2．某科學(xué)探究小組為探究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象或有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a和b不連接時(shí)，鐵片上有紅色的銅析出，該裝置不能形成原電池
B．a和b用導(dǎo)線連接時(shí)銅片為負(fù)極，發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2++2e-═Cu
C．無(wú)論a和b是否連接，鐵片均會(huì)被氧化，溶液中均有Fe2+生成
D．a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，溶液中的Cu2+應(yīng)向銅電極移動(dòng)

分析 a和b不連接時(shí)，F(xiàn)e與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，鐵能將金屬銅從其鹽中置換出來(lái)；a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，構(gòu)成原電池，原電池中，F(xiàn)e失電子作負(fù)極，Cu作正極，正極上銅離子得電子生成銅單質(zhì)，結(jié)合選項(xiàng)分析．

解答 解：A．a(chǎn)和b不連接時(shí)，沒(méi)有形成閉合回路，沒(méi)有構(gòu)成原電池，鐵把銅置換出來(lái)，故A正確；
B．導(dǎo)線連接后，構(gòu)成原電池，鐵比銅活潑，鐵作負(fù)極，發(fā)生的反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+，故B錯(cuò)誤；
C．根據(jù)選項(xiàng)A、B分析，無(wú)論a和b是否連接，鐵片均會(huì)被氧化，溶液中均有Fe2+生成，故C正確；
D．構(gòu)成原電池，陽(yáng)離子向正極移動(dòng)，銅作正極，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬間的置換反應(yīng)和原電池知識(shí)，明確原電池的工作原理及所發(fā)生的氧化還原反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．10℃時(shí)加熱飽和NaHCO3溶液，測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如表所示的變化．
溫度/℃102030加熱煮沸后冷卻到50℃
pH8.38.48.58.8
甲同學(xué)認(rèn)為，該溶液pH增大的原因是HCO3-的水解程度增大，故堿性增強(qiáng)，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-．乙同學(xué)認(rèn)為，溶液pH增大的原因是NaHCO3受熱分解生成了Na2CO3，并推斷Na2CO3的水解程度大于（填“大于”或“小于”）NaHCO3的水解程度，該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．丙同學(xué)認(rèn)為，甲、乙的判斷都不充分，他進(jìn)行如下探究來(lái)驗(yàn)證他們的判斷是否正確．
（1）在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X，若產(chǎn)生沉淀，則乙（填“甲”或“乙”）的判斷正確，試劑X是B（填序號(hào)）．
A．Ba（OH）2溶液   B．BaCl2溶液  C．NaOH溶液   D．澄清石灰水
（2）將加熱后的溶液冷卻到10℃，若溶液的pH=8.3，則甲（填“甲”或“乙”）的判斷正確．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．白黎蘆醇（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：）屬二苯乙烯類(lèi)多酚化合物，具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用．某課題組提出了如下合成路線：

已知：

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)
（1）C→D的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng)；F中的官能團(tuán)的名稱(chēng)是碳碳雙鍵和醚鍵．
（2）化合物A不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2，推測(cè)其H核磁共振譜（H-NMR）中顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，其個(gè)數(shù)比為1：1：2：6．
（3）寫(xiě)出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O．
（4）寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：D、E．
（5）化合物有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．為達(dá)到下表所列的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，所采用的�?shí)驗(yàn)方法正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)?zāi)郴旌先芤褐惺欠裼蠧l-取樣滴加AgNO3溶液
B檢驗(yàn)氯化銨中的NH4+加熱后，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口
C鑒別CO2和SO2分別通入澄清石灰水
D檢驗(yàn)?zāi)吃囈褐惺欠窈蠸O42-取樣滴入鹽酸酸化后，再滴入BaCl2溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列表示式中，正確的是（　　）
A．醋酸的電離方程式：CH3COOH→CH3COO一+H+
B．常溫下NH4Cl溶液的pH＜7
C．因?yàn)镾O3的水溶液能夠?qū)щ�，所以SO3是強(qiáng)電解質(zhì)
D．在常溫下的NaOH溶液中，由于NaOH抑制了水的電離，水的離子積常數(shù)（KW）減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A．2 Al（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Al2O3+3 H2OB．2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑
C．FeO+2 HCl═FeCl2+H2OD．FeCl2+2NaOH═Fe （OH）2↓+2NaCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．除去下列雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)），下列做法不正確的是（　　）
A．NaCl固體（CaCl2）：溶解，加Na2CO3溶液、過(guò)濾后加適量鹽酸，最后蒸發(fā)結(jié)晶
B．KCl固體（MnO2）：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C．NaCl溶液（I2）：加酒精，萃取、分液
D．KNO3溶液（I2）：加四氯化碳，萃取、分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．乙醇是一種重要的有機(jī)化工原料，它可以用玉米、薯類(lèi)等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制成．乙醇和汽油經(jīng)加工處理形成的車(chē)用燃料即乙醇汽油．結(jié)合有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑；
（2）在試管里加入 2mL乙醇．把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰中加熱，使銅絲表面生成一薄層黑色的氧化銅，立即把它插入盛有乙醇的試管玻璃管里（如圖），取出銅絲，可以觀察到銅絲表面變成紅色，整個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)質(zhì)是乙醇與氧氣反應(yīng)，化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O，檢驗(yàn)該反應(yīng)生成物的試劑是銀氨溶液或新制氫氧化銅；
（3）下列的說(shuō)法中，正確的是BC（填字母序號(hào)）．
A．乙醇汽油是一種純凈物，屬于可再生能源
B．使用乙醇汽油，可以節(jié)省石油資源，減少尾氣的排放，保護(hù)環(huán)境
C．乙醇與乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯是一種無(wú)色透明、密度比水小的油狀液體
D．若用 CH3CH218OH和  CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)，則乙酸乙酯中不含18O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有三組分散系：①汽油和氯化鈉溶液  ②酒精的水溶液  ③碘單質(zhì)的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是（　�。�
A．分液、萃取、蒸餾B．分液、蒸餾、萃取C．萃取、蒸餾、分液D．蒸餾、萃取、分液

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