實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH 固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 ⑨搖動(dòng) 其正確的操作順序?yàn)開(kāi)________(填編號(hào))。本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_____________。
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)___g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出____g NaOH。
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是____。
A.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量灑到容量瓶外面
B.定容時(shí)俯視刻度線
C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
(1)②①③⑧⑤⑥⑨⑦④;250mL容量瓶
(2)27.4;10
(3)查漏
(4)BC
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時(shí),必須使用的玻璃儀器有
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管

(2)要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出NaOH
20.0
20.0
g.
(3)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4
27.4
g
(4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
查漏
查漏

(5)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是
④⑤
④⑤

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
.本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有
250mL容量瓶
250mL容量瓶

(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4
27.4
g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出
10.0
10.0
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏水
檢查容量瓶是否漏水

(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是
④⑤
④⑤

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時(shí),必須使用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
500ml的容量瓶
500ml的容量瓶
玻璃棒
玻璃棒
、
膠頭滴管
膠頭滴管

(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
查漏
查漏

(3)要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出NaOH
20.0
20.0
g
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是
①④⑤
①④⑤

①稱量固體藥品時(shí)所用的砝碼是生銹的
②稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL:

(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:

①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻

其正確的操作順序?yàn)?u>                    。本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯                             。

(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為        g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出        g NaOH。

  

(3)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是__________。

      ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒 

②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面

      ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水 

④定容時(shí)俯視刻度線 

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容

⑥ 定容后塞上瓶塞搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省南區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:

(1)配制時(shí),必須使用到的玻璃儀器有       、        、        、        

(2) 使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________

(3) 要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出NaOH______g

(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是__________

①稱量固體藥品時(shí)所用的砝碼是生銹的

②稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)     

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

④定容時(shí)俯視刻度線

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容

⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度

 

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