7.A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物,其中A是一種重要的化工原料,A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平.在一定條件下存在如圖1轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略).

(1)工業(yè)上,由石油獲得石賭油的方法是分餾.
(2)A→B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),B→C的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O.
(3)烷烴M是由石蠟油獲得A的過(guò)程中的中間產(chǎn)物之一,1mol M完全燃燒需消耗6.5mol O2,M分子中含有三個(gè)甲基,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
實(shí)驗(yàn)室用圖2所示裝置制備少量E.
①試管Ⅰ中盛有的物質(zhì)有濃硫酸、乙醇、冰醋酸.
②試管Ⅱ的作用是收集反應(yīng)產(chǎn)生的乙酸乙酯并防止倒吸.

分析 A的產(chǎn)量通常衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,則A應(yīng)為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)CH3CHO,CH3CHO可進(jìn)一步氧化物CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯,以此解答該題.

解答 解:A的產(chǎn)量通常衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,則A應(yīng)為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)CH3CHO,CH3CHO可進(jìn)一步氧化物CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯,
(1)工業(yè)上,由石油分餾獲得石蠟油;
故答案為:分餾;
(2)A→B是CH2=CH2與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2OH,B→C是乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成CH3CHO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O;
故答案為:加成反應(yīng);2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O;
(3)M為烷烴,1mol M完全燃燒需消耗6.5mol O2,設(shè)M的分子式為CnH2n+2,(n+$\frac{2n+2}{4}$)=6.5,則n=4,應(yīng)為丁烷,分子中含有三個(gè)甲基,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:
(4)①反應(yīng)混合液由濃硫酸、乙醇、冰醋酸組成,其中濃硫酸起到催化劑和吸收劑的作用,乙醇和乙酸為反應(yīng)物,
故答案為:濃硫酸、乙醇、冰醋酸;
②實(shí)驗(yàn)室用飽和碳酸鈉溶液吸收生成物,因乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,且飽和碳酸鈉溶液可起到除去乙酸和乙醇的作用,導(dǎo)管不能插入液面以下可防止倒吸,
故答案為:收集反應(yīng)產(chǎn)生的乙酸乙酯并防止倒吸.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度不大,注意根據(jù)E結(jié)合有機(jī)物的性質(zhì)進(jìn)行推斷,學(xué)習(xí)中注意把握乙酸乙酯的制取,為中學(xué)常考查知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,兩電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為

則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該裝置為原電池
B.a極上發(fā)生還原反應(yīng)
C.電子由b→a
D.該過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)換只有化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液.下列對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B.2+離子中,Cu2+給出孤對(duì)電子,NH3提供空軌道
C.用硝酸銅溶液代替硫酸銅溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能觀察到同樣的現(xiàn)象
D.沉淀溶解后,將生成深藍(lán)色的配合離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.如圖中X是無(wú)支鏈的、具有果香味的合成香料,可用于調(diào)配多種果香型香精.已知D在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g•L-1,其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平.E是生活中常見(jiàn)的一種有機(jī)物.各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱是1-丁醇,B中所含的官能團(tuán)是醛基.
(2)C+E→X的化學(xué)反應(yīng)類型是反應(yīng)酯化(或取代).
(3)寫出任意兩種與A 具有相同官能團(tuán)的A 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(不包括A ):(CH33COH、CH3CH2CH(OH)CH3、(CH32CHCH2OH(任寫兩種即可)
(4)X與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2CH2COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONa+CH3CH2OH.
(5)以D為原料生產(chǎn)一種常見(jiàn)塑料的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的結(jié)論正確的是(  )

選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論
A①中導(dǎo)管口冒氣泡,手松開(kāi)無(wú)現(xiàn)象氣密性良
B②中KMnO4溶液紫紅色褪去SO2具有漂白性
C③中關(guān)閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深NO2生成N2O4為吸熱反應(yīng)
D④中燒瓶中形成噴泉Cl2易溶于CCl4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.兩種氣態(tài)烴的混合物共1mol,在空氣中完全燃燒生成2mol CO2氣體和2.5mol水蒸氣(氣體體積均在相同狀況下測(cè)定),關(guān)于該混合氣體的說(shuō)法正確的是( 。
A.一定含有乙烯
B.可能為等物質(zhì)的量甲烷和丙烯的混合物
C.可能為乙烷和丙烷的混合物
D.一定為乙烯和甲烷的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,根據(jù)溶液導(dǎo)電性的變化,可以判斷出電解質(zhì)的強(qiáng)弱.已知溶液的導(dǎo)電性與溶液自由移動(dòng)離子的濃度及其所帶電荷有關(guān).離子濃度越大,所帶電荷越多,導(dǎo)電性就越強(qiáng),如圖是將KOH溶液分別加入到相同物質(zhì)的量濃度的HCl溶液和CH3COOH溶液中的導(dǎo)電性變化情況.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.虛線表示CH3COOH溶液,實(shí)線表示HCl溶液
B.由圖可知,HCl溶液中加入KOH溶液后導(dǎo)電性將進(jìn)一步增強(qiáng)
C.由圖可知,加入KOH溶液到一定量后,導(dǎo)電性均會(huì)比原來(lái)強(qiáng)
D.若用NH3•H2O溶液加入到HCl溶液中,則導(dǎo)電性變化如圖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.用如圖1所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去).

用裝置A由濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,裝置B中的三處棉花依次做了如下處理:
①包有某固體物質(zhì),②蘸有KI溶液,③蘸有石蕊溶液
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器P的名稱是分液漏斗;
(2)①處包有的某固體物質(zhì)可能是 (填序號(hào))b;
a.MnO2    b.KMnO4    c.KCl     d.Cu
反應(yīng)開(kāi)始后,觀察到②處有棕黃色物質(zhì)產(chǎn)生,寫出②處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+2I-═I2+2Cl-;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在③處能觀察到先變紅后褪色;
(4)甲同學(xué)為了驗(yàn)證剩余氣體的主要成分,在C中設(shè)計(jì)了如圖裝置,D中裝有銅絲網(wǎng),裝置E的試管中不加任何試劑,裝置F的燒杯中加入適量的AgNO3溶液
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置D的作用是驗(yàn)證剩余氣體中含有氯氣.
②裝置F中的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生.
③乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,為了確保實(shí)驗(yàn)的可靠性,乙同學(xué)提出在E和F(填裝置字母)之間加裝如圖3所示裝置.
你認(rèn)為如圖3廣口瓶中可加入足量AC(填字母代號(hào)).
A.淀粉碘化鉀溶液      B.四氯化碳溶液
C.濕潤(rùn)的有色布條      D.飽和食鹽水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)研究鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案①:2.7g Al$\stackrel{100ml鹽酸}{→}$X溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Al(OH)3沉淀
方案②:2.7g Al$\stackrel{100mlNaOH溶液}{→}$Y溶液$\stackrel{鹽酸}{→}$Al(OH)3沉淀
NaOH溶液和鹽酸的濃度均是3mol•L-1,如圖所示,向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH溶液和鹽酸時(shí)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸和氫氧化鈉溶液體積之間的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液
B.在O點(diǎn)時(shí)兩方案中所得溶液濃度相等
C.a、b曲線表示的反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)
D.X溶液顯酸性,Y溶液顯堿性

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同步練習(xí)冊(cè)答案