分析 裝置A中是濃硝酸和碳加熱發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)生成二氧化氮和二氧化碳和水,裝置B中是A裝置生成的二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅,一氧化氮和水;通過(guò)裝置E中的過(guò)氧化鈉吸收一氧化氮、二氧化碳,最后通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液除去剩余一氧化氮防止污染空氣.
(1)A中生成二氧化氮;
(2)二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,銅能與稀硝酸反應(yīng);
(3)大肚瓶可防止倒吸,酸性高錳酸鉀溶液可吸收未反應(yīng)的NO;
(4)二氧化碳和過(guò)氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,水與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉.
解答 解:裝置A中是濃硝酸和碳加熱發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)生成二氧化氮和二氧化碳和水,裝置B中是A裝置生成的二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅,一氧化氮和水;通過(guò)裝置E中的過(guò)氧化鈉吸收一氧化氮、二氧化碳,最后通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液除去剩余一氧化氮防止污染空氣.
(1)根據(jù)裝置圖可知,A中濃硝酸與木炭發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CO2和NO2以及水,因此A中觀察到的現(xiàn)象有紅棕色氣體生成,
故答案為:有紅棕色氣體生成 或 有(深)紅色氣體生成;
(2)NO2溶于水生成NO和硝酸,硝酸具有氧化性能把金屬銅氧化,則裝置B中反應(yīng)的離子方程式有3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO、3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案為:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO、3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)NO2極易溶于水與水反應(yīng),所以裝置C的作用是防止倒吸;NO與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后有剩余,隨意排放容易引起大氣污染,而NO能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,則裝置F的作用吸收未反應(yīng)的NO,
故答案為:防止倒吸;吸收未反應(yīng)的NO;
(4)生成的NO中含有CO2和水蒸氣,二者均能與過(guò)氧化鈉反應(yīng),而堿石灰可以吸收CO2和水蒸氣,所以如果沒(méi)有D裝置,則E中產(chǎn)物除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物Na2CO3、NaOH,
故答案為:Na2CO3、NaOH.
點(diǎn)評(píng) 本題考查硝酸的性質(zhì)、尾氣處理、實(shí)驗(yàn)條件控制、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物質(zhì)含量測(cè)定,注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的反應(yīng)現(xiàn)象分析,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3溶液大 | B. | K2CO3溶液大 | C. | 一樣大 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深 | |
B. | 單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨核電荷數(shù)的增加而增大 | |
C. | 它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而減小 | |
D. | 它們的氣態(tài)氫化物的還原性隨核電荷數(shù)的增加而減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,18.0g NH4+中所含的質(zhì)子數(shù)為10NA | |
B. | 室溫下,8g甲烷含有共價(jià)鍵數(shù)為2NA | |
C. | 常溫下,2.7g鋁片投入足量的濃硫酸中,鋁失去的電子數(shù)為0.3NA | |
D. | 111g CaCl2晶體中所含共用電子對(duì)的數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用5mL量筒準(zhǔn)確量取4.55mL水 | |
B. | 用托盤天平準(zhǔn)確地稱取6.82g食鹽 | |
C. | 過(guò)濾時(shí)用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體,以加速過(guò)濾 | |
D. | 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度可以比水大也可以比水小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象相同,生成Al(OH)3的量相同 | B. | 現(xiàn)象不同,生成Al(OH)3的量相同 | ||
C. | 現(xiàn)象相同,生成Al(OH)3的量不同 | D. | 現(xiàn)象不同,生成Al(OH)3的量不同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②⑥ | C. | ③⑤ | D. | ⑥⑦ |
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