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用化學用語或名稱填空:
(1)氧原子
 
;      (2)水
 
;   (3)二氧化氮
 
;
(4)NH4+
 
; (5)3Cu
 
;  (6)乙醇
 
考點:常見元素的名稱、符號、離子符號,分子式
專題:化學用語專題
分析:(1)根據(jù)元素符號的正確書寫方法進行解答;
(2)根據(jù)化學式書寫方法進行解答;
(3)由氧化物的命名及化學式書寫方法;
(4)根據(jù)離子符號的名稱進行命名;
(5)根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)進行解答;
(6)根據(jù)物質名稱寫出分子式或結構式.
解答: 解:(1)原子用元素符號來表示,由元素符號的正確書寫方法,可知氧原子的符號為:O;
(2)根據(jù)化學式書寫方法進行解答,可知水的化學式為:H2O;
(3)由氧化物的命名及化學式書寫方法,可得二氧化氮的化學式為:NO2
(4)由離子的符號可寫出名稱,NH4+表示銨根離子(或一個銨根離子);
(5)原子用元素符號來表示,表示原子個數(shù)的數(shù)字寫在符號前面.因此3Cu表示為:3個銅原子;
(6)根據(jù)乙醇名稱寫出分子式或結構式,可知乙醇的化學式為:C2H5OH(或C2H6O).
故答案為:(1)O;  (2)H2O;(3)NO2;  (4)銨根離子(或一個銨根離子);(5)3個銅原子;(6)C2H5OH(或C2H6O).
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,解題時要準確理解元素符號周圍小數(shù)字的意義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、0.3mol硫酸
B、1mol水
C、1.5mol氧
D、0.5mol鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)NaCl配制500mL4.00mol?L-1NaCl溶液,所用儀器除藥匙、玻璃棒外還有
 
_(填儀器名稱).
(2)經計算需要稱取
 
gNaCl.
(3)在稱取NaCl后,進行了下列操作:
①等溶解的NaCl其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入500mL容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標線2~3cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標線相切.
③在盛NaCl的燒杯中注入蒸餾水約100ml,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
上述操作中,正確的順序是(填序號)
 

(4)稱取NaCl時砝碼被放在左盤(10g以下用游碼),其配制的NaCl溶液濃度是
 
.(填“偏高”、“偏低”、“無影響”,下同).若在配制溶液時容量瓶用蒸餾水洗凈后沒干燥,則配制的NaCl溶液濃度是
 
.若未用蒸餾水洗滌燒杯內壁或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的NaCl溶液濃度是
 
.若定容時俯視刻度線,則配制的NaCl溶液濃度是
 

(5)配制完后,應將容量瓶中的NaCl溶液轉移到干燥潔凈的
 
中存放,蓋好塞子并貼上標簽.

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科目:高中化學 來源: 題型:

35.2gCu和CuO的混合物,加入到175mL某濃度的硝酸中,混合物恰好完全溶解,并得到8.96L標準狀況下的氣體,將其通過足量水后,變?yōu)?.48L(標準狀況).試求算(假定NO2不轉化成N2O4);
(1)被還原硝酸的物質的量
 

(2)混合物中Cu元素的質量分數(shù)
 

(3)所用硝酸的物質的量濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生需要用燒堿固體配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL.實驗室提供以下儀器:①100mL燒杯  ②100mL量筒  ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼).請回答下列問題:
(1)計算結果:需要稱取NaOH固體
 
g;
(2)配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
、
 
.(填儀器名稱)
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個操作只用一次)
 
;
A.用少量水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于
 
、后用于
 

(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是
 
;(填下列編號)
①容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈,但未烘干
②定容觀察液面時俯視
③配制過程中遺漏了(3)中步驟A
④加蒸餾水時不慎超過了刻度
(6)若實驗過程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列除雜的方法正確的是(  )
A、除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體
B、除去Cl2中的少量HCl:通入飽和食鹽水,干燥后收集氣體
C、除去NaCl溶液中少量CaCl2:加入適量Na2CO3,過濾
D、除去KCl溶液中少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀雜質,某學生進行如下實驗操作.回答下列問題:
(1)溶解樣品.該過程所需的儀器有
 

(2)向溶解后的溶液中加入適量的
 
 (填化學式)溶液,使氯化鉀轉化為沉淀.
(3)將混合液進行過濾,過濾裝置和操作如圖所示,
指出圖中的兩處錯誤:
 
;②
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向某溶液中加入過量鹽酸生成白色沉淀;過濾后向濾液中加入過量的氨氣(使溶液呈堿性),又有白色沉淀生成;再過濾后向濾液中加入碳酸鈉溶液,又生成白色沉淀.原溶液中含有的離子可能是(  )
A、Ag+、Cu2+、Ba2+
B、Ag+、Ba2+、Al3+
C、Ag+、Al3+、Ca2+
D、Al3+、Mg2+、K+

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科目:高中化學 來源: 題型:

由鋁粉和氧化鐵混合物組成的鋁熱劑,高溫時發(fā)生鋁熱反應,若1.6g氧化鐵發(fā)生反應:求
(1)參加反應鋁粉的物質的量是多少?
(2)生成的氧化鋁用1.0mol/LNaOH溶液全部溶解,需NaOH溶液的體積是多少毫升?

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