下列說法中正確的是
A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.將小燒杯中25mL蒸餾水加至沸騰,向沸水中逐滴加入5~6滴氯化鐵飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色沉淀,停止加熱,以制取Fe(OH)3膠體
C.Fe(OH)3膠體粒子在電場影響下將向陰極運(yùn)動,說明Fe(OH)3膠體帶正電
D.往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4溶液時,開始時會出現(xiàn)凝聚,再繼續(xù)逐滴加時,沉淀又會消失
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)設(shè)計的方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.制備Fe(OH)3膠體:向0.1mol·L-1FeCl3溶液中加入等體積0.3mol·L-1NaOH溶液
B.除去FeCl3溶液中少量Cu2+:向含有少量Cu2+的FeCl3溶液中加入適量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
C.比較Fe(OH)3和Al(OH)3的溶度積:向0.1mol·L-1FeCl3溶液中滴加0.1 mol·L-1
氨水至不再產(chǎn)生沉淀,然后再滴入0.1mol·L-1AlCl3溶液,觀察現(xiàn)象
D.驗(yàn)證氧化性Fe3+<Br2<Cl2:向試管中依次加入1mL 0.1mol·L-1FeBr2溶液、幾滴KSCN溶液和1mL苯,然后逐滴加入氯水,并緩緩振蕩,直到氯水過量,觀察整個過程中有機(jī)相和水相中的現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氨是生產(chǎn)氮肥、尿素等物質(zhì)的重要原料。
(1)合成氨反應(yīng)N2(g) + 3H2(g)2NH3(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行的原因是 。電化學(xué)法是合成氨的一種新方法,其原理如圖1所示,陰極的電極反應(yīng)式是 。
(2)氨碳比[n(NH3)/n(CO2)]對合成尿素[2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)2(g)+H2O(g)]有影響,恒溫恒容時,將總物質(zhì)的量3 mol的NH3和CO2以不同的氨碳比進(jìn)行反應(yīng),結(jié)果如圖2所示。a、b線分別表示CO2或NH3的轉(zhuǎn)化率變化,c線表示平衡體系中尿素的體積分?jǐn)?shù)變化。[n(NH3)/ n(CO2)]= 時,尿素產(chǎn)量最大;經(jīng)計算,圖中y= (精確到0.01)。
(3)廢水中含氮化合物的處理方法有多種。
①NaClO溶液可將廢水中的NH4+轉(zhuǎn)化為N2。若處理過程中產(chǎn)生N2 0.672 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則需要消耗0.3 mol·L-1的NaClO溶液 L。
②在微生物的作用下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)會轉(zhuǎn)化為NO3-,兩步反應(yīng)的能量變化如圖3所示。則1 mol NH4+ (aq)全部被氧化成NO3- (aq)時放出的熱量是 kJ。
③用H2催化還原法可降低水中NO3-的濃度,得到的產(chǎn)物能參與大氣循環(huán),則反應(yīng)后溶液的pH (填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省德惠市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)CO32-+2H+=CO2↑+H2O中的H+不能表示
A.醋酸 B.硫酸氫鈉 C.硝酸 D.鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)氧化還原反應(yīng)實(shí)質(zhì)的說法中正確的是
A.是否有元素的化合價的變化
B.是否有元素的電子轉(zhuǎn)移
C.是否有氧元素的參加
D.是否有原子的重新組合
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)都發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是
A.Fe2O3 B.HCl C.KOH D.CaCO3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將1 mol N2和3 mol H2放入恒容密閉容器中,達(dá)到平衡時,測得NH3為0.8 mol,如果此時再加入1 mol N2和3 mol H2,達(dá)到新平衡時,NH3的物質(zhì)的量
A.等于0.8 mol B.等于1.6 mol
C.大于0.8 mol小于1.6 mol D.大于1.6 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng):2NO2(g)2NO(g)+O2(g),在容積固定的密閉容器中進(jìn)行,下列事實(shí)不能說明達(dá)到平衡的是
A.混合氣體的顏色不再改變 B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的壓強(qiáng)不再改變 D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其簡單離子都能破壞水的電離平衡的是
A.Y3+、Z2﹣ B.X+、Z2﹣ C.X+、Y3+ D.W2﹣、X+
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