2.為測定一種復合氧化物材料的組成.稱取12.52g樣品,將其全部溶于過量稀硝酸后,配成100ml溶液.取其一半,加入過量K2SO4溶液,生成白色沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得4.66克固體.在余下的50毫升溶液中加入少許KSCN溶液,顯紅色;如果加入過量NaOH溶液,則生成紅褐色沉淀,將沉淀過濾、洗滌、灼燒后得3.20克固體.計算確定該材料的化學式為BaO•Fe2O3

分析 根據(jù)題意可知4.66g固體是硫酸鋇的質(zhì)量,計算出其中的鋇元素的質(zhì)量,3.20g固體是Fe2O3的質(zhì)量,計算出其中的鐵元素的質(zhì)量,混合氧化物中氧元素的質(zhì)量=12.52g-鋇元素的質(zhì)量×2-鐵元素的質(zhì)量×2,通過n=$\frac{m}{M}$計算Ba、Fe、O三種元素的物質(zhì)的量,根據(jù)物質(zhì)的量的比值確定分子式.

解答 解:混合氧化物加入硫酸鉀溶液得到白色沉淀,硫酸鹽只有硫酸鋇不溶,所以4.66g固體是硫酸鋇的質(zhì)量,則硫酸鋇中鋇元素的質(zhì)量:4.66g×$\frac{137}{233}$×100%=2.74g,
混合氧化物中加入氫氧化鈉得到紅褐色沉淀,紅褐色沉淀只有氫氧化鐵,所以3.20g是Fe2O3的質(zhì)量,則Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量:3.20g×$\frac{112}{160}$×100%=2.24g,
所以氧元素質(zhì)量:12.52g-2.74g×2-2.24g×2=2.56g,
n(Ba)=$\frac{2.74g×2}{137g/mol}$=0.04mol,n(Fe)=$\frac{2.24g×2}{56g/mol}$=0.08mol,n(O)=$\frac{2.56g}{16g/mol}$=0.16mol,
則分子式中N(Ba):N(Fe):n(O)=0.04mol:0.08mol:0.16mol=1:2:4,因此分子式為BaFe2O4,以氧化物的形式表示為BaO•Fe2O3
故答案為:BaO•Fe2O3

點評 本題考查復雜化學式的確定,側(cè)重于元素化合物的性質(zhì)的應用,解答本題的關鍵是要知道4.66g固體是硫酸鋇的質(zhì)量,3.20g固體是氫氧化鐵的質(zhì)量,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某化學活動小組設計如圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質(zhì).
(1)裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)該實驗裝置明顯存在不足之處,改進的措施為在裝置D后連接以尾氣處理裝置
(3)已知在裝置C中通入一定量的氯氣后,觀察到測得D中有黃紅色的氣體(提示:是一種氯的氧化物).已知C中所得固體含有NaHCO3.現(xiàn)對C中的成分進行猜想和探究.
①提出合理假設.
假設一:存在兩種成分,為NaHCO3、NaCl
假設二:存在三種成分,為NaHCO3、Na2CO3、NaCl
②設計方案并實驗.請在表格中寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑和儀器:蒸餾水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯.
步驟預期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取C中少量樣品于試管中,滴加足量蒸餾水
至溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中
固體物質(zhì)全部完全溶解
 步驟:向A試管中滴加適量BaCl溶液a.  如果
b.  如果
步驟:有白色沉淀生成,C的部分有NaCl
結(jié)論:由步驟3的結(jié)論結(jié)合步驟2中的a,則假設一成立;由步驟3的結(jié)論結(jié)合步驟2中的b,則假設二成立.
若C中有0.1molCl2恰好與10.6gNa2CO3反應,且假設一成立,由此可推知C中反應生成的氯的氧化物為Cl2O(寫化學式),寫出C中發(fā)生反應的化學方程式2Cl2+2Na2CO3+H2O═2NaCl+2NaHCO3+Cl2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

