分析 根據(jù)三段式計(jì)算A、B、C起始轉(zhuǎn)化平衡時(shí)的量;
(1)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算速率;
(2)根據(jù)三段式得B的濃度;
(3)混合氣體總質(zhì)量不變,隨反應(yīng)進(jìn)行混合氣體總物質(zhì)的量減小,根據(jù)$\overline{M}$=$\frac{{m}_{總}(cāng)}{{n}_{總}(cāng)}$可知,平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,容器的容積不變,故混合氣體密度始終不變.
解答 解:將4molA氣體和2molB氣體在2L密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng),經(jīng)過(guò)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol/L,則根據(jù)三段式:
2A(g)+B(g)?2C(g)
初始量(mol/L):2 1 0
轉(zhuǎn)化量(mol/L):0.6 0.3 0.6
平衡量(mol/L):1.4 0.7 0.6
(1)則用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.6mol/L}{2s}$=0.3 mol•L-1•s-1;
故答案為:0.3 mol•L-1•s-1
(2)根據(jù)三段式知2s時(shí)物質(zhì)B的濃度:0.7mol/L;
故答案為:0.7mol/L;
(3)混合氣體總質(zhì)量不變,隨反應(yīng)進(jìn)行混合氣體總物質(zhì)的量減小,根據(jù)$\overline{M}$=$\frac{{m}_{總}(cāng)}{{n}_{總}(cāng)}$可知,平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,容器的容積不變,則根據(jù)ρ=$\frac{{m}_{總}(cāng)}{V}$可知,混合氣體密度始終不變;
故答案為:增大;不變.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡計(jì)算三段式的分析方法以及化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、濃度計(jì)算,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和1-丁烯 | B. | 苯和乙炔 | ||
C. | 正丁烷和2-甲基丙烷 | D. | 甲苯和乙苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H2 | B. | C3H4 | C. | C3H8 | D. | C4H6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成乙烯的速率:v(M)>v(N) | |
B. | 平衡常數(shù)KM<KN | |
C. | 催化劑可能會(huì)影響CO2的平衡轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 若投料比n(H2):n(CO2)=3:1,則圖中M點(diǎn)時(shí),CO2的體積分?jǐn)?shù)約為15.4% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
t(min) | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
N(Cl2)/10-3(mol/L) | 0 | 1.8 | 3.7 | 5.4 | 7.2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種難溶電解質(zhì)作比較時(shí),Ksp小的,溶解能力一定小 | |
B. | 欲使溶液中某離子沉淀完全,加入的沉淀劑應(yīng)該是越多越好 | |
C. | 所謂沉淀完全就是用沉淀劑將溶液中的某一離子除盡 | |
D. | 若已知Ksp(CaCO3)<Ksp(CaC2O4),欲使Ca2+沉淀最完全,選擇Na2CO3作沉淀劑效果比Na2C2O4好 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH3屬于弱電解質(zhì) | |
B. | 可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣 | |
C. | 用鹽酸滴定氨水,當(dāng)溶液呈中性時(shí),c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | 常溫時(shí),0.1mol•L-1NH4Cl溶液加水稀釋?zhuān)?\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)•c({H}^{+})}$的值不變 |
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