【題目】毛巾、口罩要經(jīng)常用開水蒸煮;被褥要放太陽光下直射,其目的是

A.使蛋白質(zhì)變性 B.使油脂水解

C.使氨基酸變性 D.使多糖水解

【答案】A

【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)在加熱、紫外線等條件下,發(fā)生變性,失去蛋白質(zhì)的活性,達(dá)到消毒的目的,故選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是( )

A. 乙烯、乙炔 B. 苯、己烷 C. 苯、甲苯 D. 己烷、環(huán)己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2轉(zhuǎn)化為甲醇可以有效利用資源,同時又可控制溫室氣體.原理為:CO2+3H2CH3OH+H2O

1由圖1所示的能量變化,寫出將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式_____________。

2一定溫度下,若上述制備甲醇的反應(yīng)在體積為2L的密閉容器中進(jìn)行并保持溫度不變,起始時投入1moICO24molH2,達(dá)到平衡時H2CO2的物質(zhì)的量之比為8 :1 , CO2的轉(zhuǎn)化率是_____________

3以甲醇燃料電池,采用電解法來處理酸性含鉻廢水(主要含Cr2O72-)時,實驗室利用圖2裝置模擬該法:

①M區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為___________。

己知電解池溶液里以Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+,該反應(yīng)的離子方程式________________。

4處理廢水時,最后Cr3+Cr(OH)3形式除去,當(dāng)Cr3+沉淀完全,溶液的pH_______________(己知Ksp[Cr(OH)3]=6.4×10-31,lg2=0.3) 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】具有水果香味的中性物質(zhì)A可以發(fā)生下列變化:

1其中的弱酸是_____________________,G的結(jié)構(gòu)簡式為___________

2寫出下列變化的方程式:

A+NaOH→B+C的化學(xué)方程式:_____________________________________________

CD的化學(xué)方程式:__________________________________________

D的銀鏡反應(yīng)的離子方程式:_____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對教材中的鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置圖做了如圖所示的優(yōu)化。通過觀察硬質(zhì)玻璃管Ⅱ和干燥管Ⅱ中的現(xiàn)象證明鐵與水蒸氣發(fā)生了反應(yīng),用試管收集產(chǎn)生的經(jīng)干燥的氣體,并靠近火焰點火,觀察現(xiàn)象。

請回答下列問題:

(1)在圓底燒瓶內(nèi)放入少許碎瓷片,其作用是

(2)寫出鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(3)實驗時將鐵粉與石棉絨混合放在硬質(zhì)玻璃管Ⅰ中,其原因可能是 (填“A”“B”或“C”)。

A石棉絨的作用是催化劑

B石棉絨的作用是使鐵粉受熱均勻

C石棉絨的作用是作鐵粉的載體以及防止鐵粉被吹入導(dǎo)管引起堵塞

(4)酒精燈a和酒精噴燈點燃的順序是 ,原因是 。

(5) 能證明鐵與水蒸氣反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

(6) 試管中收集的氣體是氫氣,如果要在A處玻璃管處點燃該氣體,則必須對該氣體進(jìn)行 ,方法是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在盛有足量A的體積可變的密閉容器中通入B,發(fā)生反應(yīng):A(s)+ 2B(g)4C(g)+ D(g)H>0,在一定溫度、壓強下達(dá)到平衡。平衡時C的物質(zhì)的量與通入B的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是:(

A.平衡時B的轉(zhuǎn)化率為20%

B.若再通入B,則再次達(dá)平衡時C的體積分?jǐn)?shù)增大

C.在容器中加入催化劑,則B的轉(zhuǎn)化率增大

D.若保持壓強一定,當(dāng)溫度升高時,圖中θ>45°

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分別通入FeSO4溶液中,能與FeSO4發(fā)生反應(yīng)的是( )

① Na2O2H2O ② AlNaOH溶液 ③ MnO2和濃鹽酸共熱 銅片和濃硫酸共熱

A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②③ D. 只有③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高三一年的化學(xué)復(fù)習(xí),學(xué)生要抓住兩方面,一方面是教材,另一方面是歷年的高考真題。每年的高考題,在教材中幾乎都能找到影子,所以同學(xué)一定要緊緊抓住教材,根據(jù)《必修一》第三章和第四章的內(nèi)容回答下列問題:

(1)實驗3-1是取用鈉單質(zhì)的實驗,用品有小刀, 、培養(yǎng)皿。

(2)金屬鋁及其化合物在日常的生產(chǎn)生活中,用途很廣泛,氧化鋁的用途 (舉一例)。 氫氧化鋁的用途 (舉一例)。

(3)印刷銅箔電路板常用FeCl3溶液作為腐蝕液,寫出反應(yīng)的離子方程式 。

(4)漂白粉或漂粉精失效的原理為(請用化學(xué)方程式表示): 、

(5)石灰法是目前應(yīng)用最廣泛的工業(yè)廢氣脫硫法,過程如下:通過煅燒石灰石得到生石灰,以生石灰為脫硫劑,在吸收塔中與廢氣中的SO2反應(yīng)而將硫固定,其產(chǎn)物可用作建筑材料。有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3CaO + CO2 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在2L的容器中放入4mol N2O5,發(fā)生如下反應(yīng):2N2O5g4NO2g+O2g。反應(yīng)進(jìn)行到5min時,測得N2O5轉(zhuǎn)化了20%,

15min時,剩余N2O5的物質(zhì)的量;

2前5min,vNO2為多少;

35min時,N2O5的物質(zhì)的量占混合氣體總物質(zhì)的量的百分比保留一位小數(shù)。

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