【題目】如圖所示,已知①有機物A的相對分子質(zhì)量是28,它的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的標志;②2CH3CHO+O2CH3COOH;③B和D都是日常生活食品中常見的有機物;④E是具有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體;⑤F是一種高聚物,生活中用于制造食物保鮮膜。
回答下列問題:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式_________,D的結(jié)構(gòu)簡式_________
(2)寫出下列反應的反應類型:②_________,④_________
(3)寫出反應④的化學方程式:_________
【答案】CH2=CH2 CH3COOH 氧化反應 酯化反應(取代反應) CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O
【解析】
有機物A的相對分子質(zhì)量是28,它的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的標志,則A為乙烯(CH2=CH2),乙烯和水在催化劑作用下發(fā)生加成反應生成的B為CH3CH2OH,乙醇被催化氧化生成的C為CH3CHO,乙醛再被氧化生成的D為CH3COOH,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成的E為CH3COOCH2CH3;乙烯在催化劑作用下發(fā)生加聚反應生成的F為聚乙烯。
(1)A為乙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;D為乙酸,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH;
(2)反應②為乙醇的催化氧化,屬于氧化反應;反應④為乙醇和乙酸的酯化反應,反應類型為酯化反應(或取代反應);
(3)反應④的化學方程式為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應的產(chǎn)物,設計如圖裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒鈉塊,再從U形管高端加入水(含有酚酞),趕出空氣,一段時間后加熱銅絲。
根據(jù)反應中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)金屬鈉的變化現(xiàn)象________。
(2)U形管中溶液的顏色_____,說明有__________生成。
(3)銅絲的變化現(xiàn)象____________,說明有________生成;若去掉后面的裝置,簡述檢驗氣體的方法____
(4)若a g鈉與b mL水完全反應,則該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組利用如圖所示裝置探究二氧化硫的性質(zhì)。已知該實驗過程可產(chǎn)生足量的二氧化硫。(裝置中固定儀器未畫出)
(1)A中所裝試劑為銅片和__(填試劑名稱),導管F的作用是__。
(2)D中的試劑為0.5mol·L-1BaCl2溶液,實驗中無明顯現(xiàn)象,若改為同濃度的Ba(NO3)2溶液,則出現(xiàn)白色沉淀,此沉淀的化學式為__,證明SO2具有__性。
(3)裝置B用于驗證SO2的漂白性,則其中所裝溶液為__(填字母)。
A.酸性高錳酸鉀溶液 B.品紅溶液
C.石蕊溶液 D.藍色的碘-淀粉溶液
(4)實驗時,B中溶液褪色,并有大量氣泡冒出,但始終未見C中飽和澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。請推測可能的原因,并設計實驗驗證。
可能原因:__。
實驗驗證:__。
(5)E中Na2S溶液用于驗證SO2的氧化性,可觀察到的現(xiàn)象為__。
(6)指出上述裝置中的不足之處:__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:25 ℃時,CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等。
(1)25 ℃時,取10 mL 0.1 mol·L-1醋酸溶液測得其pH=3。
①將上述(1)溶液加水稀釋至1 000 mL,溶液pH數(shù)值范圍為___________,溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)·c(OH-)]___________(填“增大”“減小”“不變”或“不能確定”)。
②25 ℃時,0.1 mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=___________。用pH試紙測定該氨水pH的操作方法為_______________________________________________________。
③氨水(NH3·H2O溶液)電離平衡常數(shù)表達式Kb=_______________________________,25 ℃時,氨水電離平衡常數(shù)約為___________。
(2)25 ℃時,現(xiàn)向10 mL 0.1 mol·L-1氨水中滴加相同濃度的CH3COOH溶液,在滴加過程中c(NH4+)/c(NH3.H2O)___________(填序號)。
a.始終減小 b.始終增大 c.先減小再增大 d.先增大后減小
(3)某溫度下,向V1mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入等濃度的醋酸溶液,溶液中pOH與pH的變化關(guān)系如圖。已知:pOH=- lgc(OH-)。
圖中M、Q、N三點所示溶液呈中性的點是___________(填字母,下同)。
圖中M、Q、N三點所示溶液中水的電離程度最大的點可能是___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某無色的混合氣體甲中可能含有NO2、NO、CO2、O2、NH3、N2中的幾種,將100mL甲氣體經(jīng)過如圖所示的實驗裝置進行處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為(不考慮Na2O2與NO2、NO的反應)( )
A.NO2、CO2、N2B.NH3、NO、CO2
C.NH3、N2、CO2D.NO、O2、NH3
【答案】B
【解析】
該氣體無色,說明其中不含NO2;氣體通過濃硫酸體積減小,說明其中有NH3;氣體通過足量Na2O2后顯紅棕色,說明其中含有CO2和NO,故不含O2;最后通入水中無氣體剩余,說明其中不存在N2,選項B正確,故答案為B。
【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì)。E的相對分子質(zhì)量比F小16,且F為紅棕色。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件與部分反應的生成物略去)。
請回答下列問題:
(1)D的化學式為__,Y的化學式為__,E的化學式為__。
(2)Y與氧化銅反應,每生成1molB消耗3mol氧化銅,該反應的化學方程式為__。
(3)Y與E在一定條件下可反應生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應,可消除E對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為__。
(4)氣體F和氣體SO2在通常條件下同時通入盛有BaCl2溶液的洗氣瓶中(如圖所示),洗氣瓶中是否有沉淀生成?__,理由是__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上冶煉鋁的原料是鋁土礦(主要成分是Al2O3,雜質(zhì)為Fe2O3、SiO2等)。某研究小組設計的提純Al2O3的方案如下:
(1)濾渣a中除含泥沙外,一定含有____,分離溶液a和濾渣a的操作需要的玻璃儀器為__________________。
(2)溶液a中含鋁元素的溶質(zhì)與過量試劑A反應的離子方程式為_______________,溶液a與過量試劑A反應生成濾渣b的離子方程式為__________________。
(3)溶液b與過量試劑B反應生成濾渣c的離子方程式為_______________________。
(4)加熱濾渣c得到氧化鋁的操作需要使用的儀器除了酒精燈、三角架、泥三角,還有________(填主要儀器名稱),實驗室里還常往NaAlO2溶液中通入過量的_______來制取A1(OH)3。
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【題目】下列說法或表示法正確的是( )
A.等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.已知2C(s)+O2(g)=2CO(g);ΔH=-221.0kJ/mol。則C(碳)的燃燒熱為110.5kJ/mol
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ
D.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學方程式表示為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-285.8kJ/mol
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【題目】2017年12月,華為宣布: 利用鋰離子能在石墨烯表面和電極之間快速大量穿梭運動的特性,開發(fā)出石墨烯電池,電池反應式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2,其工作原理如圖所示。下列關(guān)于該電池的說法不正確的是
A. 該電池若用隔膜可選用質(zhì)子交換膜
B. 石墨烯電池的優(yōu)點是提高電池的儲鋰容量進而提高能量密度
C. 充電時,LiCoO2極 發(fā)生的電極反應為: LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+
D. 廢舊的該電池進行“放電處理”讓Li+從石墨烯中脫出而有利于回收
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【題目】古代有火燒孔雀石煉銅(加入炭)和濕法煉銅(在溶液中加鐵),下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 火燒孔雀石煉銅發(fā)生的反應有Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O
B. 火燒孔雀石煉銅發(fā)生的反應有2CuO+CCO2↑+2Cu
C. 濕法煉銅發(fā)生的主要反應為Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
D. 兩種煉銅的方法涉及的主要反應都是氧化還原反應
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