石油裂化可得到有機(jī)物(CH32C═C(CH32(以下用A表示).
(1)A的系統(tǒng)命名為
 
;
(2)A與Br2的加成產(chǎn)物B與NaOH的乙醇溶液共熱可生成二烯烴,則B→C的反應(yīng)方程式是
 
反應(yīng)類型為
 

(3)B與氫氧化鈉溶液共熱的產(chǎn)物D與足量的乙二酸在一定條件下生成具有果香味的化合物反應(yīng)方程式為
 
反應(yīng)類型為
 

(4)C的同分異構(gòu)體中不可能有
 
(選填序號(hào)).
a.芳香烴     b.炔烴     c.環(huán)烯烴     d.二烯烴.
考點(diǎn):烯烴,有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)含有碳碳雙鍵的最長(zhǎng)的鏈含4個(gè)C,碳碳雙鍵處于2、3號(hào)C中間,2、3號(hào)C上有2個(gè)甲基;
(2)溴代烴與NaOH的乙醇溶液共熱可生成二烯烴,為消去反應(yīng);
(3)(CH32CBr-CBr(CH32與氫氧化鈉溶液共熱的產(chǎn)物為(CH32C(OH)-C(OH)(CH32,可與乙二酸發(fā)生酯化反應(yīng);
(4)C是二烯烴,不含苯環(huán),因此與芳香烴不可能是同分異構(gòu)體;
解答:解:(1)含有碳碳雙鍵的最長(zhǎng)的鏈含4個(gè)C,碳碳雙鍵處于2、3號(hào)C中間,2、3號(hào)C上有2個(gè)甲基,A的系統(tǒng)命名法為2,3-二甲基-2-丁烯,
故答案為:2,3-二甲基-2-丁烯;
(2)(CH32C═C(CH32與Br2的加成生成B:(CH32CBr-CBr(CH32 ,B與NaOH的乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)可生成二烯烴的化學(xué)方程式為:(CH32CBr-CBr(CH32 +2NaOH
乙醇
CH2═C(CH3)-C(CH3)═CH2 +2NaBr+2H2O,
故答案為::(CH32CBr-CBr(CH32 +2NaOH
乙醇
CH2═C(CH3)-C(CH3)═CH2 +2NaBr+2H2O;消去反應(yīng);
(3)(CH32CBr-CBr(CH32與氫氧化鈉溶液共熱的產(chǎn)物為(CH32C(OH)-C(OH)(CH32,可與乙二酸發(fā)生酯化反應(yīng),方程式為:(CH32C(OH)-C(OH)(CH32 +HOOC-COOH→+2H2O,
故答案為:(CH32C(OH)-C(OH)(CH32 +HOOC-COOH→+2H2O;酯化反應(yīng);
(4)C是二烯烴,不含苯環(huán),因此與芳香烴不可能是同分異構(gòu)體,
故答案為:a.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于氯代烴取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的方程式的書(shū)寫(xiě),難度一般,注意不同類別的有機(jī)物的同分異構(gòu)現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2013年1月13日零時(shí),在全國(guó)74個(gè)監(jiān)測(cè)城市中,有33個(gè)城市的部分檢測(cè)站點(diǎn)所檢測(cè)的數(shù)據(jù)顯示空氣質(zhì)量屬于嚴(yán)重污染,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)B、對(duì)煤燃燒后形成的煙氣脫硫是防治酸雨的措施之一,石灰法是目前應(yīng)用最廣泛的廢氣脫硫方法C、大氣中二氧化硫和二氧化氮超標(biāo)會(huì)形成酸雨,正常雨水的pH值為7,酸雨的pH值小于7D、汽車尾氣是造成大氣污染的重要原因之一,其主要成分是氮氧化物、一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锖皖w粒物等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

盆烯的分子結(jié)構(gòu)如圖所示(其中碳、氫原子均已略去).關(guān)于盆烯的說(shuō)法正確的是( 。
A、盆烯的一氯取代物有3種B、盆烯是乙烯的一種同系物C、盆烯是苯的一種同分異構(gòu)體D、盆烯為不飽和烴,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某烯烴與H2發(fā)生加成反應(yīng)后得到的產(chǎn)物是CH3-CH(CH32
(1)該產(chǎn)物的名稱是
 
