在如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,盛有足量水的水槽里放兩個(gè)燒杯,小燒杯里放有少量銅片和過量濃硝酸,小燒杯外面倒扣一大燒杯,請(qǐng)回答下列問題:

   (1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是:

         ①銅片表面產(chǎn)生氣泡,銅片變小并逐漸消失;;

②小燒杯中溶液的顏色逐漸變成藍(lán)綠色;

③________________________________________________;

④ 大燒杯內(nèi)液面略有上升,水槽中液面略有下降。

   (2)欲使反應(yīng)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)向小燒杯中加入__________。

A、粗銅片            B、純銅片

(3)用該裝置做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),最突出的優(yōu)點(diǎn)是:

_________________________________________________________________________。

   (4)若要驗(yàn)證最終得到的氣體生成物,最簡便的方法是:

_________________________________________________________________________。

 (5)工業(yè)上吸收NO和NO2的混合氣體,常使用NaOH溶液(知NO + NO2 +2NaOH==2NaNO2+H2O)。欲使NO和NO2被充分吸收,則NO和NO2的體積應(yīng)滿足_______。

A.V(NO)>V(NO2)       B、V(NO)<V(NO2)      C、V(NO)≤V(NO2)

(1)③燒杯中有紅棕色氣體生成,一段時(shí)間后氣體顏色又逐漸褪去(2分)

(2)A(1分)

(3)該裝置最主要的優(yōu)點(diǎn)是:反應(yīng)體系封閉,無氮氧化合物逸出,不污染環(huán)境。(2分)

(4)輕輕掀起倒扣的大燒杯,放入適量的空氣,若有紅棕色氣體生成,則證明最終氣體生成物為NO氣體。(2分)

(5)C(2分)


解析:

本題重點(diǎn)是考查Cu與濃HNO3反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。(1)該題將銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)放置于新的情境中,除要掌握基本的銅與濃硝酸反應(yīng)前后銅片的變化、溶液顏色的變化,氣體顏色的描述,還要注意生成的NO2要與水反應(yīng)產(chǎn)生NO,則隨后氣體顏色變淺,大燒杯內(nèi)壓強(qiáng)減小,則水面略有上升,水槽中的水面將稍有下降;(2)為使反應(yīng)速率加快,則可用粗銅,形成原電池;(3)因Cu與濃HNO3反應(yīng)生成的NO2和間接得到的NO,都是污染性氣體,必須有尾氣吸收裝置,對(duì)比傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn),所以該裝置最突出的優(yōu)點(diǎn)是:沒有尾氣處理裝置,卻無氮氧化合物逸出,不污染環(huán)境;(4)驗(yàn)證NO 氣體存在的簡單方法就是讓其接觸空氣,觀察氣體顏色的變化,所以可輕輕掀起倒扣的大燒杯,放入適量的空氣,觀察是否有紅棕色氣體生成。(5)因2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,NO + NO2 +2NaOH==2NaNO2+H2O,觀察兩個(gè)方程式,則只要NO2氣體比NO多,則混合氣體就能夠被NaOH溶液完全吸收,所以V(NO2) :V(NO)≥1,答案為C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答下列問題.

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋貉b置②→
;
(2)裝置②中玻璃儀器有酒精燈、導(dǎo)管、
圓底燒瓶
圓底燒瓶
、
分液漏斗
分液漏斗

(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
;
(4)裝置③中Cu的作用
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
(用化學(xué)方程式表示);
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置⑤,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)放入
濕潤的KI淀粉試紙(或潤濕的有色布條)
濕潤的KI淀粉試紙(或潤濕的有色布條)
.如果最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,裝置⑤應(yīng)觀察到的現(xiàn)象
試紙不變藍(lán)(或有色布條不褪色)
試紙不變藍(lán)(或有色布條不褪色)

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是
NaOH
NaOH
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

Cl2和SO2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體.
(1)某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì).
精英家教網(wǎng)
①從左端通入SO2時(shí)和通入Cl2時(shí),裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同
 
?(填“相同”或“不同”之一).
②裝置E中盛放的物質(zhì)可以為
 
;若裝置D裝的是鐵粉,通入Cl2與鐵粉充分反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象為
 

③若裝置B中裝有10.0mL 1.0mol?L-1的碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了0.1mol電子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④若由元素S和O組成-2價(jià)酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比4:3,當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,有淺黃色沉淀產(chǎn)生,取上層清液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,且沉淀加鹽酸不溶解.寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式
 
(離子方程式不必配平).
(2)為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
①氣體發(fā)生裝置A產(chǎn)生的氣體是
 
;若Cl2和SO2在裝置D中恰好完全反應(yīng),寫出反應(yīng)的離子方程式
 

②實(shí)驗(yàn)室制備SO2和Cl2通常采用下列反應(yīng):
Na2SO3+H2SO4(濃)      Na2SO4+H2O+SO2↑;
MnO2+4HCl(濃)     MnCl2+Cl2↑+2H2O
據(jù)此,下列所給儀器裝置中能夠制備并收集干燥、純凈Cl2的裝置為
 
(填下列各項(xiàng)序號(hào)).
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量.(簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
 
.儀器自選;可供選擇試劑:①氯化鐵溶液  ②氯化亞鐵溶液  ③硫氰化鉀溶液  ④品紅溶液  ⑤酸性高錳酸鉀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省某重點(diǎn)高中高一12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答下列問題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?br />裝置②→               ;
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為________________________________;
(4)裝置③中Cu的作用              (用化學(xué)方程式表示);
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入                。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b.沒進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作
c.定容時(shí),不慎超過了刻度線
d.AgNO3固體稱量時(shí),砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答下列問題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?/p>

裝置②→               ;

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;

(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為________________________________;

(4)裝置③中Cu的作用              (用化學(xué)方程式表示);

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入                。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________。

(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b.沒進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作

c.定容時(shí),不慎超過了刻度線

d.AgNO3固體稱量時(shí),砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)(1)在中和滴定操作過程中,有以下各項(xiàng)因操作不當(dāng)引起的實(shí)驗(yàn)誤差,用“偏高”、“偏低”或“無影響”填空:

①滴定管用蒸餾水洗凈后,未用已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗,使滴定結(jié)果        

②錐形瓶用蒸餾水洗凈后,又用待測(cè)溶液潤洗,使滴定結(jié)果          ;

③滴定管(裝標(biāo)準(zhǔn)溶液)在滴定前尖嘴處有氣泡,滴定終了無氣泡,使滴定結(jié)果     ;

④滴定前平視,滴定終了俯視,使滴定結(jié)果          ;

⑤用含Na2O雜質(zhì)的NaOH固體來配制已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液,用于滴定未知濃度的鹽酸,使測(cè)得鹽酸的濃度           ;

⑥洗滌錐形瓶時(shí),誤把稀食鹽水當(dāng)做蒸餾水,然后用錐形瓶裝待測(cè)的鹽酸,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時(shí),對(duì)測(cè)得的結(jié)果           。

(2)已知H+(aq)+OH-(aq) = H2O(l)  ΔH= -57.3kJ·mol1。用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題:

①從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少一種玻璃儀器是                。

②大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值        (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

③若通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定中和熱的ΔH,其結(jié)果常常大于-57.3kJ·mol1,其原因可能是:

                                                   。

(3)分別設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn),用最佳方法證明明礬溶于水時(shí)發(fā)生的下列變化(供選用的藥品和儀器:明礬溶液、石蕊試液、酚酞試液、pH試紙、酒精燈):

①證明明礬發(fā)生了水解反應(yīng)                                              。

②證明其水解反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng)                                        。

 

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