已知：反應(yīng)AsO43- + 2I- + 2H+AsO33- + I2 + H2O 是可逆反應(yīng)，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下裝置，進(jìn)行操作：
①操作向燒杯中逐滴滴加濃硫酸，電流表指針偏轉(zhuǎn)；
②操作再取相同的另一裝置，向燒杯中逐滴滴加40%NaOH溶液，電流表指針向①中指針偏向相反的方向偏轉(zhuǎn)；
回答下列問題
（1）從能量變化的角度分析，兩次操作過程中指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是_______________
（2）用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋，兩次操作過程中指針偏轉(zhuǎn)方向相反的原因是______________
（3）操作①過程中負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為__________________
操作②過程中負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________
（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)軐⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
（2）由于H+濃度改變，使化學(xué)平衡向不同方向移動(dòng)，表現(xiàn)出發(fā)生不同方向的氧化還原反應(yīng)
（3）負(fù)極反應(yīng)：2I- - 2e- == I2；正極反應(yīng)：AsO33- + H2O - 2e- == AsO43- + 2H+
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知可逆反應(yīng)：AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O據(jù)此設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置中鹽橋的作用是使整個(gè)裝置形成一個(gè)閉合回路）．進(jìn)行如下操作：
（Ⅰ）向（B）燒杯中逐滴加入濃鹽酸，發(fā)現(xiàn)微安表指針偏轉(zhuǎn)；
（Ⅱ）若改向（B）燒杯中滴加40% NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)微安表指針向前述相反方向偏轉(zhuǎn)．
試回答下列問題：
（1）兩次操作過程中微安表指針為什么會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)？
兩次操作過程均能形成原電池，都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
兩次操作過程均能形成原電池，都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

（2）兩次操作過程中指針偏轉(zhuǎn)方向?yàn)槭裁聪喾矗?!--BA-->
操作1中C1是負(fù)極，C2是正極；操作2中C1是正極，C2是負(fù)極
操作1中C1是負(fù)極，C2是正極；操作2中C1是正極，C2是負(fù)極

（3）（Ⅰ）操作過程中，C1棒發(fā)生的反應(yīng)為
2I--2e-=I2
2I--2e-=I2

（4）（Ⅱ）操作過程中，C2棒發(fā)生的反應(yīng)為
AsO33-+H2O-2e-=AsO43-+2H+
AsO33-+H2O-2e-=AsO43-+2H+
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年遼寧省東北育才學(xué)校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：填空題

（8分）已知可逆反應(yīng)：AsO43-＋2I－＋2H＋AsO33-＋I(xiàn)2＋H2O 據(jù)此設(shè)計(jì)出如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(裝置中鹽橋的作用是使整個(gè)裝置形成一個(gè)閉合回路)．向(B)燒杯中逐滴加入濃鹽酸，發(fā)現(xiàn)微安表指針偏轉(zhuǎn)

試回答下列問題：
（1）C1棒的電極為         極；發(fā)生的電極反應(yīng)為____________________________．
（2）C2棒的電極為         極；發(fā)生的電極反應(yīng)為____________________________．

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知可逆反應(yīng)：AsO43-+2I-+2H+AsO33-+I2+H2O。
據(jù)此設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置中鹽橋的作用是使整個(gè)裝置形成一個(gè)閉合回路）。進(jìn)行如下操作：
(I)向(B)燒杯中逐滴加入濃鹽酸，發(fā)現(xiàn)微安表指針偏轉(zhuǎn)；
(Ⅱ)若改向(B)燒杯中滴加40%NaOH 溶液，發(fā)現(xiàn)微安表指針向前述相反方向偏轉(zhuǎn)。試回答下列問題：

(1)兩次操作過程中微安表指針為什么會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)？____。
(2)兩次操作過程中指針偏轉(zhuǎn)方向?yàn)槭裁聪喾�？____。
(3)(I)操作過程中，C1棒發(fā)生的反應(yīng)為____ 。
(4)(Ⅱ)操作過程中，C2棒發(fā)生的反應(yīng)為____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知可逆反應(yīng)：AsO43－＋2I－＋2H＋AsO33－＋I(xiàn)2＋H2O

據(jù)此設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(裝置中鹽橋的作用是使整個(gè)裝置形成一個(gè)閉合回路)．進(jìn)行如下操作：

(Ⅰ)向(B)燒杯中逐滴加入濃鹽酸，發(fā)現(xiàn)微安表指針偏轉(zhuǎn)；

(Ⅱ)若改向(B)燒杯中滴加40% NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)微安表指針向前述相反方向偏轉(zhuǎn)。

試回答下列問題：

(1)兩次操作過程中微安表指針為什么會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)？　　　　　　　　　　　　　　

(2)兩次操作過程中指針偏轉(zhuǎn)方向?yàn)槭裁聪喾矗?u>　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)(Ⅰ)操作過程中，C1棒發(fā)生的反應(yīng)為_______________　　　　　　　　　　　

(4)(Ⅱ)操作過程中，C2棒發(fā)生的反應(yīng)為_______________　　　　　　　　　　　　

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