(14分)氮、磷及其化合物在科研及生產(chǎn)中均有著重要的應(yīng)用。
(1)某課外學(xué)習(xí)小組欲制備少量NO氣體,寫出鐵粉與足量稀硝酸反應(yīng)制備NO的離子方程式: 。
(2)LiFePO4是一種新型動(dòng)力鋰電池的電極材料。
①下圖為某LiFePO4電池充、放電時(shí)正極局部放大示意圖,寫出該電池放電時(shí)正極反應(yīng)方程式: 。
②將LiOH、FePO4·2H2O(米白色固體)與還原劑葡萄糖按一定計(jì)量數(shù)混合,在N2中高溫焙燒可制得鋰電池正極材料LiFePO4。焙燒過(guò)程中N2的作用是 ;實(shí)驗(yàn)室中以Fe3+為原料制得的FePO4·2H2O有時(shí)顯紅褐色,F(xiàn)ePO4·2H2O中混有的雜質(zhì)可能為 。
(3)磷及部分重要化合物的相互轉(zhuǎn)化如圖所示。
①步驟Ⅰ為白磷的工業(yè)生產(chǎn)方法之一,反應(yīng)在1300℃的高溫爐中進(jìn)行,其中SiO2的作用是用于造渣(CaSiO3),焦炭的作用是 。
②不慎將白磷沾到皮膚上,可用0.2mol/L CuSO4溶液沖洗,根據(jù)步驟Ⅱ可判斷,1mol CuSO4所能氧化的白磷的物質(zhì)的量為 。
③步驟Ⅲ中,反應(yīng)物的比例不同可獲得不同的產(chǎn)物,除Ca3(PO4)2外可能的產(chǎn)物還有 。
(1) Fe+4H+ +NO3- = Fe3+ +NO↑ +2H2O(不配平扣1分)
(2)① Li++FePO4+e-=LiFePO4
② 防止生成的Fe2+在空氣中重新被氧化 Fe(OH)3(或氫氧化鐵)
(3)① 作還原劑 ② 0.05mol(不寫單位扣1分) ③Ca (H2PO4)2、CaHPO4(每點(diǎn)1分)
(每空2分,共14分)
【解析】
試題分析:(1)少量Fe與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵和NO、水,離子方程式是Fe+4H+ +NO3- = Fe3+ +NO↑ +2H2O;
(2)①由圖可知,放電時(shí)正極中FePO4得到電子,結(jié)合Li+,生成LiFePO4,所以放電時(shí)正極反應(yīng)式是Li++FePO4+e-=LiFePO4
②因?yàn)榭諝庵械难鯕庖装袻iFePO4中的亞鐵離子氧化為鐵離子,所以在氮?dú)獾姆諊衼?lái)制取電極材料;實(shí)驗(yàn)室中以Fe3+為原料制得的FePO4·2H2O有時(shí)顯紅褐色,而氫氧化鐵的顏色為紅褐色,所以FePO4·2H2O中的雜質(zhì)可能是Fe(OH)3;
(3)①因?yàn)椴襟EI是生產(chǎn)白磷的反應(yīng),二氧化硅用于造渣生產(chǎn)硅酸鈣,則焦炭的作用是將P元素還原出來(lái),本身被氧化為CO,所以焦炭的作用是作還原劑;
②根據(jù)步驟II,白磷與硫酸銅溶液反應(yīng)生成Cu3P和磷酸,1mol硫酸銅轉(zhuǎn)化為Cu3P,得到1mol電子,則白磷中P元素的化合價(jià)升高到+5價(jià),則可氧化P原子的物質(zhì)的量是0.2mol,白磷的分子式是P4,所以1mol硫酸銅可氧化白磷的物質(zhì)的量是0.2/4mol=0.05mol;
③磷酸是三元酸,氫氧化鈣的量不同得到的產(chǎn)物也不同,除生成Ca3(PO4)2正鹽外,還可能生成2種酸式鹽,Ca (H2PO4)2、CaHPO4。
考點(diǎn):考查對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒規(guī)律的應(yīng)用,反應(yīng)產(chǎn)物的判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下向1L pH=2的醋酸溶液中加入2L pH=2的鹽酸,則混合溶液的pH為(假設(shè)混合后溶液體積不變,室溫下醋酸的電離平衡常數(shù)為1.8×10-5)
A.2.3 B.1.7 C.2 D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氟酸(HF)是一種弱酸。25℃時(shí),向20mL0.1mol/L氫氟酸中加入VmL 0.1mol/LNaOH溶液充分反應(yīng)。已知:
HF(aq)+OH-(aq)=F-(aq)+H2O(l) △H=-67.7kJ/mol
H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) △H=-57.3kJ/mol
根據(jù)題意,下列判斷或結(jié)論正確的是
A.氫氟酸的電離過(guò)程是吸熱的
B.當(dāng)V=20時(shí),溶液中:c(F-)<c(Na+)=0.1mol/L
C.當(dāng)V<20時(shí),溶液中離子濃度關(guān)系可能為:c(Na+)=c(F-)
D.當(dāng)V>20時(shí),溶液中離子濃度關(guān)系一定為:c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省新余市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)
過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水,是一種很好的消毒劑和供氧劑。濕法生產(chǎn)過(guò)碳酸鈉的原理和線路如圖所示(BC—1,BC—2均為穩(wěn)定劑):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)H2O2中添加BC—Ⅰ的目的是 ;工業(yè)純堿中常含有微量Fe3+,加入BC—2可與Fe3+形成配合物,這樣做的原因是 。
(2)過(guò)碳酸鈉在高溫下容易分解,所以制取時(shí)反應(yīng)需控制在5℃以下進(jìn)行。在反應(yīng)釜中發(fā)生的主要反應(yīng)為 ;常溫結(jié)晶的過(guò)程中加入氯化鈉、攪拌,作用是 。
