銅與一定量濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與5.6 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。則消耗銅的質(zhì)量為                                                                                                                       (  )

A.16 g                      B.32 g                      C.64 g                      D.無法計(jì)算


答案 B

解析 該題氮元素變化為硝酸→氮的氧化物→硝酸,所以題目中的反應(yīng)可以看成是銅與氧氣的反應(yīng),其中硝酸為“催化劑”,所以銅的物質(zhì)的量為2×=0.5 mol,即32 g。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的敘述正確的是(  )

A.苯、油脂均能使酸性KMnO4溶液褪色

B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

C.蔗糖、麥芽糖的分子式均為C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體

D.乙醇、乙酸均能與NaOH溶液反應(yīng),因?yàn)榉肿又芯泄倌軋F(tuán)“—OH”

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知反應(yīng)X(g)+Y(g)nZ(g)  ΔH>0,將X和Y以一定比例混合通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的改變?nèi)鐖D所示。下列說法不正確的是(  )

A.反應(yīng)方程式中n=1

B.10 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是升高溫度

C. 10 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增大壓強(qiáng)

D.0~5 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率為v(X)=0.08 mol·L1·min1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


       根據(jù)氮在元素周期表中的位置可知氮元素是一種活潑的非金屬,為什么氮?dú)夂芊(wěn)定?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


       久置的硝酸呈黃色,如何除去?怎樣保存硝酸?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


按要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

(1)在NH4Cl溶液中加入NaOH溶液,并加熱

________________________________________________________________________。

(2)在NH4Cl溶液中滴加NaOH溶液

________________________________________________________________________。

(3)NH4Cl溶液呈酸性的原因

________________________________________________________________________。

(4)在飽和NH4Cl溶液中滴加Na[Al(OH)4],產(chǎn)生刺激性氣味的氣體和白色沉淀

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:

已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)狻?/p>

(1)從圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮?dú)鈅_________________________________、

氫氣______________。

(2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有________、       ________________________________。

(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,________(“會(huì)”或“不 會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是___________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是___________________________________________,

錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。

(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:_____________________________________

____________________。

(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有的離子為H、OH、________、________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。

向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解9.6 g。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示(已知硝酸只被還原為NO氣體)。下列分析或結(jié)果錯(cuò)誤的是                                                                                                    (  )

A.原混合酸中NO物質(zhì)的量為0.1 mol

B.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3===3Fe2BC段產(chǎn)生氫氣

C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4

D.H2SO4濃度為2.5 mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


       實(shí)驗(yàn)室中有6瓶失去標(biāo)簽的白色固體:純堿、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鋁、硫酸氫鈉、氯化鉀。除蒸餾水、試管和膠頭滴管外,無其他任何試劑和儀器。某學(xué)生通過以下實(shí)驗(yàn)步驟即可鑒別它們。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)各取適量固體于6支試管中,分別加入適量蒸餾水,有一支試管中的現(xiàn)象和其他5支明顯不同,此試管中的現(xiàn)象是

________________________________________________________________________,

據(jù)此現(xiàn)象鑒別出的一種物質(zhì)是__________。

(2)分別將所剩5種溶液依次編號(hào)為A、B、C、D、E,然后進(jìn)行兩兩混合。觀察到C沒有出現(xiàn)任何現(xiàn)象;D分別和A、B、E混合時(shí)均產(chǎn)生了白色沉淀;B和E混合時(shí)既有白色沉淀產(chǎn)生,又有無色氣體放出。據(jù)此可推斷出:

①A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式依次是________________________________________。

②B、E兩者中有一種可與A反應(yīng),它與足量A反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。

③在兩兩混合時(shí),能最終確定B、E成分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_____________________

___________________________________________________。

(3)上述物質(zhì)溶于水抑制水的電離,且溶液顯酸性的物質(zhì)的化學(xué)式為________,其溶液顯酸性的原因是___________________________________________________________。

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