A. | 3-甲基丁烷 | B. | 2-甲基-3-乙基戊烷 | ||
C. | 2,2-二甲基丁烷 | D. | 2,3-二甲基丁烷 |
分析 判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。
解答 解:A.在給烷烴的主鏈編號時,要從離支鏈最近的一端開始編,故應為在2號C含有一個甲基,故名稱應為2-甲基丁烷,故A錯誤;
B.2-甲基-3-乙基戊烷,本名稱選取了最長的碳鏈為主鏈,且從離支鏈最近的一端開始編號,符合烷烴的命名,故B正確;
C.2,2-二甲基丁烷,主鏈為丁烷,在2號C含有2個甲基,該命名符合烷烴的系統(tǒng)命名法,故C正確;
D.2,3-二甲基丁烷,主鏈為丁烷,在2、3號C各含有應該甲基,該命名滿足命名原則,故D正確;
故選A.
點評 本題考查了有機物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎性試題的考查,側重對學生基礎知識的檢驗和訓練,該題的關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高反應溫度 | B. | 其他條件不變時,通入A2氣體 | ||
C. | 加入催化劑 | D. | 保持壓強不變時,充入氦氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下11.2L CO2和0.5 molCO2 | |
B. | 18 mL H2O和2x10Pa,27C 16gO2 | |
C. | 1 molCO和88gCO2 | |
D. | 27℃,22.4 LCl2和含4mol氧原子的H2SO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物中可能含有共價鍵 | B. | 分子晶體中的分子內不含有共價鍵 | ||
C. | 分子晶體中一定有非極性共價鍵 | D. | 分子晶體中分子一定緊密堆積 |
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