13.NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值.K35ClO3與H37Cl反應后生成氯氣、氯化鉀和水.下列說法正確的是( 。
A.生成氯氣的相對分子質(zhì)量為71B.生成1 mol氯化鉀轉(zhuǎn)移5 NA個電子
C.生成氯化鉀的摩爾質(zhì)量為76 g/molD.1molH37Cl參加反應轉(zhuǎn)移NA個電子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.常溫下,向20.00mL 0.100 0mol•L-1 的CH3COONa溶液中逐滴加入0.100 0mol•L-1鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸體積的關系如圖所示(不考慮揮發(fā)),下列說法正確的是( 。
A.點①所示溶液中,溶質(zhì)為未反應完的CH3COONa、生成的CH3COOH和NaCl,微粒之間的關系為:c(CH3COOH)>c(Cl-)>c(OH-)=c(H+
B.點②所示溶液中,醋酸鈉有一半與鹽酸反應,微粒之間的關系為:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)
C.點③所示溶液中,醋酸鈉與鹽酸恰好完全反應,微粒之間的關系為:c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(CH3COO-
D.整個過程中有可能出現(xiàn):c(H+)+c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.烏頭酸的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關于烏頭酸的說法錯誤的是( 。
A.化學式為C6H6O6
B.烏頭酸能發(fā)生水解反應和加成反應
C.烏頭酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.鈦被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬.工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,可表示為 FeO•TiO2)制備鈦,并得到電極材料 LiFePO4的流程如圖(部分生成物已略去).

已知:FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2O
(1)第①步中FeTiO3與鹽酸的反應屬于非氧化還原反應(填“氧化還原”或“非氧化還原”)反應.
(2)第②步中生成TiO2的離子方程式是TiOCl42-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2↓+2H++4Cl-
(3)第③步中生成的氣體X主要成分是CO.
(4)已知:Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)△H=-641kJ•mol-1
Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)△H=-770kJ•mol-1
則Mg(s)與 TiCl4(s)反應生成 Ti(s)和MgCl2(s)的熱化學方程式是2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=-512kJ•mol-1;能否將第④步中的Ar換成N2,理由是不能,鎂會與氮氣發(fā)生反應.
(5)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是Mg、Cl2
(6)若不考慮制備過程中鐵元素的損耗,由⑥、⑦兩步制備 LiFePO4的過程中,消耗雙氧水(質(zhì)量分數(shù)為 17%)與 H2C2O4 的質(zhì)量比是20:9.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.氙氣和氟氣按一定比例混合,在一定條件下可直接反應達到如下平衡Xe(g)+2F2(g)?XeF4(g)△H<0;下列變化既能加快反應速率又能使平衡向逆反應方向移動的是( 。
A.減壓B.加壓C.適當降溫D.升高溫度

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗可達到實驗目的是(  )
A.與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH=CH2
B.乙酰水楊酸與適量NaOH溶液反應制備
C.向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗溴元素
D.苯酚在溴化鐵催化作用下與液溴反應生成溴苯

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有下列九種物質(zhì):①H2  ②Cu  ③CuO   ④CO2⑤稀H2SO4  ⑥稀硝酸 ⑦氨水  ⑧Ba(OH)2固體 ⑨熔融Al2(SO43,請回答下列問題.(前3個小題填寫物質(zhì)的序號)
(1)上述物質(zhì)中,屬于強堿的是⑧;
(2)上述物質(zhì)中,在該狀態(tài)下既是電解質(zhì)又能導電的是⑨;
(3)上述物質(zhì)或溶液中若兩兩反應的離子方程式為:H++OH-═H2O則,對應的兩種物質(zhì)是⑥⑧;
(4)上述兩種物質(zhì)的組合后在一定條件下能發(fā)生置換反應,請寫出其化學方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(5)在⑧的溶液中通入少量的④,請寫出該反應的離子方程式:Ba2++2OH-+CO2═BaCO3↓+H2O.
(6)在特殊條件下,金屬Al與⑥發(fā)生反應的化學方程式為:8Al+30HNO3═8Al(NO33+3X+9H2O,該反應中生成的X是一種鹽,其化學式為NH4NO3,其中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比是8:3,當有8.1g Al發(fā)生反應時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.9NA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案