【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進行有關(guān)探究實驗。

實驗一 制取氯酸鉀和氯水

利用如圖所示的實驗裝置進行實驗。

1)制取實驗結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌。該實驗操作過程需要的玻璃儀器有______

2)若對調(diào)BC裝置的位置,_____(填可能不可能)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。

實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的研究

3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2KIO3。該小組設(shè)計了系列實驗研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行):

試管編號

1

2

3

4

0.20molL-1KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3s/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0molL-1H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實驗現(xiàn)象

①系列a實驗的實驗?zāi)康氖?/span>______。

②設(shè)計1號試管實驗的作用是______。

③若2號試管實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色,取少量該溶液加入______溶液顯藍色。

實驗三 測定飽和氯水中氯元素的總量

4)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計一個簡單可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節(jié)):_____。

資料:①次氯酸會破壞酸堿指示劑;

②次氯酸或氯水可被SO2、H2O2FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。

【答案】燒杯、漏斗、玻璃棒 可能 研究反應(yīng)體系中硫酸濃度對反應(yīng)產(chǎn)物的影響 硫酸濃度為0的對照實驗 淀粉; 量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應(yīng)后,加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾,洗凈烘干后稱量沉淀質(zhì)量,計算可得

【解析】

1)制取實驗結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌,該實驗操作過程需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;

2)若對調(diào)BC裝置的位置,A中揮發(fā)出來的氣體有Cl2HCl,氣體進入C裝置,HCl溶于水后,抑制氯氣的溶解,B中氯氣與KOH加熱生成氯酸鉀,則可能提高氯酸鉀的產(chǎn)率,故答案為:可能;

3)①研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,由表格數(shù)據(jù)可知,總體積相同,只有硫酸的濃度不同,則實驗?zāi)康臑檠芯糠磻?yīng)體系中硫酸濃度對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,

故答案為:研究反應(yīng)體系中硫酸濃度對反應(yīng)產(chǎn)物的影響;

②設(shè)計1號試管實驗的作用是硫酸濃度為0的對照實驗,故答案為:硫酸濃度為0的對照實驗;

③淀粉遇碘單質(zhì)變藍,若2號試管實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色,因此取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色,故答案為:淀粉;

4)由資料可知,次氯酸會破壞酸堿指示劑,因此設(shè)計實驗不能用酸堿指示劑,可以利用氯水的氧化性,設(shè)計簡單實驗為量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應(yīng)后,加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾,洗凈烘干后稱量沉淀質(zhì)量,計算可得,故答案為:量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應(yīng)后,加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾,洗凈烘干后稱量沉淀質(zhì)量,計算可得。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三只燒杯中,依次分別盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸餾水,各滴入FeCl3溶液,試根據(jù)實驗現(xiàn)象分別回答以下問題:

(1)分別寫出三只燒杯中形成分散系的名稱:

A________,B________,C________。

(2)寫出C中形成分散系的化學(xué)方程式:_____________________________________。

(3)若不用化學(xué)試劑鑒別,寫出鑒別B、C分散系的兩種簡單方法:

______________________________________________________,

________________________________________________________

(4)C中逐滴加入稀H2SO4,現(xiàn)象為________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)信息填空:

(1)FeCl3溶液常用于腐蝕印刷電路銅板,發(fā)生反應(yīng)2FeCl3 +Cu ===2FeCl2 +CuCl2,若將此反應(yīng)設(shè)計成原電池,則負極所用的電極材料為____;當線路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時,則被腐蝕的銅的質(zhì)量為____。

(2)如圖所示,把試管放入盛有25℃的飽和澄清石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5 mL鹽酸于試管中,可觀察到溶液變渾濁,試回答下列問題:

①產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是___________________________;

②寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式___________________

③由實驗推知,MgCl2和H2的總能量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)Mg和HCl的總能量。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前科學(xué)家對化學(xué)鍵的研究已日趨完善,下列觀點中正確的是(

A.極性鍵和非極性鍵不能共存于同一物質(zhì)中

B.單質(zhì)分子中一定含有非極性共價鍵

C.離子化合物中一定含有離子鍵,可能含有極性鍵

D.金屬元素和非金屬元素之間形成的化學(xué)鍵均為離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱可制備氮氣。利用如下裝置制取氮氣,并用氮氣制備Ca3N2,Ca3N2遇水發(fā)生水解反應(yīng)。下列說法錯誤的是

A. ①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O

B. ④、⑥中依次盛裝的試劑可以是濃H2SO4、堿石灰

C. ③中盛放的試劑是NaOH 溶液

D. 實驗結(jié)束,、葜械纳倭慨a(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水,可以使試管口濕潤的紅色石蕊試紙變藍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)氯化鐵水解的離子方程式為_________________________________,實驗室配制氯化鐵溶液時,常將氯化鐵先溶于濃鹽酸,然后再加水稀釋,其目的是_________________________。

(2)若向氯化鐵溶液中加入碳酸鈣粉末,碳酸鈣逐漸逐漸溶解,并產(chǎn)生無色氣體的離子方程式為________,溶液中同時有紅褐色沉淀生成,其原因是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣被看做是理想的“綠色能源”。用高壓氫氣、氧氣制作氫氧燃料電池是利用氫能的一種重要方式(裝置如圖所示)。請寫出氫氧燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的電極反應(yīng)式。正極_____________;負極_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,對于恒容密閉容器中進行的可逆反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g),下列說法中能說明反應(yīng)一定已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(

①單位時間生成n mol O2的同時生成2n mol NO2;

2v(NO2)=v(O2)

NO2NO、O2的物質(zhì)的量濃度之比為221;

④容器內(nèi)壓強不再改變

⑤密閉容器中混合氣體的密度不再改變;

⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑥D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,恒容密閉容器中發(fā)生某可逆反應(yīng),AB、C三種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化如圖所示。請回答下列問題:

1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

2)反應(yīng)從開始至4min末,用A表示的平均反應(yīng)速率為____。

3t2的值___8(填大于、等于小于),其原因是___。

4)某同學(xué)經(jīng)分析得出如下結(jié)論,其中正確的是___(填選項序號)。

①該反應(yīng)在t1時刻達到了反應(yīng)限度

②保持條件不變,延續(xù)足夠長的時間,容器中將可能不存在A物質(zhì)

③該反應(yīng)達到了反應(yīng)限度后物質(zhì)B的質(zhì)量將保持不變

④改變反應(yīng)條件將可能改變反應(yīng)的限度

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