（1）純凈的氮?dú)馐?!--BA-->
無(wú)色無(wú)味
無(wú)色無(wú)味
的氣體．密度比空氣略
小
小
．氮?dú)庠谕ǔ顩r下性質(zhì)穩(wěn)定的原因是
氮氮三鍵很牢固
氮氮三鍵很牢固
．實(shí)驗(yàn)室制NO用
排水
排水
法收集，原因是
一氧化氮能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且不溶于水
一氧化氮能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且不溶于水
．
（2）純凈的硝酸是無(wú)色液體，但放置日久的濃HNO3往往呈黃色，原因是
硝酸見(jiàn)光易分解
硝酸見(jiàn)光易分解
，所以硝酸應(yīng)貯存在棕色試劑瓶?jī)?nèi)，冷的濃硝酸可以用
鋁或鐵容器
鋁或鐵容器
運(yùn)輸，原因是
冷的濃硝酸能與鐵或鋁發(fā)生鈍化，所生成的表面致密的氧化膜阻止硝酸進(jìn)一步反應(yīng)
冷的濃硝酸能與鐵或鋁發(fā)生鈍化，所生成的表面致密的氧化膜阻止硝酸進(jìn)一步反應(yīng)
．
分析：（1）氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體，氣體的相對(duì)分子量與其密度成正比，氮?dú)庵泻械I，性質(zhì)較穩(wěn)定，根據(jù)氣體的性質(zhì)及溶解性確定收集方法；
（2）光照條件下，硝酸易分解生成二氧化氮，常溫下，濃硝酸能和鋁、鐵發(fā)生鈍化現(xiàn)象．
解答：解：（1）氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體，相同條件下，氣體的相對(duì)分子質(zhì)量與其密度成正比，所以氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝�，氮�(dú)夥肿又泻械I，鍵能較大，所以性質(zhì)較穩(wěn)定，一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，所以一氧化氮不能用排空氣法收集，但一氧化氮不易溶于水，所以可以用排水法收集，
故答案為：無(wú)色無(wú)味，小，氮氮三鍵很牢固，排水法，一氧化氮能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且不溶于水；
（2）光照條件下，硝酸見(jiàn)光易分解生成二氧化氮，二氧化氮溶于稀硝酸而使溶液呈黃色，常溫下，鋁或鐵和濃硝酸能發(fā)生鈍化現(xiàn)象，在金屬表面生成一層致密的氧化物薄膜而阻止進(jìn)一步反應(yīng)，所以可以用鋁或鐵制容器運(yùn)輸，
故答案為：硝酸易見(jiàn)光分解，鐵或鋁制容器，冷的濃硝酸能與鐵或鋁發(fā)生鈍化，所生成的表面致密的氧化膜阻止硝酸進(jìn)一步反應(yīng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了硝酸的性質(zhì)、氮?dú)獾男再|(zhì)，難度不大，注意鈍化現(xiàn)象原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見(jiàn)的3種方法是：
方法一：將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮?dú)夂豌~；
方法二：將空氣通過(guò)灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末；
方法三：將亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（省略?shī)A持裝置與加熱裝置）：
精英家教網(wǎng)
（1）方法一：制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫�，此反�?yīng)的發(fā)生裝置最好選用
 
（選填裝置編號(hào)）．請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用：
 
，
 
．
（2）方法二：為保證所得氮?dú)獗M可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置
 

（選填裝置編號(hào)）中加入
 
以除去其它雜質(zhì)氣體．
（3）方法三：制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為：
 
．
（4）綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑與溶劑．在制取氮?dú)獾?種方法中，聯(lián)合使用方法-和方法二與單獨(dú)使用方法三相比，具有很多優(yōu)越性，請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)：
 
．
（5）1892年，英國(guó)科學(xué)家瑞利（Rayleigh）發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右．若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無(wú)錯(cuò)誤，且氮?dú)庖淹耆稍�，�?qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高二上學(xué)期段考理科化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖的一些裝置組合后，快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)，同時(shí)收集少量純凈氮?dú)�，�?qǐng)回答：

（1）寫出用熟石灰和氯化銨反應(yīng)制氨氣的化學(xué)方程式                                           
(2) 本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一斷時(shí)間后，觀察到加熱的硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)黑色氧化銅粉末轉(zhuǎn)為紅色，盛無(wú)水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色，并且在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的氮?dú)�。根�?jù)這些現(xiàn)象，寫出在硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                      ,這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明氨氣具有____(填編號(hào)：A、堿性；B、還原性；C、氧化性； D、不穩(wěn)定性)
(3) 洗氣瓶中盛濃硫酸的主要作用是__________________
(4) 在最后的出氣的導(dǎo)管口收集干燥、純凈的氮?dú)�，收集方法是：___________
(填編號(hào)：A、排氣法  B、排水法  C、用氣囊收集)
（5）裝置E的作用是_______________。裝置F驗(yàn)證的氣體是___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆廣西南寧九中高二上學(xué)期段考理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖的一些裝置組合后，快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)，同時(shí)收集少量純凈氮?dú)�，�?qǐng)回答：

（1）寫出用熟石灰和氯化銨反應(yīng)制氨氣的化學(xué)方程式                                            

(2) 本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一斷時(shí)間后，觀察到加熱的硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)黑色氧化銅粉末轉(zhuǎn)為紅色，盛無(wú)水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色，并且在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的氮?dú)狻８鶕?jù)這些現(xiàn)象，寫出在硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       ,這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明氨氣具有____(填編號(hào)：A、堿性 ；B、還原性；C、氧化性； D、不穩(wěn)定性)

(3) 洗氣瓶中盛濃硫酸的主要作用是__________________

(4) 在最后的出氣的導(dǎo)管口收集干燥、純凈的氮?dú)�，收集方法是：___________

(填編號(hào)：A、排氣法  B、排水法  C、用氣囊收集)

（5）裝置E的作用是_______________。裝置F驗(yàn)證的氣體是___________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：0103 期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮?dú)狻?BR>試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前先將儀器按圖連接好，然后_______________，再開始實(shí)驗(yàn)。
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的CuO粉末變成光亮紅色，盛無(wú)水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)_______色，并在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的N2。根據(jù)這些現(xiàn)象，硬質(zhì)試管中的反應(yīng)方程式為__________________，這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明氨氣具有__________性。
（3）燒瓶?jī)?nèi)盛有生石灰，隨著濃氨水的滴入，產(chǎn)生氨氣，氨氣產(chǎn)生的原因是_______________。
（4）洗氣瓶中濃硫酸的作用是吸水和_______________。
（5）在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮?dú)�，收集方法是___________（填編號(hào)）
A．排氣法 B．排水法 C．用塑料袋或球膽收集

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮?dú)�。試回答�?/p>

   （1）實(shí)驗(yàn)前先將儀器按圖連接好，然后                         ，再開始實(shí)驗(yàn)。

   （2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的CuO粉末變成              

色，盛無(wú)水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)            色，并在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的N2。根據(jù)這些現(xiàn)象，硬質(zhì)試管中的反應(yīng)方程式為                ，這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明氨氣其有                        性。

   （3）燒瓶?jī)?nèi)盛有生石灰，隨著濃氨水的滴入，產(chǎn)生氨氣，氨氣產(chǎn)生的原因是           。

   （4）洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是                        。

   （5）在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮?dú)猓占椒ㄊ?            （填編號(hào)）

           A．排氣法         B．排水法         C．用塑料袋或球膽收集

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