5.下列反應(yīng)的離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A.等物質(zhì)的量的Ba (OH)2與NH4HSO4在溶液中反應(yīng):Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-→BaSO4↓+NH3•H2O+H2O
B.氫氧化鐵與足量的氫溴酸溶液反應(yīng):Fe(OH)3+3H+→Fe3++3H2O
C.向溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣:2Fe2++Cl2→2Fe3++2Cl-
D.酸性條件下KIO3溶液和KI溶液反應(yīng)生成I2:IO3-+5I-+3H2O→3I2+6OH-

分析 A.二者物質(zhì)的量相等,銨根離子和氫離子恰好完全反應(yīng);
B.氫溴酸為強(qiáng)酸,二者反應(yīng)生成溴化鐵和水;
C.氯氣少量,亞鐵離子的還原性大于溴離子,則只有亞鐵離子反應(yīng);
D.酸性條件下反應(yīng)產(chǎn)物中不會(huì)存在氫氧根離子.

解答 解:A.等物質(zhì)的量的Ba (OH)2與NH4HSO4在溶液中反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、一水合氨和水,反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-→BaSO4↓+NH3•H2O+H2O,故A正確;
B.氫氧化鐵與足量的氫溴酸溶液反應(yīng)的離子方程式為:Fe(OH)3+3H+→Fe3++3H2O,故B正確;
C.向溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣,只有亞鐵離子反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2→2Fe3++2Cl-,故C正確;
D.酸性條件下KIO3溶液和KI溶液反應(yīng)生成I2,反應(yīng)產(chǎn)物中不會(huì)存在氫氧根離子,正確的離子方程式為:6H++IO3-+5I-→3I2+3H2O,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書(shū)寫(xiě)原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.欲檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色氣體為甲烷,一氧化碳和氫氣,下列實(shí)驗(yàn)判斷正確的是(  )
A.將氣體通入溴水或酸性高錳酸鉀溶液,溶液顏色無(wú)變化,則無(wú)法確定氣體成分
B.用導(dǎo)管導(dǎo)出氣體并點(diǎn)燃,用澄清石水水濕潤(rùn)的燒杯罩在火焰上方
C.氣體點(diǎn)燃后,火焰呈淡藍(lán)色,用燒杯罩著于火焰上方,燒杯壁上有水珠產(chǎn)生,則證明該氣體一定是氫氣
D.若上述B和C的現(xiàn)象都能出現(xiàn),可肯定該氣體是甲烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.取Na2C03、Na2S04的混合溶液,加入過(guò)量的BaCl2溶液后,得到14.51g白色沉淀,用過(guò)量的稀硝酸處理后,沉淀量減少到4.66g,用去稀硝酸50ml.試計(jì)算:
(1)原混合物中Na2C03、Na2S04的物質(zhì)的量;
(2)稀硝酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.NaHCO3和NaHSO4的溶液混合后,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是( 。
A.H+和CO32-B.HCO3-和H+C.Na+、HCO3-和H+D.HC03-和HSO4-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.回答下列問(wèn)題:
(1)除去銅粉中混有的鐵粉,可選用的試劑為BC(填字母).
A.FeCl3溶液      B.H2SO4溶液      C.CuSO4溶液      D.NaOH溶液
(2)為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠袷荈eCl2溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明.
方案:向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣,再滴加KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色,證明該未知溶液是FeCl2溶液.回答以下問(wèn)題:
你認(rèn)為此方案是否合理不合理(填“合理”或“不合理”),若不合理,要檢驗(yàn)Fe2+應(yīng)如何操作?先加KSCN溶液,若無(wú)現(xiàn)象,再通入氯氣,溶液變紅色,則說(shuō)明原溶液含有Fe2+(若填“合理”,則此空不答).
(3)現(xiàn)向一支裝有FeCl2溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是先生成白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色.涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(4)實(shí)驗(yàn)室在保存FeCl2溶液時(shí),為了防止FeCl2溶液變質(zhì),經(jīng)常向其中加入鐵粉,其原因是(用離子方程式表示)2Fe3++Fe═3Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原電池的負(fù)極、電解池的陽(yáng)極都發(fā)生氧化反應(yīng)
B.原電池中,溶液中的陰離子移向正極
C.雙液原電池中的鹽橋是為了聯(lián)通電路,所以也可以用金屬導(dǎo)線代替
D.電解時(shí)電解池的陽(yáng)極一定是陰離子放電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是(  )
A.用兩只250 mL的容量瓶配制0.1 mol/L 500 mL的NaOH溶液
B.用量筒測(cè)得排水法收集制得的氫氣體積為50.28 mL
C.常溫常壓下測(cè)得1 mol N2的質(zhì)量為28 g
D.用托盤(pán)天平稱(chēng)得2.50 g膽礬,受熱充分失水后,固體質(zhì)量減輕0.90 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.氮、硫、碳的氧化物都會(huì)引起環(huán)境問(wèn)題,越來(lái)越引起人們的重視.
(1)下列關(guān)于氮、硫、碳氧化物的敘述中,正確的是①③⑤:
①氮的氧化物是形成酸雨的重要原因之一  
②SO2具有漂白作用,可用來(lái)熏制鮮姜、辣椒,起到保鮮、增亮的作用    
③NO在擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶等方面有重要作用  
④NO2、CO都能跟血紅蛋白結(jié)合而引起人體缺氧中毒   
⑤氮氧化物與碳?xì)浠衔锝?jīng)紫外線照射發(fā)生反應(yīng)形成光化學(xué)煙霧.
(2)在汽車(chē)的排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑),可以使CO、NO反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ N2+2CO2.工廠里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2的混合氣體,使其轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品NaNO2,試寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式NO+NO2+NaOH═NaNO2+H2O.
(3)你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用的措施是C(填代號(hào)).
①少用煤作燃料  ②把工廠煙囪造高   ③燃料脫硫  ④在已酸化的土壤中加石灰     ⑤開(kāi)發(fā)新能源
A.①②③B.②③④⑤C.①③⑤D.①③④⑤
(4)硫酸廠可用足量的燒堿來(lái)吸收SO2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)SO2說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.單質(zhì)硫在空氣中燃燒可生成SO2
B.SO2能使品紅溶液褪色,加熱可恢復(fù)紅色
C.SO2能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因?yàn)樗芘cNaOH反應(yīng)
D.SO2和Cl2都具有漂白作用,所以將兩種氣體同時(shí)作用于潮濕有色物,可大大增強(qiáng)漂白作用

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