6.下列物質(zhì)溶于水后由于水解而顯酸性的是( 。
A.NaHSO4B.NaHCO3C.FeCl3D.CH3COOH

分析 因發(fā)生水解而顯酸性的物質(zhì)為強酸弱堿鹽,弱堿陽離子結(jié)合水電離出的氫氧根離子促進了水的電離,溶液氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,溶液呈酸性,據(jù)此進行解答.

解答 解:A.NaHSO4為強酸的酸式鹽,在溶液中完全電離:NaHSO4=Na++H++SO42-,溶液呈酸性,但不是由于水解的原因,故A不選;
B.NaHCO3為強堿弱酸鹽,水解呈堿性,故B不選;
C.FeCl3為強酸弱堿鹽,鐵離子發(fā)生水解呈酸性,故C選;
D.醋酸為一元強酸,電離子出氫離子,溶液呈酸性,不是水解的原因,故D不選;
故選C.

點評 本題考查鹽類水解的應(yīng)用,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度不大,明確鹽類水解的規(guī)律以及水解原理為解答關(guān)鍵,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.分類方法在化學(xué)教材必修I中出現(xiàn),下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是( 。
①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③CO、NO、N2O、NO2、N2O4、ClO2等形不成同價態(tài)的鹽,故他們不是酸性氧化物
④根據(jù)反應(yīng)中的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng).
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.24.5g H2SO4的物質(zhì)的量是0.25mol,內(nèi)含0.25NA個H2SO4分子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛坞x態(tài),該元素一定被還原錯(判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在一密閉容器中進行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),已知反應(yīng)過程中某一時刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,可能存在的數(shù)據(jù)是(  )
A.SO2為0.4mol/L,O2為0.2mol/LB.SO2為0.15mol/L
C.SO2,SO3均為0.25mol/LD.SO3為0.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列分子式只表示一種物質(zhì)的是( 。
A.C6H12O6B.(C6H10O5)nC.C12H22O11D.CF2Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列4組已知原子序數(shù)的元素,彼此間能形成共價鍵的是( 。
A.8和11B.19和17C.6和16D.12和9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖為濃硫酸與銅反應(yīng)的實驗裝置圖.
(1)濃硫酸與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)實驗中,若試管b中盛的是紫色石蕊試液,當(dāng)產(chǎn)生的氣體進入試管b中時,石蕊試液將呈紅色,原因是SO2溶于水后形成的溶液顯酸性.
(3)實驗中,若試管b中盛的是品紅溶液,當(dāng)產(chǎn)生的氣體進入試管b中時,品紅溶液將褪色,原因是SO2具有漂白性.
(4)反應(yīng)后,將試管a中的液體冷卻,將其慢慢倒入另一支盛有少量水的試管中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后生成物的水溶液呈藍(lán)色,說明銅與濃硫酸反應(yīng)時被氧化成了Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將盛有N2和NO2的混合氣體的試管倒立于水中經(jīng)過足夠時間后,氣體體積減少為原來的$\frac{3}{4}$,則原混合氣體中N2和NO2的體積比是( 。
A.1:1B.1:2C.5:3D.3:2

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同步練習(xí)冊答案