【題目】分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)分類正確的是( )
A. 非電解質(zhì):乙醇、氯氣B. 酸性氧化物:NO、
C. 膠體:豆?jié){、葡萄糖溶液D. 離子化合物:NaH、
【答案】D
【解析】
A、在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì);
B、酸性氧化物是與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;
C、分散質(zhì)粒子直徑在1nm—100nm之間的分散系;
D、活潑金屬失去電子形成帶正電荷的陽(yáng)離子(如Na+、K+、Ca2+、Mg2+等),活潑非金屬得到電子形成帶負(fù)電荷的陰離子(如F-、Cl-、O2-、S2-等),陽(yáng)離子和陰離子靠靜電作用形成了離子化合物。
A、氯氣是單質(zhì)不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、NO不是酸性氧化物,是不成鹽氧化物,故B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖是小分子,其溶液不是膠體,故C錯(cuò)誤;
D、NaH是離子化合物,其中陽(yáng)離子為,陰離子為,銨鹽是離子化合物,故D正確。
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圓表示 3 種物質(zhì)之間的關(guān)系(見如圖),其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ是包含在大圓之內(nèi) 的 2 個(gè)小圓。符合其關(guān)系的是( )
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |
A | 脫氧核糖核酸 | 核糖核酸 | 核酸 |
B | 染色體 | DNA | 脫氧核糖 |
C | 固醇 | 膽固醇 | 維生素 D |
D | 蛋白質(zhì) | 酶 | 性激素 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】0.1mol某氣態(tài)混合烴,完全燃燒生成13.2gCO2和4.5g H2O,則下列符合此條件的混合烴選項(xiàng)為
A. C2H4和C4H6B. C2H2和C4H4C. C2H2和C3H8D. C2H4和C4H8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,再將濾液按如圖所示步驟進(jìn)行操作。下列說(shuō)法中正確的是
A. 起始濾液的pH=7
B. 試劑Ⅰ為Ba(NO3)2溶液
C. 步驟②中加入試劑Ⅱ的目的是除去Ba2+
D. 圖示的步驟中必須要經(jīng)過(guò)2次過(guò)濾操作
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如下裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)A中盛有濃鹽酸,B中盛有MnO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)D中放入濃H2SO4,其目的是_____________________________。
(3)E中為紅色干布條,F中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是___________,對(duì)比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的結(jié)論及解釋是____________________。
(4)G處的現(xiàn)象是____________________________________。
(5)畫出H處尾氣吸收裝置圖并注明試劑____________。
(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生。某品牌消毒液包裝上說(shuō)明如圖。
注意事項(xiàng):
1、本品對(duì)棉織品有漂白脫色作用,對(duì)金屬制品有腐蝕作用。
2、密封保存,請(qǐng)勿與潔廁靈同時(shí)使用。
3、保質(zhì)期為一年。
“與潔廁靈同時(shí)使用”會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式________。
(7)現(xiàn)在有一種名為“凈水丸”的產(chǎn)品也能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去。亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/( mol·L1) | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/( mol·L1) | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X和Y的轉(zhuǎn)化率相等
B.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
C.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600
D.若該反應(yīng)的正反應(yīng)方向?yàn)榉艧岱磻?yīng),升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率增大,反應(yīng)的平衡常數(shù)也增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知X的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Y原子的最外層電子數(shù)是W原子最外層電子數(shù)的2倍,Z原子最外層只有1個(gè)電子。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 離子半徑:B. Z和Y形成的化合物可能含有非極性鍵
C. 氫化物的穩(wěn)定性:D. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)檸檬 酸是 一種 重 要的 有 機(jī) 酸 ,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 為, 其電離常數(shù)K1=7.41×10-4,K,2=1.74×10-5,K3=3.98×10-7。碳酸的電離常數(shù)K1=4.5×10-7,K1=4.7×10-11。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明檸檬酸的酸性比碳酸強(qiáng):___。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明檸檬酸為三元酸:___。
(2)綠色電源“二甲醚-氧氣燃料電池”的工作原理如圖所示。
①氧氣應(yīng)從 c 處通入,則電極 Y 上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為___。
②二甲醚(CH3OCH 3 )應(yīng)從 b 處通入,則電極 X上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置可以測(cè)定混合氣體中ClO2的含量:
Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸;
Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒(méi)過(guò)玻璃液封管的管口;
Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;
Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中;
Ⅴ.用0.100 0mol·L-1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點(diǎn)時(shí)共用去20.00 mL硫代硫酸鈉溶液。在此過(guò)程中:
(1)錐形瓶?jī)?nèi)ClO2與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
(2)玻璃液封裝置的作用是_______________________。
(3)V中加入的指示劑通常為_____,滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是_______。
(4)測(cè)得混合氣中ClO2的質(zhì)量為________ g。
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