下列說(shuō)法正確的是( 。
A、第二周期元素從C到F,非金屬性逐漸減弱
B、第三周期元素從Na到Cl,原子半徑逐漸減小
C、HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次逐漸增強(qiáng)
D、LiOH、NaOH、KOH的堿性依次逐漸增強(qiáng)
考點(diǎn):元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A.同周期,隨原子序數(shù)的增大,非金屬性增強(qiáng);
B.同周期,從左向右原子半徑在減小;
C.非金屬性越強(qiáng),氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定;
D.金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物的水化物的堿性越強(qiáng).
解答: 解:A.同周期,隨原子序數(shù)的增大,非金屬性增強(qiáng),則第二周期元素從C到F,非金屬性逐漸增強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.同周期,從左向右原子半徑在減小,則第三周期元素從Na到Cl,原子半徑逐漸減小,故B正確;
C.非金屬性F>Cl>Br>I,則HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次逐漸減弱,故C錯(cuò)誤;
D.金屬性K>Na>Li,則LiOH、NaOH、KOH的堿性依次逐漸增強(qiáng),故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素周期表和元素周期律的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握同周期、同主族元素性質(zhì)的變化規(guī)律為解答的關(guān)鍵,注意元素的位置及性質(zhì)的比較,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物不能由單質(zhì)之間直接化合得到的是( 。
A、FeS
B、H2S
C、SO3
D、FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定方法,即保溫、隔熱的條件下,向盛有20mL 2.08mol/L NaOH溶液的試管中分五次加入1~5mL未知濃度的H2SO4溶液(邊加邊振蕩,每次加入1mL)后,測(cè)得溶液的溫度分別是1.4℃、2.5℃、4.2℃、5.2℃、5.18℃,則該硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度約是( 。
A、20.8 mol/L
B、6.9 mol/L
C、5.2 mol/L
D、4.16 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于Al(OH)3的性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、Al(OH)3既有弱酸性,又有弱堿性
B、Al(OH)3是難溶于水的白色膠狀物質(zhì),是弱電解質(zhì)
C、Al(OH)3能吸附水中懸浮物
D、Al(OH)3既溶于NaOH溶液,又溶于氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式能真實(shí)表示物質(zhì)分子組成的是( 。
A、NaOH
B、SO2
C、P(白磷)
D、SiO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜方法不正確的是(  )
A、除去乙烷中混有的少量乙烯:通入溴水溶液,干燥
B、除去溴苯中混有的少量單質(zhì)溴:加入足量的NaOH溶液,振蕩、靜置、分液
C、除去96%的乙醇中的少量水制無(wú)水乙醇:加入生石灰,振蕩、靜置、蒸餾
D、除去二氧化碳中的微量二氧化硫可將混合氣體通過氫氧化鈉溶液,干燥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、CO2的電子式
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖
C、8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào):
 
14
6
C
D、HF的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、NO2、SO2和CO2都能使雨水的pH<5.6,形成酸雨
B、使用無(wú)磷洗衣粉,可徹底解決水體富營(yíng)養(yǎng)化問題
C、對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可以制得汽油、煤油,以達(dá)到變廢為寶的目的
D、“光化學(xué)煙霧”、“臭氧空洞”的形成都與氮氧化合物有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使水的電離平衡向右移動(dòng),且使pH<7,可采取的措施是( 。
A、加少量NaOH
B、加少量NH4Cl
C、加少量鹽酸
D、加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案