8.已知298K時(shí)反應(yīng)2SO2( g )+O2( g )?2SO3( g );△H=-197kJ•mol-1,在相同溫度下向一密閉容器中加入2molSO2和1molO2,達(dá)化學(xué)平衡時(shí)放出熱量為a1 kJ;向另一容積相同的密閉容器中通入1molSO2和0.5molO2,達(dá)化學(xué)平衡時(shí)放出熱量為a2kJ,則下列關(guān)系式中正確的是( 。
A.a2<a1<197B.2a2>a1>197C.2a2=a1>197D.2a2=a1=197

分析 2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-197kJ/mol,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃度不同,平衡轉(zhuǎn)化的程度不等,根據(jù)熱化學(xué)方程式的含義來(lái)分析.

解答 解:反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-197kJ/mol,在上述條件下反應(yīng)生成1molSO3氣體放熱$\frac{197KJ}{2}$=98.5kJ,由熱化學(xué)方程式可知,加入2mol SO2和1molO2,生成的三氧化硫量小于2mol,所以a1<197,
通入1mol SO2和0.5molO2,原則上會(huì)生成1mol三氧化硫,放熱$\frac{1}{2}$×197kJ,但是此時(shí)體系壓強(qiáng)比加入2mol SO2和1molO2要小,所以平衡會(huì)向左移動(dòng),所以實(shí)際放出的熱量<($\frac{1}{2}$×98.5)kJ,即2a2<a1,綜上得:2a2<a1<197,即a2<a1<197,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度中等,本題注意濃度對(duì)平衡的影響以及可逆反應(yīng)的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖,它不可能具有的性質(zhì)是( 。
①可以燃燒 ②能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
③能被氧化        ④能發(fā)生聚合反應(yīng)
⑤能發(fā)生消去反應(yīng)   ⑥能與金屬鈉反應(yīng)    
⑦能發(fā)生取代反應(yīng).
A.①⑤⑦B.①②③④⑥⑦C.⑤⑦D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.下面是我們熟悉的物質(zhì):①O2  ②金剛石 ③NaBr ④H2SO4 ⑤Na2CO3 ⑥NH4Cl  ⑦NaHSO4  ⑧Ne  ⑨Na2O2  ⑩NaOH
(1)這些物質(zhì)中,只含共價(jià)鍵的是①②④;只含離子鍵的是③;既含共價(jià)鍵又含離子鍵的是⑤⑥⑦⑨⑩;不存在化學(xué)鍵的是⑧.(填序號(hào))
(2)屬于共價(jià)化合物的是④;屬于離子化合物的是③⑤⑥⑦⑨⑩.(填序號(hào))
(3)將NaHSO4溶于水,破壞NaHSO4中的離子鍵和共價(jià)鍵,寫(xiě)出其電離方程式NaHSO4=Na++H++SO42-;NaHSO4熔融狀態(tài)下電離,破壞了離子鍵,寫(xiě)出電離方程式NaHSO4═Na++HSO4-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用金屬冶煉的知識(shí)回答問(wèn)題
(1)用金屬冶煉的三種常用方法寫(xiě)出下列幾種金屬的冶煉方法
Al電解法;      Fe熱還原法;       Hg熱分解法.
(2)寫(xiě)出火法煉銅的化學(xué)反應(yīng)方程式:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2
(3)寫(xiě)出冶煉金屬鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式:MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的22.4L辛烷完全燃燒,生成二氧化碳分子數(shù)為8NA
B.1mol甲烷的質(zhì)量與NA個(gè)甲烷分子的質(zhì)量相等
C.28g氮?dú)夂械脑訑?shù)目為NA
D.1mol碳正離子CH5+所含的電子總數(shù)為11NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.蒸發(fā)時(shí)使用蒸發(fā)皿應(yīng)注意的事項(xiàng):
①使用蒸發(fā)皿時(shí)需不需要墊石棉網(wǎng)?不需要;
②用酒精燈的外焰加熱;
③玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺;
④加熱到有大量固體析出時(shí)停止加熱.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.18.4g氮的氧化物N2Ox中含氮原子0.4mol,則N2Ox的摩爾質(zhì)量為92g/mol;x=4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.查資料得:HNO2是一種弱酸且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物.試回答下列問(wèn)題:
(1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+.若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒.下列敘述不正確的是D(填序號(hào)).
A.亞硝酸鹽被還原              B.維生素C還是原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+      D.亞硝酸鹽是還原劑
(2)下列方法中,不能用來(lái)區(qū)分NaNO2和NaCl的是B(填序號(hào)).
A.測(cè)定這兩種溶液的pH值                 B. 分別在兩種溶液中滴加AgNO3
C.在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來(lái)區(qū)別     D. 用AgNO3和HNO3兩種試劑來(lái)區(qū)別
(3)某同學(xué)把酸性高錳酸鉀溶液滴入NaNO2溶液中,觀察到紫色褪去,同時(shí)生成NO3--和Mn2+,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:6H++5NO2-+2MnO4-═NO3-+2Mn2++3H2O.
(4)Fe與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4.若用反應(yīng)所得的酸性溶液,將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,要求產(chǎn)物純凈,可選用的最佳試劑是C(填序號(hào)).
A.Cl2    B.Fe      C.H2O2        D.HNO3
(5)若FeSO4和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:1,試配平下列方程式:
2FeSO4+6K2O2→2K2FeO4+2K2O+2K2SO4+1O2
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體.高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是凈水、殺菌消毒.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.1 mol甲烷的質(zhì)量與甲烷的摩爾質(zhì)量相等
B.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol•L-1的MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)為1 NA
C.2.3 g鈉由原子變成離子,失去的電子數(shù)為0.1NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4中含有氯原子數(shù)目為4NA

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