【題目】人體血紅蛋白中含有Fe2離子,如果誤食亞硝酸鹽,會(huì)使人中毒,因?yàn)閬喯跛猁}會(huì)使Fe2離子轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Fe3離子,生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結(jié)合的能力。服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒,這說(shuō)明維生素C具有( )

A. 酸性 B. 堿性 C. 氧化性 D. 還原性

【答案】D

【解析】

根據(jù)題干信息服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒,即可以將三價(jià)鐵轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,所以維生素C是還原劑,具有還原性,答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三種難溶金屬硫化物的溶度積常數(shù)(25℃):

化學(xué)式

FeS

CuS

MnS

溶度積

6.3×10﹣18

1.3×10﹣36

2.5×10﹣13

下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。

A. 25℃時(shí),CuS的溶解度大于MnS的溶解度

B. 25℃時(shí),飽和CuS溶液中,Cu2+的濃度為1.3×10﹣36 molL﹣1

C. 因?yàn)镠2SO4是強(qiáng)酸,所以反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4不能發(fā)生

D. 除去某溶液中的Cu2+,可以選用FeS作沉淀劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)熱化學(xué)方程式S(l)+O2(g)SO2(g) ΔH1=293.23 kJ·mol1,分析下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)S(s)+O2(g)SO2(g)的熱效應(yīng)小于ΔH1

B. 反應(yīng)S(g)+O2(g)SO2(g)的熱效應(yīng)大于ΔH1

C. 1 mol SO2(g)的能量小于1 mol S(l)1 mol O2(g)的能量之和

D. 1 mol SO2 (g)的能量大于1 mol S(l)1 mol O2(g)的能量之和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,下列反應(yīng)中水蒸氣含量隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢(shì)符合題圖10 的是

A. CO2(g)2NH3(g)CO(NH2)2(s)H2O(g);△H0

B. CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g);△H0

C. CH3CH2OH (g)CH2=CH2(g)H2O(g);△H0

D. 2C6H5CH2CH3(g)O2(g)2 C6H5CH=CH2(g)2H2O(g)△H0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶和海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海洋中提取碘的流程如下:

―→

某化學(xué)興趣小組將上述流程②、③設(shè)計(jì)成如下圖所示操作。

已知過(guò)程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI===2KCl+I(xiàn)2

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出提取過(guò)程①、③中實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①________________________。

(2)在灼燒過(guò)程中,使用到的實(shí)驗(yàn)儀器有酒精燈、____________、____________(除泥三角外)。

(3)F中下層液體的顏色為________色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為____________

(4)F中得到固態(tài)碘還需進(jìn)行的操作是_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8)高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為

已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________△H________0(“>”、“<”“=”)

(2)在一個(gè)容積為10L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、COCO21.0 mol,反應(yīng)經(jīng)過(guò)l0 min后達(dá)到平衡。求該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率υ(C02)= _____________、CO的平衡轉(zhuǎn)化率= _____________

(3)欲提高(2)CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是_____________

A.減少Fe的量

B.增加Fe203的量

C.移出部分C02

D.提高反應(yīng)溫度 E.減小容器的容積 F.加入合適的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面a~e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種定量?jī)x器:a.量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盤(pán)天平 e.溫度計(jì)

(1)無(wú)“0”刻度的是________(填字母)。

(2)下列操作合理的是________(填字母)。

A.25 mL堿式滴定管量取20.00 mL NaHCO3溶液

B.用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱量10.20 g碳酸鈉固體

C.100 mL量筒量取3.2 mL濃硫酸

D.500 mL容量瓶配制1 mol·L1的氫氧化鈉溶液495.5 mL

(3)某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,若滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示:則所用鹽酸的體積為________mL。

(4)某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

滴定次數(shù)

待測(cè)氫氧化鈉溶液的體積/mL

0.100 0 mol·L1鹽酸的體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

溶液體積

第一次

25.00

0.00

26.11

26.11

第二次

25.00

1.56

30.30

28.74

第三次

25.00

0.22

26.31

26.09

請(qǐng)選用其中合理數(shù)據(jù)列出該氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度(計(jì)算結(jié)果保留4位有效數(shù)字):c(NaOH)=________ mol·L1。

(5)由于錯(cuò)誤操作,使得上述所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度偏高的是________(填字母)。

A.中和滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)

B.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后立即取用25.00 mL待測(cè)堿溶液注入錐形瓶進(jìn)行滴定

C.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后立即裝標(biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)滴定

D.把配好的標(biāo)準(zhǔn)溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中然后用來(lái)滴定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是( )

A. 0.1 molL-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中減小

B. CH3COONa溶液從20升溫至30,溶液中 增大

C. 向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中>1

D. AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3溶液中不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)Ⅲ(2,3-二氫苯并呋喃)是一種重要的精細(xì)化工原料,其合成的部分流程如下:

下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)Ⅲ的核磁共振氫譜圖顯示有四種不同環(huán)境的氫

B. 物質(zhì)Ⅰ在NaOH醇溶液中加熱可發(fā)生消去反應(yīng)

C. 物質(zhì)Ⅱ中所有原子可能位于同一平面內(nèi)

D. 物質(zhì)Ⅲ與足量H2加成所得產(chǎn)物分子中有2個(gè)手性碳原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案