;  
(2)原來(lái)烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(3)寫(xiě)出原來(lái)的烯烴使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

苯中混有已烯,可在加入適量溴水后分液除去
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)高爐生產(chǎn)各方面取得了顯著進(jìn)步,但在資源和能源利用率、高爐大型化、提高產(chǎn)業(yè)集中度以及環(huán)保等方面還跟國(guó)際存在很大差距,有待進(jìn)一步提高,努力向鋼鐵強(qiáng)國(guó)邁進(jìn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)高爐煉鐵的原料有鐵礦、焦炭和石灰石,其中起熔劑作用的是
 
,目的是除去鐵礦石中的脈石,在鐵水的上部形成爐渣而與鐵水分離.
(2)焦炭在高爐煉鐵中起著舉足輕重的作用,下列不屬于焦炭作用的是
 

A.作為燃料,為煉鐵中的化學(xué)反應(yīng)提供能量
B.作為還原劑與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生還原氧化鐵的一氧化碳
C.對(duì)高爐中的物料起到支撐和疏散的作用
D.作為溶劑,除去鐵礦石中的雜質(zhì)
(3)高爐煉鐵的污染非常嚴(yán)重,目前我國(guó)部分大城市中的鋼鐵廠借著搬遷的機(jī)會(huì)也在進(jìn)行著工藝改進(jìn).高爐煉鐵導(dǎo)致的環(huán)境污染有
 

A.臭氧空洞   B.酸雨     C.一氧化碳毒害   D.沙塵暴
(4)寫(xiě)出高爐煉鐵中與碳元素有關(guān)的氧化還原反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫下乙二醇為液態(tài),可用于生產(chǎn)聚酯纖維,其凝固點(diǎn)低,可作發(fā)動(dòng)機(jī)抗凍劑B、凡含有“-CONH”的化合物均為蛋白質(zhì)C、燃煤煙氣用石灰石-石膏法和氨水法脫硫所得的副產(chǎn)品分別為CaSO3和(NH42SO4D、核磁共振可以檢測(cè)等效氫的種類比例,僅用核磁共振就可以區(qū)分丙酸和丙醛

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確且有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)敘述Ⅰ敘述Ⅱ
A相同條件下NaHCO3的溶解度比Na2CO3的小向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液變渾濁
B鈉比銅活潑金屬鈉可從硫酸銅溶液中置換出銅單質(zhì)
C常溫下鋁與濃硫酸、濃硝酸均不反應(yīng)可用鋁槽車密封運(yùn)送濃硫酸、濃硝酸
D合成氨反應(yīng)為吸熱反應(yīng)該反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省揭陽(yáng)市高三上學(xué)期第一次階段考試?yán)砭C試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)已知某溫度下:

反應(yīng)①:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),ΔH= +41.2 kJ/mol;

反應(yīng)②:(g)(g)+H2(g),ΔH= +117.6 kJ/mol。

①、②的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)分別為K1、K2。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳氧化乙苯制備苯乙烯的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= (用K1、K2表示)。

(2)恒溫恒容條件下,反應(yīng)①達(dá)到平衡后,t1時(shí)刻通入少量CO2。請(qǐng)畫(huà)出t1之后的正逆反應(yīng)曲線,并作出標(biāo)注。

(3)一定條件下,某密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達(dá)到平衡時(shí),c(NO2)=0.50mol/L、c(N2O4)=0.125 mol/L,則2NO2(g) N2O4(g)的平衡常數(shù)K= (寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果) ;若NO2起始濃度為2 mol/L,在相同條件下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率為 。

(4)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:

T/℃

700

800

830

1 000

1 200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問(wèn)題:

①該反應(yīng)為_(kāi)_______反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。

②能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是 。

A.及時(shí)分離出CO氣體 B.適當(dāng)升高溫度

C.增大CO2的濃度 D.選擇高效催化劑

 

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