電爐加熱時用純O2氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質量確定有機物的組成.下列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置.
(1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選裝置各導管的正確連接順序是g→f→e→h→i→c(或 .
(2)C裝置中濃硫酸的作用是 .
(3)D裝置中MnO2的作用是 .
(4)燃燒管中CuO的作用是 ;.
(5)若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準確稱取0.92g樣品,經(jīng)充分反應后,A管質量增加1.76g,B管質量增加1.08g,則該樣品的實驗式為
(6)用質譜儀測定其相對分子質量,得如圖一所示的質譜圖,則該有機物的相對分子質量為 .
(7)能否根據(jù)A的實驗式確定A的分子式能(填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是 能,則此空不填).
(8)該物質的核磁共振氫譜如圖二所示,則其結構簡式為CH3CH2OH.
考點: 有機物實驗式和分子式的確定.
專題: 實驗題.
分析: (1)根據(jù)實驗原理是測定一定質量的有機物完全燃燒時生成CO2和H2O的質量,來確定是否含氧及C、H、O的個數(shù)比,求出最簡式.因此生成O2后必須除雜(主要是除H2O)明確各裝置的作用是解題的前提,A用來吸收二氧化碳、B用來吸收水、C用于干燥通入E中的氧氣、D用來制取反應所需的氧氣、E是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內(nèi)樣品;根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應,可被氧化成二氧化碳的性質可知CuO的作用是把有機物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉化為CO2;
(2)由(1)得D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應先通過C中的濃硫酸干燥;
(3)由(1)得MnO2為分解制備氧氣的催化劑;
(4)由(1)得一氧化碳能與氧化銅反應,可被氧化成二氧化碳的性質可知,CuO的作用是把有機物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉化為CO2;
(5)根據(jù)元素守恒法確定有機物的實驗式;
(6)根據(jù)質譜圖可知有機物的相對分子質量;
(7)要確定有機物的分子式,要知道有機物的相對分子質量和實驗式;
(8)核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù)確定有機物的種類;
解答: 解:(1)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進一步反應生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據(jù)產(chǎn)物的質量推斷有機物的組成,則產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇裝置各導管的連接順序是g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a).
故答案為:g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a).
(2)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應先通過C中的濃硫酸干燥,以免影響實驗結果;
故答案為:吸收水分、干燥氧氣;
(3)MnO2為分解制備氧氣的催化劑;
故答案為:作催化劑、加快產(chǎn)生O2的速率;
(4)一氧化碳能與氧化銅反應,可被氧化成二氧化碳的性質可知,CuO的作用是把有機物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉化為CO2;
故答案為:使有機物更充分氧化為CO2、H2O;
(5)A管質量增加1.76g說明生成了1.76g二氧化碳,可得碳元素的質量:1.76g××100%=0.48g,
B管質量增加1.08g說明生成了1.08g水,可得氫元素的質量:1.08g××100%=0.12g,從而可推出含氧元素的質量為:0.92g﹣0.48g﹣0.12g=0.32g,
設實驗式為CXHYOZ,則X:Y:Z=::=2:6:1,即實驗式為:C2H6O,
故答案為::C2H6O;
(6)質譜圖可知有機物的相對分子質量為46,
故答案為:46;
(7)有機物的實驗式為:C2H6O,所以分子式為(C2H6O)n,相對分子質量為46n,而有機物的相對分子質量為46,則n=1,所以分子式為C2H6O,
故答案為:能;C2H6O;
(8)核磁共振氫譜中給出3種峰,說明該分子中有3種H原子,所以其結構簡式為:CH3CH2OH;
故答案為:CH3CH2OH;
點評: 本題考查有機物的分子式、結構簡式的確定,題目難度中等,關鍵在于清楚實驗的原理,掌握實驗方法.
科目:高中化學 來源: 題型:
某興趣小組設計如下微型實驗裝置.實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生:一段時間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表A指針偏轉.下列有關描述正確的是()
A. 斷開K2,閉合K1時,總反應的離子方程式為:2H++2Cl﹣═Cl2↑+H2↑
B. 斷開K1,閉合K2時,石墨電極作正極
C. 斷開K2,閉合K1時,石墨電極附近溶液變紅
D. 斷開K1,閉合K2時,銅電極上的電極反應為:Cl2+2e﹣═2Cl﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
某待測溶液(陽離子為Na+)中可能含有SO42﹣、SO32﹣、NO3﹣、C1﹣、Br﹣、S2﹣、CO32﹣、HCO3﹣中的一種或多種,進行如圖所示的實驗,每次實驗所加試劑均過量,回答以下問題:
(1)待測液中是否含有SO42﹣、SO32﹣: .
(2)沉淀B的化學式為 ;生成沉淀B的離子方程式為 .
(3)根據(jù)以上實驗,待測液中肯定沒有的離子是 ;肯定存在的離子還有 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述中正確的是()
A. 等體積pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液相互混合后,溶液的pH一定等于7(25℃)
B. 固態(tài)磷酸是電解質,所以磷酸在熔化時或溶解于水時都能導電
C. 鋅與pH=3的CH3COOH 溶液反應比pH=4 的鹽酸反應劇烈
D. 在0.1 mol/L Na2CO3溶液中,2c(Na+)=c(H2CO3)+c(CO32﹣)+c(HCO3﹣)
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科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液 ②乙醇和丁醇 ⑧溴化鈉和單質溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是()
A. 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液
C. 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溶液中含有S2﹣、HCO3﹣、CO32﹣、CH3COO﹣4種陰離子.若向其中加入足量Na2O2后,溶液中離子數(shù)目基本保持不變的是()
A. S2﹣ B. HCO3﹣ C. CO32﹣ D. CH3COO﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于反應①KHCO3溶液與石灰水反應;②Na2CO3 溶液與稀鹽酸反應;③Na與燒堿溶液反應;④Fe與稀硝酸反應;改變反應物用量或濃度,不能用同一個離子方程式表示的是()
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
鐵單質及其化合物在生活、生產(chǎn)中應用廣泛.請回答下列問題:
(1)由于氧化性Fe3+>Cu2+,氯化鐵溶液常用做印刷電路銅板腐蝕劑,反應的離子方程式是 .
(2)硫酸鐵可做絮凝劑,常用于凈水,其原理是
(用離子方程式表示).在使用時發(fā)現(xiàn)硫酸鐵不能使酸性廢水中的懸浮物沉降而除去,其原因是 .
(3)磁鐵礦冶煉鐵的原理是Fe3O4+4CO=3Fe+4CO2,若有1.5mol Fe3O4參加反應,轉移的電子的物質的量是 .
(4)表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及其有無因果關系的判斷都正確的是B(填字母).
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 鐵是地殼中含量最高的金屬元素 鐵是人類最早使用的金屬材料 Ⅰ對;Ⅱ對;有
B 常溫下鐵與稀硫酸反應生成氫氣 高溫下氫氣能還原氧化鐵得到鐵 Ⅰ對;Ⅱ對;無
C 鐵屬于過渡元素 鐵和鐵的某些化合物可用做催化劑 Ⅰ錯;Ⅱ對;無
D 在空氣中鐵的表面能形成致密的氧化膜 鐵不能與氧氣反應 Ⅰ對;Ⅱ對;有
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列反應既屬于化合反應,又屬于氧化還原反應的是( 。
| A. | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | B. | 2FeCl2+Cl2=2FeCl3 |
| C. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | D. | 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O |
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