【題目】某有機物的結構簡式如圖，下列該有機物的說法不正確的是( )

A. 該化合物分子式為 C12H14ON2

B. 1 mol 該物質可與 5 mol H2 加成

C. 能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色，且原理相同

D. 能在一定條件下發(fā)生加聚反應得到多種高聚物

【答案】C

【解析】A．由結構簡式可知該化合物分子式為 C12H14ON2，故A正確；B．碳碳雙鍵和苯環(huán)均能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應，則1 mol 該物質可與 5 mol H2 加成，故B正確；C．分子結構中含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色，但原理不相同，能使酸性高錳酸鉀溶液是發(fā)生氧化反應，溴水褪色是發(fā)生加成反應，故C 錯誤；D．分子結構中含有2個碳碳雙鍵，均能在一定條件下發(fā)生加聚反應得到高聚物，故D正確；答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列是八種環(huán)狀的烴類物質：

（1）互為同系物的有___________和___________(填序號)；互為同分異構體的有___________和___________、___________和___________(填寫序號，可以不填滿，也可以再補充)。

（2）正四面體烷的二氯取代產(chǎn)物有___________種；立方烷的二氯取代產(chǎn)物有__________種；金剛烷的一氯取代產(chǎn)物有_______________種。

（3）寫出兩個符合下列條件的物質的結構簡式并用系統(tǒng)命名法命名：

a．與苯互為同系物； b．碳原子數(shù)小于10；c．一氯代物只有兩種。___________________________；___________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)準確量取25.00mL高錳酸鉀溶液，可選用的儀器是 ．

(A)50mL 量筒 (B)10mL量筒 (C)50mL 酸式滴定管 (D)50mL堿式滴定管

(2) 進行中和滴定時，事先不應該用所盛溶液潤洗的儀器是 ．

(A)酸式滴定管 (B)堿式滴定管 (C)錐形瓶 (D)量筒

某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的雜質，為了測定其純度，進行以下滴定操作：

(A)在托盤天平上準確稱取燒堿樣品Wg，在燒杯中用蒸餾水溶解；

(B)在250mL的容量瓶中定容配制250mL燒堿溶液；

(C)用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中，并滴入幾滴甲基橙作指示劑；

(D)將物質的量濃度為cmolL﹣1的標準硫酸溶液裝入已潤洗過的酸式滴定管中，調(diào)整液面并記下起始讀數(shù)為V1mL；

(E)在錐形瓶下墊一張白紙，滴定至橙色為止，記下讀數(shù)為V2mL．

就此完成下列問題：

(3)觀察滴定管里液面的高度時應注意：滴定管垂直，液面不再變化時才可讀數(shù)，視線與溶液凹液面最低點相平，讀數(shù)精確到 ml

(4)E步驟的操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是 ．

(5)D步驟的操作中液面應調(diào)整到 ，尖嘴部分應該充滿液體，不能有氣泡。

(6)下列操作導致待測燒堿濃度偏高的( )

A. 滴定前仰視，滴定結束時俯視 B. 滴定前有氣泡

C. 滴定結束有氣泡 D. 未用標準液洗滌滴定管

(7) 該燒堿樣品純度是 ．

(8)滴定終點的判定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制備1,2—二溴乙烷，用16.0g的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷，實驗結束后得到9.4g產(chǎn)品。實驗裝置如下圖所示：

有關數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1,2—二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度 / g·cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點 / 0C

78.5

132

34.6

熔點 / 0C

-130

9

-116

溶解性

易溶水

難溶水

微溶于水

請回答下列問題：

(1)在此制備實驗中，要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右，其主要目的是 (填正確選項前的字母) ；

a、引發(fā)反應 b、加快反應速度 c、防止乙醇揮發(fā) d、減少副產(chǎn)物乙醚生成

(2)在裝置C中應加入 ，其目的是___________________；(填正確選項前的字母)

a、水 b、濃硫酸 c、氫氧化鈉溶液 d、酸性KMnO4溶液

(3)判斷該制備反應已經(jīng)結束的最簡單的方法是 。

(4)將1,2—二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應在 層(填“上”或“下”)；

(5)在裝置B中較長玻璃導管的作用是 ；

(6)反應過程中應用冷水冷卻裝置D，其主要目的是 ，但又不能過度冷卻(如用冰水)，其原因是 ；

(7)本實驗中，1,2—二溴乙烷的產(chǎn)率為 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究化學能與熱能的轉化,某實驗小組設計了如下圖所示三套實驗裝置：

