少量雜質,Z是除雜試劑,其中所加試劑最合理的一組是( )
| X | Y | Z |
A | CO2 | SO2 | 飽和Na2CO3溶液 |
B | HCl | Cl2 | 飽和NaCl溶液 |
C | Fe2O3 | Al2O3 | NaOH溶液 |
D | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 鹽酸 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學高一上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
①鈉、氫氣都能在氯氣中燃燒生成白色煙霧
②銅絲在氯氣中燃燒,生成藍綠色的氯化銅
③檢驗Cl2氣體中是否混有HCl的方法是將氣體通入硝酸銀溶液
④新制氯水的酸性強于久置氯水
⑤ 將等物質的量的SO2和Cl2混合后的氣體溶解于適量的蒸餾水中,再滴入含有品紅和BaCl2的混合溶液,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是:紅色溶液不褪色且有白色沉淀生成
A. ①和④ B. ②和⑤ C.全部 D.①②③④
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一12月月考化學卷(解析版) 題型:實驗題
下面這個實驗為“套管實驗”,實驗裝置如下圖,請觀察實驗裝置。分析實驗原理,并回答下列問題:
(1)整個實驗過程中,能觀察到①燒杯A中的現(xiàn)象:②燒杯B中的現(xiàn)象______________;
(2)實驗結束時的操作是______________
(3)寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式______________;
(4)該實驗可證明穩(wěn)定性:NaHCO3 Na2CO3(填大于,小于或等于),證明穩(wěn)定性比較時,能否將NaHCO3、Na2CO3的位置互換 (填能或不能)。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年貴州省高二上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列依據(jù)熱化學方程式得出的結論正確的是
A.甲烷的燃燒熱是890kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學方程式:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-890kJ/mol
B.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s) ΔH>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
C.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1,則任何酸堿中和反應的熱效應均為57.3 kJ
D.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) ΔH1,2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH2,則ΔH1<ΔH2
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