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6.保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識,人與自然要和諧相處.
(1)pH<5.6的雨水稱為酸雨,向煤中加入適量的生石灰,可以大大減少燃燒產物中二氧化硫的含量,減少酸雨的形成.
(2)對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO2和CO相互反應轉化成無毒的氣體,其原理可以用化學方程式表示為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)居室裝修所使的人造板材會釋放出一種氣體物質,長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該氣體物質是甲醛.

分析 (1)正常雨水的pH為5.6,酸雨中溶解了二氧化硫使酸性增強,煤中加生石灰減少二氧化硫的排放;
(2)汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉化為無害氣體,生成N2和CO2;
(3)甲醛為裝修材料使用的溶劑,易揮發(fā),且有毒.

解答 解:(1)正常雨水的pH為5.6,酸雨中溶解了二氧化硫使酸性增強,酸雨的pH<5.6,煤中加生石灰減少二氧化硫的排放,二氧化硫轉化為亞硫酸鈣,然后氧化為硫酸鈣,能減少酸雨的形成;
故答案為:5.6;生石灰;二氧化硫;
(2)汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉化為無害氣體,生成N2和CO2,反應的方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,
故答案為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(3)甲醛為裝修材料使用的溶劑,易揮發(fā),且有毒,則居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性氣體物質為甲醛,故答案為:甲醛.

點評 本題考查了化學與生活,熟悉生活中常見環(huán)境污染與治理是解題關鍵,側重化學知識應用及化學與生活聯(lián)系的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.某同學向一支空試管中按一定的順序分別加入下列四種物質 (一種物質只加一次):
①KI溶液   ②淀粉溶液    ③NaOH溶液     ④新制氯水.發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:無色→棕黃色→藍色→無色.依據(jù)溶液顏色的變化判斷加入以上物質的順序是( 。
A.①→②→③→④B.①→④→②→③C.②→④→①→③D.①→②→④→③

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.取少量Fe2O3粉末,向其中加入適量鹽酸使其充分溶解.
(1)上述反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O反應后得到的溶液呈棕黃色.
(2)取少量上述溶液,置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,發(fā)生反應的化學方程式為:FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓此反應屬于復分解 (填基本反應類型)反應.
(3)在甲燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和 FeCl3 溶液,繼續(xù)煮沸直至溶液呈紅褐色,停止加熱,即可以制得Fe(OH)3膠體.制備Fe(OH)3膠體的化學方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3膠體
(4)另取乙燒杯,加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,震蕩均勻后,將乙燒杯與甲燒杯一起置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到甲燒杯中的液體產生一條光亮的通路,這個實驗可以用來區(qū)別膠體和溶液.
(5)取甲燒杯中的少量Fe(OH)3膠體于試管中,向試管中逐滴滴加稀鹽酸,現(xiàn)象:先觀察到沉淀,后沉淀溶解,原因:加入的鹽酸是電解質,所以先使Fe(OH)3膠體聚沉,后發(fā)生酸堿中和反應,沉淀溶解,如果有反應,方程式為:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.為了測定某鎂鋁合金的成分,取14.7g合金完全溶于500mL 3mol/L的硫酸中,再加入400mL 8mol/L的氫氧化鈉溶液充分反應,最后只產生一種沉淀.則關于該合金的測定過程的描述正確的是( 。
A.該合金中含有鋁的質量至少為5.4 g
B.合金中鎂的質量分數(shù)為63.3%≤Mg%<100%
C.在產生沉淀后的溶液中一定含有0.2 mol NaAlO2
D.在產生沉淀后的溶液中有1.6 mol Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.一定條件下將3mol SO2和1mol O2通入體積為VL的密閉容器中發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反應前容器中的壓強為P,保持溫度和體積不變,5min后反應達到平衡,此時容器內混合氣體的平均相對分子質量為70,則平衡時體系內壓強為0.8P(用含P的代數(shù)式表示),SO2的體積分數(shù)為50%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.已知C4H10的同分異構體有兩種,則C4H9Cl的同分異構體共有(  )
A.l種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.關于下列圖象及其相關說法正確的是( 。
A.
根據(jù)圖可判斷:2O3(g)=3O2(g);△H=-44.8KJ/mol
B.
根據(jù)圖可判斷A(g)?2C(g)在使用催化劑時的反應速率大,且面積Saco>Sbdo
C.
根據(jù)圖可判斷2A(g)?C(g)在恒溫恒壓時再充入A(g),t4重新達到平衡時與上一平衡為等效平衡
D.
圖表示2NO2(g)?N2O4(g)反應,當其它條件相同時,改變壓強達到平衡時C(NO2)變化情況,且P1>P2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,正確的是( 。
A.冰融化是化學變化B.電解水的過程是物理變化
C.植物的光合作用是化學變化D.焰色反應是化學變化

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.A,B,C,D,E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,A是半徑最小的元素,C是半徑最大的元素.B和D分別為同主族,且D的質子數(shù)是B的2倍,A與E形成的化合物的化學式為AE,其分子中含18個電子,請回答下列問題:
(1)化合物AE化學式為HCl(填元素符號),D元素的原子結構示意圖為
(2)由B,C,E三種元素形成的化合物的電子式為,這種化合物中所含的化學鍵類型有離子鍵、共價鍵.
(3)A2B的沸點高于A2D,其原因是H2O分子間存在氫鍵,而H2S分子間不存在氫鍵.
(4)B,C,D三種元素形成一種鹽,在25℃時,將該鹽溶于水,測得溶液pH>7,原因是SO32-+H2O?HSO3-+OH-(用離子方程式表示)
(5)利用如圖裝置可驗證B,D單質的氧化性強弱,若A中加入的是雙氧水,B中加入MnO2固體,則B中發(fā)生的化學反應為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若C中加入的是H2S溶液,可觀察到C試管的現(xiàn)象為沉淀淡黃色沉淀.

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