【題目】為了研究化學(xué)反應(yīng)A＋B===C＋D的能量變化情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí)，看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。試回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)為____________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

（2）A和B的總能量比C和D的總能量____________(填“高”或“低”)。

（3）物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)________轉(zhuǎn)化成________釋放出來(lái)。

（4）反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。

（5）寫(xiě)出一個(gè)符合題中條件的化學(xué)方程式：________________________________。

【答案】 放熱 高 化學(xué)反應(yīng) 熱能 低 2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑(或2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑或NaOH＋HCl=NaCl＋H2O等合理答案均可)

【解析】本題主要考查化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。

（1）氣體受熱膨脹，表明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

（2）放熱反應(yīng)反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量，所以A和B的總能量比C和D的總能量高。

（3）物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái)。

（4）該反應(yīng)的△H=反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量-生成物化學(xué)鍵形成放出的能量<0，所以反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量低于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。

（5）符合題中條件的是放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑(或2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑或NaOH＋HCl=NaCl＋H2O等合理答案均可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分散質(zhì)粒子直徑在1～100 nm之間的分散系是( )

A. 雞蛋清洛液 B. 鹽酸 C. Cu(OH)2懸濁液 D. CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知299 K時(shí)，合成氨反應(yīng)N2(g ) + 3H2 ( g )2NH3( g ) △H =" -92.0" kJ/mol，將此溫度下的1 mol N2和3 mol H2放在一密閉容器中，在催化劑存在時(shí)進(jìn)行反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)放出的熱量為(忽略能量損失)

A. 一定大于92.0 kJ B. 一定等于92.0 kJ

C. 一定小于92.0 kJ D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用CH4催化還原NOx，可以消除氮氧化物的污染。例如：

①CH4(g)＋4NO2(g)===4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－574 kJ·mol－1

②CH4(g)＋4NO(g)===2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－1 160 kJ·mol－1

下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L CH4還原NO2生成N2和水蒸氣，放出的熱量為173.4 kJ

B. 由反應(yīng)①可推知：CH4(g)＋4NO2(g)==4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(l) ΔH<－574 kJ·mol－1

C. 反應(yīng)①②轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同

D. 反應(yīng)②中當(dāng)4.48 L CH4反應(yīng)完全時(shí)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為1.60 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：反應(yīng)①Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g）；△H=Q1，平衡常數(shù)為K1，反應(yīng)②Fe（s）+H2O（g）FeO（s）+H2（g）；△H=Q2，平衡常數(shù)為K2，

在不同溫度下，K1、K2的值如下：

T（K）

K1

K2

700

1.47

2.38

900

2.15

1.67

（1）從上表可推斷，反應(yīng)Q1_____0（填“＞”或“＜”）．

（2）現(xiàn)有反應(yīng)③H2（g）+CO2（g）CO（g）+H2O（g）；△H=Q3平衡常數(shù)為K3．根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=_____，Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3=_____，可推斷反應(yīng)③是_____（填“放”或“吸”）熱反應(yīng)．

（3）要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移，可采取的措施有_____．

A．縮小容器體積 B．?dāng)U大容器的體積 C．降低溫度

D．升高溫度 E．使用合適的催化劑 F．設(shè)法減少CO的量

（4）如圖甲、乙表示反應(yīng)③在t1時(shí)刻達(dá)到平衡，在t2時(shí)刻因改變某個(gè)條件而發(fā)生變化的情況：

圖甲中t2時(shí)刻改變的條件可能是_____，圖乙中t2時(shí)刻改變的條件可能是_____．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某制糖廠以甘蔗為原料制糖，同時(shí)得到大量的甘蔗渣，對(duì)甘蔗渣進(jìn)行綜合利用不僅可以提高綜合效益，而且還能防止環(huán)境污染，生產(chǎn)流程如下：

已知石油列解已成為生產(chǎn)H的重要方法，E的溶液能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，G是具有香味的液體，試填空。

（1）A的名稱______；G的名稱______。

（2）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______；H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

（3）寫(xiě)出H發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式：_____________。

（4）D→E的化學(xué)方程式：_____________。

（5）E→F的化學(xué)方程式：_____________。

（6）F→G的化學(xué)方程式：_____________。

（7）寫(xiě)出G的同分異構(gòu)體中與CH3COOH互為同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于苯乙烯(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為)有下列敘述：①不能使酸性KMnO4 溶液褪色；②能使溴的四氯化碳溶液褪色；③不可溶于水；④可溶于苯中；⑤1mol苯乙烯最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)；⑥所有的原子不可能共平面，其中正確的是

A. ②③④⑤ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. 全部正確

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下幾種有機(jī)物：

①CH4 ②CH3CH2OH ③④癸烷⑤CH3COOH⑥⑦⑧CH3CH2CH2CH3 ⑨丙烷

請(qǐng)利用上述給出的物質(zhì)按要求回答下列問(wèn)題：

(1)③的系統(tǒng)命名是_________；

(2)與③互為同分異構(gòu)體的是________（填序號(hào)）；

(3)在120℃，1.01×105Pa條件下，某種氣態(tài)烴與足量的O2完全反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后氣體的體積沒(méi)有發(fā)生改變，則該烴是________（填序號(hào)）；

(4)用“＞”表示①③④⑨熔沸點(diǎn)高低順序：__________（填序號(hào)）；

(5)⑧的二氯代物同分異構(gòu)體數(shù)目是_______種；

(6)具有特殊氣味，常作萃取劑的有機(jī)物在鐵作催化劑的條件下與液溴發(fā)生一取代反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；

(7)②在加熱條件下和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

(8)乙二醇和足量⑤發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的儲(chǔ)存及處理方法錯(cuò)誤的是

A.常溫時(shí)液氯用鋼瓶?jī)?chǔ)存B.未用完的鈉、鉀放回原試劑瓶

C.尾氣中氯氣用燒堿溶液吸收D.氧化性和還原性廢棄物混合后直接排放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案