(3)下列關(guān)于過(guò)碳酸鈉使用和保存的說(shuō)法不正確的是 。(填字母標(biāo)號(hào))
A.應(yīng)與易燃或可燃物、還原劑等分開存放
B.使用時(shí)避免與眼睛、皮膚和衣服接觸
C.儲(chǔ)存于干燥潔凈、不通風(fēng)的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)
D.過(guò)碳酸鈉不慎濺入眼睛應(yīng)用流動(dòng)清水或生理鹽水沖洗,并就醫(yī)
(4)過(guò)碳酸鈉是一種很好的消毒劑,下列與其消毒原理相似的是 。(填字母標(biāo)號(hào))
A.乙醇 B.漂粉精 C.二氧化硫 D.過(guò)氧化鈉
(5)工業(yè)上常以所含活性氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)衡量過(guò)碳酸鈉產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),13%以上為優(yōu)等品。取2g某廠家生產(chǎn)的過(guò)碳酸鈉樣品(所含雜質(zhì)不參加反應(yīng))溶于水配成溶液,加入足量MnO2,反應(yīng)完全后溶液質(zhì)量減輕0.264g,則該樣品中活性氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省新余市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以0.10mol/L的氫氧化鈉溶液滴定某一元弱酸的滴定曲線如圖所示。橫軸為加入氫氧化鈉的體積數(shù),縱軸為溶液的pH。下列正確的是
A.此一元弱酸的電離常數(shù)(Ka)約為1.0×10-6
B.此弱酸的濃度為1×10-4mol/L
C.此實(shí)驗(yàn)最好選用甲基紅(變色范圍在4.2~6.3)作指示劑
D.此滴定反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在三個(gè)體積均為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)
編號(hào) | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量 (mol) | 平衡物質(zhì)的量 (mol) | 達(dá)到平衡所需時(shí)間 (s) | |
PCl5(g) | PCl3(g) | Cl2(g) | |||
Ⅰ | 320 | 0.40 | 0.10 | 0.10 | t1 |
Ⅱ | 320 | 0.80 | t2 | ||
Ⅲ | 410 | 0.40 | 0.15 | 0.15 | t3 |
下列說(shuō)法正確的是
A.平衡常數(shù)K:容器Ⅱ>容器Ⅲ
B.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器Ⅱ<容器Ⅰ
C.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),容器I中的平均速率為v(PCl5)=mol/(L·s)
D.起始時(shí)向容器Ⅲ中充入PCl5 0.30 mol、PCl3 0.45 mol和Cl2 0.10 mol,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | Na | H2O | Cl2 |
B | Al | Fe2O3 | 稀H2SO4 |
C | CH3CH2OH | NaOH溶液 | CH3COOH |
D | Ba(OH)2溶液 | CO2 | Na2CO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于主族元素R形成化合物的分子式為HROm,其水溶液呈酸性,下列說(shuō)法中正確的是
A.m越大,其HROm的氧化性越強(qiáng) B.m越大,其HROm的酸性越強(qiáng)
C.與Zn反應(yīng)時(shí),只能產(chǎn)生一種氣體 D.當(dāng)m=3時(shí),R一定為ⅤA族
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,A是單質(zhì),它們有如圖反應(yīng)關(guān)系。根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)若A是大氣中含量最多的氣體,C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)污染。寫出D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng)化學(xué)方程式 。
(2)若A、B、C分別為C(s)、CO(g)和CO2(g),且通過(guò)與O2(g)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化。在同溫同壓且消耗含碳物質(zhì)均為1mol時(shí),反應(yīng)①、②、③的焓變依次為△H 1、△H 2、△H 3,則它們之間的關(guān)系為_______________________(用含△H 1、△H 2、△H 3的代數(shù)式表示)
(3)若C為一元強(qiáng)堿且陰、陽(yáng)離子所含的電子數(shù)相同,D為日常生活中常用的調(diào)味品,請(qǐng)寫出工業(yè)上用D制備A的化學(xué)方程式__________________________。
(4)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。④反應(yīng)用到A,②、⑤反應(yīng)均用到同一種氣態(tài)非金屬單質(zhì)。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室保存D溶液的方法 。
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