【題目】下列說法或表示法正確的是（ ）

A.等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量多

B.已知2C(s)＋O2(g)=2CO(g)；ΔH=-221.0kJ/mol。則C(碳)的燃燒熱為110.5kJ/mol

C.在稀溶液中：H＋(aq)＋OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-57.3kJ/mol，若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合，放出的熱量大于57.3kJ

D.在101kPa時(shí)，2gH2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)ΔH=-285.8kJ/mol

【答案】C

【解析】

A．由于硫蒸氣含有的能量比等質(zhì)量的固態(tài)硫多，所以等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，前者放出的熱量比后者多，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．反應(yīng)生成的是一氧化碳，是不穩(wěn)定的氧化物，不符合燃燒熱概念，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．濃硫酸與水混合后放出熱量，因此0.5molH2SO4的濃硫酸與含有1molNaOH的溶液混合，放出的熱量應(yīng)大于57.3kJ，C選項(xiàng)正確；

D．在101 kPa時(shí)，2g H2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8 kJ熱量，2g氫氣的物質(zhì)的量為1mol，則1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出285.5kJ熱量，則正確的熱化學(xué)方程式表示為：H2（g）+O2（g）===H2O（l）△H=-285.8 kJmol-1，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有某鐵碳合金(可以看作鐵和碳兩種單質(zhì)的混合物)，化某學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并探究濃硫酸的某些性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已省略)和實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)儀器 a 的名稱是________________。

(2)連接好裝置后，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 _____________

(3)向儀器a中滴加足量的濃硫酸，未點(diǎn)燃酒精燈前，A、B、C三裝置中均無明顯現(xiàn)象，其原因是___________、_______________ 。

(4)儀器a中鐵與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ 。

(5)裝置C中發(fā)生的反應(yīng)中，SO2體現(xiàn)_________性。

(6)實(shí)驗(yàn)開始前，甲同學(xué)稱量裝置 E 的質(zhì)量，并將m g鐵碳合金樣品放入儀器 a 中，再加入足量的濃硫酸，待儀器a中不再逸出氣體時(shí)，停止加熱，拆下裝置E并稱重，裝置E增重n g。據(jù)此甲同學(xué)計(jì)算鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(寫表達(dá)式)。

(7)乙同學(xué)認(rèn)為，依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算得到的鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低，原因是空氣中的CO2、H2O進(jìn)入裝置E中使n增大。你認(rèn)為改進(jìn)的方法是_____________。

(8)丙同學(xué)認(rèn)為 ，即使乙同學(xué)認(rèn)為的偏差得到改進(jìn) ，依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也可能仍會(huì)有誤差。 你認(rèn)為其中的原因是_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置蒸餾海水，下列說法正確的是

A.蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的作用是防止暴沸

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入，從b流出.

C.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液

D.該裝置可用于分離海水中的NaCl和MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知①有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量是28，它的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工水平的標(biāo)志;②2CH3CHO+O2CH3COOH；③B和D都是日常生活食品中常見的有機(jī)物；④E是具有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體；⑤F是一種高聚物，生活中用于制造食物保鮮膜。

回答下列問題：

(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式_________，D的結(jié)構(gòu)簡式_________

(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：②_________，④_________

(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：_________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“探險(xiǎn)隊(duì)員”——硫酸，不小心走進(jìn)了有許多“吃人的野獸”如圖所示(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))的小山，逃生線路有多種，但有一種線路是完全行不通，處處為陷阱，即為入口→③→⑤→⑦→⑨→出口，則該線路涉及的物質(zhì)為(　　)

A.Na2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe2O3B.SO3、Cu、BaCl2、HCl

C.Zn、Fe(OH)3、KNO3、CuOD.SO3、Cu、NaCl、CuO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境監(jiān)測(cè)測(cè)定水中溶解氧的方法是：

①量取a mL水樣，迅速加入固定劑MnSO4溶液和堿性KI溶液(含KOH)，立即塞好瓶塞，反復(fù)振蕩，使之充分反應(yīng),其反應(yīng)式為：2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2(該反應(yīng)極快)。

②測(cè)定：開塞后迅速加入1~2 mL濃硫酸(酸化，提供H+)，使之生成I2，再用b mol/L的Na2S2O3溶液滴定(以淀粉為指示劑)，消耗V mL。有關(guān)反應(yīng)式為：MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O、I2+2S2O32-=2I-+S4O64-。試回答：

(1)滴定過程中用到的玻璃儀器除了酸式滴定管、堿式滴定管外還缺少______。

(2)滴定操作時(shí)，左手控制滴定管，右手_______，眼睛要注視________。

(3)滴定(I2和S2O32-反應(yīng))以淀粉為指示劑，終點(diǎn)時(shí)溶液由_______色變?yōu)?/span>_______色。

(4)水中溶解氧的計(jì)算式是___(以g/L為單位)。

(5)測(cè)定時(shí)，滴定管經(jīng)蒸餾水洗滌后即加滴定劑Na2S2O3溶液，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同)。

(6)記錄測(cè)定結(jié)果時(shí)，滴定前仰視刻度線，滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí)又俯視刻度線，將導(dǎo)致滴定結(jié)果________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車劇烈碰撞時(shí)，安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑，若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75 mol，則下列判斷正確的是（　�。�

A.生成42.0 L N2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）B.有0.250 mol KNO3被氧化

C.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2.5 molD.被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.75 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）25℃時(shí)，濃度為0.1mol·L-1的5種溶液：①HCl；②CH3COOH；③Ba(OH)2；④Na2CO3；⑤KCl，溶液pH由小到大的順序?yàn)?/span>___(填編號(hào))。

（2）MgCl2·6H2O制無水MgCl2要在___氣流中加熱。

（3）普通泡沫滅火器內(nèi)的玻璃筒里﹣盛硫酸鋁溶液，鐵筒里﹣盛碳酸氫鈉溶液，其化學(xué)反應(yīng)的原理是___（用離子方程式表示）。

（4）常溫下，若1體積的硫酸與2體積pH=11的氫氧化鈉溶液混合后的溶液的pH=3（混合后體積變化不計(jì)），則二者物質(zhì)的量濃度之比為___。

（5）常溫下，0.1mol/LHA溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化)，測(cè)得混合溶液的pH=8，則c(Na+)-c(A-)=___mol/L(填精確計(jì)算結(jié)果的具體數(shù)字)。

（6）為證明鹽的水解是吸熱的，三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案，其中正確的是___(填序號(hào))。

a.甲同學(xué)：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說明鹽類水解是吸熱的

b.乙同學(xué)：在氨水中加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說明鹽類水解是吸熱的

c.丙同學(xué)：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說明鹽類水解是吸熱的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近一個(gè)科學(xué)硏究小組創(chuàng)建了一種通過連續(xù)電解將能量儲(chǔ)存為化學(xué)能的裝置。在氧化釔基質(zhì)的陽極和二氧化鈦涂覆的鈦陰極之間是可通過H+的固體聚合物電解質(zhì)。其結(jié)構(gòu)如圖所示，則下列說法正確的是

A. 電源的b極為負(fù)極

B. 在能量轉(zhuǎn)換過程中，固體電解質(zhì)中H+由陰極向陽極移動(dòng)

C. 陰極電極反應(yīng)式為：OX + 4H+ + 4e﹣═ GC + H2O

D. 為增強(qiáng)陽極電解液導(dǎo)電性，可在水中添加適量NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案