35.2g CuO和Cu的混合物,加入到280mL某濃度的硝酸中,混合物恰好完全溶解,并得到8.96L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體,將其通過(guò)足量水后,變?yōu)?.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),試計(jì)算:
(1)被還原的硝酸的物質(zhì)的量; 
(2)所用硝酸的物質(zhì)的量濃度.(寫(xiě)出解題過(guò)程)
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)被還原的硝酸不論生成NO、還是NO2或者NO、NO2的混合物,NO、NO2每個(gè)分子都含1個(gè)N原子,根據(jù)N原子守恒,可知被還原的硝酸的物質(zhì)的量等于生成氣體的物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)氣體通過(guò)足量水后體積變化,判斷生成的氣體的成分為NO、NO2,求出NO、NO2的物質(zhì)的量,再根據(jù)電子轉(zhuǎn)移計(jì)算出Cu的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算CuO的物質(zhì)的量,再根據(jù)N元素守恒計(jì)算n(HNO3),進(jìn)而計(jì)算硝酸的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:(1)生成的氣體的物質(zhì)的量為
8.96L
22.4L/mol
=0.4mol,根據(jù)氮元素守恒,被還原的硝酸的物質(zhì)的量為0.4mol,
答:被還原硝酸的物質(zhì)的量為0.4mol;
(2)3NO2+H20=2HNO3+NO    氣體體積減少△V
      3                        3-1=2
      6.72L                    8.96L-4.48L=4.48L
所以被還原的硝酸生成的氣體中NO26.72L,物質(zhì)的量為
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol.
NO為8.96L-6.72L=2.24L,物質(zhì)的量為
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol.
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知Cu的物質(zhì)的量為n(Cu)=
0.3mol×(5-4)+0.1mol×(5-2)
2
=0.3mol,
所以Cu的質(zhì)量為0.3mol×64g/mol=19.2g,
所以CuO的質(zhì)量為35.2g-19.2g=16g,其物質(zhì)的量為
16g
80g/mol
=0.2mol,
所以n[Cu(NO32]=n(Cu)+n(CuO)=0.3mol+0.2mol=0.5mol,
由氮元素守恒,n(HNO3)=0.5mol×2+0.4mol=1.4mol.
所以硝酸的物質(zhì)的量濃度為
1.4mol
0.28L
=5mol/L,
答:硝酸的物質(zhì)的量濃度為5mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題以硝酸的性質(zhì)為載體,考查混合物有關(guān)計(jì)算、氧化還原反應(yīng)計(jì)算,難度中等,本題利用守恒思想簡(jiǎn)化計(jì)算,關(guān)鍵在于判斷產(chǎn)生的氣體成分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是kJ/mol.根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷錯(cuò)誤的是(  )
元素I1I2I3I4
X49645626912 9543
Y5781817274511600
A、元素X的常見(jiàn)化合價(jià)是+1價(jià)
B、若元素Y處于第3周期,它可與冷水劇烈反應(yīng)
C、元素X與氯形成化合物時(shí),化學(xué)式可能是XCl
D、元素Y是ⅢA族的元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有NaHCO3和Na2CO3固體混合物27.4克,將其加熱至質(zhì)量不再改變,固體減少至21.2克.請(qǐng)計(jì)算:(寫(xiě)出必要的解題過(guò)程)
(1)Na2CO3的物質(zhì)的量?NaHCO3的質(zhì)量?
(2)將一定濃度的鹽酸與27.4克固體混合物反應(yīng),至不再產(chǎn)生氣體時(shí)用去鹽酸100mL,則所用稀鹽酸的物質(zhì)的濃度為多少?收集到CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、纖維素和淀粉遇碘水均顯藍(lán)色
B、蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)
C、乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇
D、紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中可能含有I-、NH4+、Cu2+、SO32-,向溶液中加入足量的溴水,反應(yīng)后溶液仍呈無(wú)色,則下列關(guān)于溶液組成的判斷正確的是(  )
①肯定不含I-、诳隙ú缓珻u2+ ③肯定含有SO32-  ④可能含有I-
A、①②B、①②③
C、②③④D、①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題,下列做法或說(shuō)法不正確的是(  )
A、對(duì)垃圾進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理
B、將煤氣化或液化,獲得清潔燃料
C、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱(chēng)細(xì)顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體
D、推廣使用無(wú)磷洗衣粉和無(wú)氟冰箱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

SiCl4在室溫下為無(wú)色液體,易揮發(fā),有強(qiáng)烈的刺激性.把SiCl4先轉(zhuǎn)化為SiHCl3,再經(jīng)氫氣還原生成高純硅.一定條件下,在20L恒容密閉容器中發(fā)生SiCl4轉(zhuǎn)化為SiHCl3的反應(yīng):3SiCl4(g)+2H2(g)+Si(s)?4SiHCl3(g)△H=Q kJ?mol-1.2min后達(dá)到平衡,H2與SiHCl3的物質(zhì)的量濃度分別為0.1mol?L-1和0.2mol?L-1
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,v(SiCl4)=
 

(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
,溫度升高,K值增大,則Q
 
0(填“>”、“<”或“=”).
(3)若平衡后再向容器中充入與起始時(shí)等量的SiCl4和H2(假設(shè)Si足量),當(dāng)反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí),與原平衡相比較,H2的體積分?jǐn)?shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)原容器中,通入H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
 

(5)平衡后,將容器的體積縮為10L,再次達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度范圍為
 

(6)圖中x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中H2的體積分?jǐn)?shù),a、b表示不同的壓強(qiáng),則壓強(qiáng)a
 
b(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣溶解在1L水中(水的密度近似為1g/mL),所得溶液的密度為ρg/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,則下列關(guān)系中不正確的是( 。
A、ρ=
17v/22.4+1000
v/22.4
B、ω=
17c
1000ρ
C、ω=
17v
17v+22400
D、c=
v/22.4
v+1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

恒溫、恒壓下,在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1mol N2和3molH2,達(dá)到平衡后,生成a mol NH3,這時(shí)N2的物質(zhì)的量為
 
mol;
(2)若開(kāi)始時(shí)無(wú)NH3,只放入N2和H2,達(dá)到平衡時(shí)生成NH3的物質(zhì)的量為3a mol,則開(kāi)始時(shí)放入N2和H2的物質(zhì)的量分別為
 
mol和
 
mol;
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol N2、6molH2和2molNH3,達(dá)到平衡后,N2和NH3的物質(zhì)的量分別為y mol和3a mol,則x=
 
,y=
 
,平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量
 
(選填一個(gè)編號(hào))作,出判斷的理由是
 
;
A.大于6mol   B.等于6mol   C.小于6mol   D.可能大于、小于或等于6mol
(4)若在(3)的平衡混合物中,再加入6molNH3,再次達(dá)到平衡后,NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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