（1）圖示3個裝置中，不能證明“銅與濃硝酸反應是吸熱反應還是放熱反應”的是______。

（2）某同學選用裝置I進行實驗（實驗前U形管里液面左右相平），在甲試管里先加入適量氫氧化鋇溶再加入稀硫酸，U形管中可觀察到的現(xiàn)象______，說明該反應屬于________(填‘吸熱”或“放熱”）反應。

（3）為探究固體M遇水的熱效應，選擇裝罝Ⅱ進行實驗，先在甲中放入適量的水，再加入M。

①若M為鈉，則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是________。

②若只觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱，則M可能是 ________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于 CH3—CH=CH— —CH=CH—CH3 分子結構的下列敘述，正確的是( )

A. 除苯環(huán)外的其余碳原子有可能在一條直線上

B. 1 mol 該物質與足量溴水反應，消耗 5 mol Br2

C. 1 mol 該物質完全燃燒消耗 16 mol 氧氣

D. 該分子最多有 22 個原子在同一平面內(nèi)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)①～⑩元素的編號所在周期表中的位置，用化．學．用．語．回答有關問題：

（1）最難形成簡單離子的元素是____，元素⑧的最高價氧化物的水化物的化學式為_____；

（2）①與⑤能形成 9 電子微粒，其名稱為____；①與⑦可組成原子個數(shù)比為 1:1的化合物甲，將⑨的單質通入甲的水溶液中，生成一種強酸且有氣體放出，該反應的化學方程式為____；

（3）元素⑥、⑧形成的簡單氫化物中，沸點較高的是_____，原因是____；

（4）③與⑦的單質加熱條件下可發(fā)生反應，產(chǎn)物的化學式為____；

（5）元素④與鋁性質相似，其最高價氧化物的水化物能與⑩的氫氧化物反應，離子方程 式為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳、氫元素可形成種類繁多的烴類物質，根據(jù)烴類物質的結構與性質，回答下列問題：

Ⅰ．某烯烴的結構簡式如下所示，回答下列問題：

（1）用系統(tǒng)命名法對該烴與H2的加成產(chǎn)物命名：__________________，該加成產(chǎn)物的一氯取代物有____種，該加成產(chǎn)物的同分異構體中沸點最低的是_____（寫結構簡式）。

（2）寫出該烯烴與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式__________________。

（3）該烯烴可以加聚生成高分子，寫出該高聚物的結構簡式________。

Ⅱ．（1）某芳香烴的相對分子質量為 92，該烴的分子式為_______，其結構簡式為_____；請寫出該烴最簡單的同系物與濃硝酸反應的化學方程式：____，反應類型為____。

（2）標準狀況下，某氣態(tài)烷烴和烯烴(含一個雙鍵)的混合氣體4.48L完全燃燒后，將產(chǎn)生的氣體緩慢通過濃硫酸，濃硫酸增重8.10g，剩余氣體通過堿石灰，堿石灰增重13.20g。另再取4.48L標準狀況下的該混合氣體，將它通入過量的溴水中，溴水增重2.10g。組成混合氣體的兩種烴及體積分數(shù)為____和____（烴寫分子式，回答體積分數(shù)時指明對應的烴）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知Ksp(AgCl)＝1.56×10-10，Ksp(AgBr)＝7.7×10-13 ，Ksp(Ag2CrO4)＝9×10-11。某溶液中含有Cl-、Br-和CrO，濃度均為0.010 mol/L，向該溶液中逐滴加入0.010 mol/L的AgNO3溶液時，三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序為 ( )

A．Cl-、Br-、CrO B．CrO、Br、Cl-

C．Br-、Cl-、CrO D．Br、CrO、Cl-

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