超氧化鉀(KO2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑.將14.2g超氧化鉀投入足量水中,超氧化鉀全部溶解.計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;
(2)反應(yīng)生成的K+個(gè)數(shù);
(3)向反應(yīng)后的溶液中加入足量的稀硫酸后,溶液中存在的K+個(gè)數(shù).
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:n(KO2)=
14.2g
71g/mol
=0.2mol,
(1)根據(jù)超氧化鉀和氧氣之間的關(guān)系式計(jì)算氧氣體積;
(2)根據(jù)原子守恒計(jì)算鉀離子個(gè)數(shù);
(3)反應(yīng)過程中要遵循原子守恒,根據(jù)原子守恒計(jì)算鉀離子個(gè)數(shù).
解答: 解:n(KO2)=
14.2g
71g/mol
=0.2mol,
(1)設(shè)生成氧氣體積為x,
4KO2+2H2O=4KOH+3O2
4mol           67.2L
0.2mol         x
4mol:67.2L=0.2mol:x
x=
67.2L×0.2mol
4mol
=3.36L,
答:生成氧氣體積為3.36L;
(2)根據(jù)原子守恒得n(KO2)=n(K+)=0.2mol,則鉀離子個(gè)數(shù)=0.2mol×NA/mol=0.2NA
答:鉀離子個(gè)數(shù)為0.2NA;
(3)反應(yīng)過程中要遵循原子守恒,根據(jù)原子守恒知,鉀離子個(gè)數(shù)不變,所以鉀離子個(gè)數(shù)為0.2NA,
答:鉀離子個(gè)數(shù)為0.2NA
點(diǎn)評:本題考查方程式的計(jì)算,側(cè)重考查學(xué)生計(jì)算能力,注意原子守恒的運(yùn)用,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在1×105 Pa、298K條件下,2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=+484 kJ?mol-1
B、H2O(g)═H2(g)+O2(g)△H=+242 kJ?mol-1
C、H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=+242 kJ?mol-1
D、2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-484 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A、小蘇打用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥
B、電解從海水中得到的氯化鈉溶液可獲得金屬鈉
C、FeCl3溶液能與Cu反應(yīng),可用于蝕刻印刷電路板
D、鋁制容器不能盛放酸性或堿性食品,但可長期盛放腌制食品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求回答問題:
(1)某元素原子最外層電子數(shù)是次外層的2倍,則該元素是
 
元素,其最高價(jià)氧化物的電子式是
 

(2)某元素的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的1/4,請寫出該元素的核外電子排布式
 

(3)某元素原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半,請寫出該元素的價(jià)電子軌道表示式
 

(4)1~36號元素原子核外電子排布中未成對電子數(shù)最多的元素是
 
,其基態(tài)原子的核外電子排布式
 

(5)某元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個(gè)未成對電子.其單質(zhì)在一定條件下能與氧氣反應(yīng),試寫出該反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

英國物理學(xué)家約翰?丁達(dá)爾首先發(fā)現(xiàn)了入射光透過膠體時(shí),從側(cè)面可以看到一條光亮的通路.下列液體中,不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系的是( 。匐u蛋白溶液 ②肥皂水、鄣矸廴芤骸、芟跛徕浫芤海
A、①B、②C、④D、③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

摩爾是( 。
A、國際單位制的一個(gè)基本物理量
B、表示物質(zhì)質(zhì)量的單位
C、計(jì)量微觀粒子的物質(zhì)的量的單位
D、表示6.02×1023個(gè)粒子的集體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第一次用無機(jī)物制備有機(jī)物尿素,開辟人工合成有機(jī)物先河的科學(xué)家是( 。
A、德國的維勒
B、英國的道爾頓
C、德國的李比希
D、俄羅斯的門捷列夫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究CO2的利用對促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H l=+489.0kJ?mol-1
C(石墨)+CO2(g)=2C0(g)△H2=+1 72.5kJ?mol-1
則CO還原Fe2O3的熱化學(xué)方樣式為
 

②利用燃燒反應(yīng)可設(shè)計(jì)成CO/O2燃料電池(以KOH溶液為電解液),寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式
 

(2)某實(shí)驗(yàn)將CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種不同條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖1所示,回答問題:
①下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
 

A.升高溫度
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離
D.再充入1molCO2和3molH2
②曲線Ⅰ、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KI
 
KII(填“大于”、“等于”或“小于”).
③一定溫度下.在容積相同且固定的兩個(gè)密閉容器中,按如下方式投入反應(yīng)物,一段時(shí)間后達(dá)到平衡.
容  器
反應(yīng)物投入量1molCO2、3molH2a molCO2、b molH2
c molCH3OH(g)、c molH2O(g)
若甲中平衡后氣體的壓強(qiáng)為開始時(shí)的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分?jǐn)?shù)相等,且起始時(shí)維持反應(yīng)逆向進(jìn)行,則c的取值范圍為
 

(3)用0.10mol?L-1鹽酸分別滴定20.00mL0.10mol?L-1的NaOH溶液和20.00mL0.10mol?L-1氨水所得的滴定曲線如圖2:
請指出鹽酸滴定氨水的曲線為
 
(填A(yù)或B),請寫出曲線a點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中各離子濃度由大到小的排列順
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量為a g的銅絲灼燒變黑立即插入下列物質(zhì)中,能使銅絲變紅,而且質(zhì)量仍為a g的是( 。
①HNO3  ②CO  ③C2H5OH  ④H2SO4
A、①②B、②③C、③④D、①③

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