【題目】“空氣吹出法”海水提溴的工藝流程如圖：

下列說法正確的是（ ）

A.從吹出塔進(jìn)入吸收塔的物質(zhì)只有Br2

B.從吸收塔流出的溶液主要含HBr和H2SO4

C.兩次通入水蒸氣的作用都是參加反應(yīng)

D.第一次通入Cl2的目的是氧化Br-，第二次通Cl2的目的是氧化SO2

【答案】B

【解析】

A.通入過量氯氣與溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì)，再鼓入空氣和水蒸氣使溴蒸氣揮發(fā)進(jìn)入吸收塔，但進(jìn)入吸收塔的還有空氣、水蒸氣和過量的氯氣，A錯(cuò)誤；

B.在吸收塔里發(fā)生反應(yīng)Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr，所以從吸收塔流出的溶液主要含HBr和H2SO4，B正確；

C.在吹出塔通入水蒸氣，有助于溴揮發(fā)出去，沒有參加反應(yīng)；在蒸餾塔中，發(fā)生反應(yīng)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2，水作為溶劑，使物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，同時(shí)提供能量，使溴揮發(fā)，未參與反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D.第一次、第二次通入Cl2的目的都是氧化Br-，D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反-2-己烯醛(D)是一種重要的合成香料，下列合成路線是制備D的方法之一。根據(jù)該合成路線回答下列問題：

已知：RCHO+R＇OH+R＂OH

（1）A的名稱是__________；B分子中共面原子數(shù)目最多為__________；C分子中與環(huán)相連的三個(gè)基團(tuán)中，不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有__________種。

（2）D中含氧官能團(tuán)的名稱是__________，寫出檢驗(yàn)該官能團(tuán)的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________。

（3）E為有機(jī)物，能發(fā)生的反應(yīng)有__________。

a．聚合反應(yīng)b．加成反應(yīng)c．消去反應(yīng)d．取代反應(yīng)

（4）B的同分異構(gòu)體F與B有完全相同的官能團(tuán)，寫出F所有可能的結(jié)構(gòu)：________。

（5）以D為主要原料制備己醛(目標(biāo)化合物)，在方框中將合成路線的后半部分補(bǔ)充完整。

（6）問題（5）的合成路線中第一步反應(yīng)的目的是__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I．已知在 1×105 Pa、298 K 時(shí)斷裂 1 mol H—H 鍵吸收的能量為 436 kJ，斷裂 1 mol N—H 鍵吸收的能量為391 kJ，斷裂 1 mol N≡N 鍵吸收的能量是 945 kJ。

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng) 是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)在 298 K 時(shí)，取 1 mol N2 和 3 mol H2 放入一密閉容器中，加入催化劑進(jìn)行反應(yīng)。理論上完全反應(yīng)放出或吸收的熱量為Q1，則 Q1 為_____kJ。

(3)實(shí)際生產(chǎn)中，放出或吸收的熱量為 Q2，Q1 與Q2 的大小關(guān)系為_____

A．Q1<Q2 B． Q1>Q2 C．Q1＝Q2

Ⅱ．微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇微生物燃料電池中，電解質(zhì)溶液呈酸性，示意圖如圖：

(1)該電池中外電路電子的流動方向?yàn)?/span>_____(填“從A 到B”或“從B 到A”)。

(2) B 電極附近氧氣發(fā)生的電極反應(yīng)為_____。

III．某可逆反應(yīng)在體積為 2 L 的密閉容器中進(jìn)行，0～3 分鐘各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、C 均為氣體，B 為固體)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)下列說法正確的是_____。

A. 2min 內(nèi) A 表示的反應(yīng)速率為 0.5mol·L-1·min-1

B. 增加B 的物質(zhì)的量，可使反應(yīng)速率加快

C. 當(dāng)容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變時(shí)，該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變時(shí)，該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) ΔH<0可用于消除汽車尾氣中的有害氣體。在密閉容器中充入4 mol NO 和5 mol CO，平衡時(shí)NO的體積分?jǐn)?shù)隨溫度、壓強(qiáng)的變化關(guān)系如圖。下列說法不正確的是

A.溫度：T1>T2

B.a點(diǎn)達(dá)到平衡所需時(shí)間比c點(diǎn)短

C.c點(diǎn)NO的平衡轉(zhuǎn)化率：50%

D.若在e點(diǎn)對反應(yīng)容器升溫的同時(shí)擴(kuò)大體積使體系壓強(qiáng)減小，重新達(dá)到的平衡狀態(tài)可能是圖中的c點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置及試劑進(jìn)行鐵的電化學(xué)腐蝕實(shí)驗(yàn)探究，測定具支錐形瓶中壓強(qiáng)隨時(shí)間變化關(guān)系以及溶解氧隨時(shí)間變化關(guān)系的曲線如下。

下列說法不正確的是

A.壓強(qiáng)增大主要是因?yàn)楫a(chǎn)生了H2

B.整個(gè)過程中，負(fù)極電極反應(yīng)式為：Fe–2e- = Fe2+

C.pH= 4.0時(shí)，不發(fā)生析氫腐蝕，只發(fā)生吸氧腐蝕

D.pH= 2.0時(shí)，正極電極反應(yīng)式為：2H+ + 2e- = H2↑ 和 O2 + 4e- + 4H+ = 2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

已知：①R-XR-CNR-COOH

②R1CHO+CH3COR2R1CH=CHCOR2

③

(1)A 的分子式是 C7H8，寫出 A→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)寫出 C→D 的化學(xué)方程式_____。

(3)E 與 HCHO 反應(yīng)的反應(yīng)類型為_____，寫出 F 的結(jié)構(gòu)簡式_____。

(4)寫出 D 與足量 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(5)寫出 J 與 I2 反應(yīng)生成 K 和 HI 的化學(xué)方程式____________________。

(6)以 A 和乙烯為起始原料，結(jié)合題中信息，選用必要的無機(jī)試劑合成苯乙酸乙酯()，寫出相應(yīng)的合成路線_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A.乙醛和乙烯均能使溴水褪色，兩者的反應(yīng)原理不同

B.淀粉和纖維素均可以制酒精，酒精在某種微生物作用下發(fā)生氧化反應(yīng)得到醋酸

C.蛋白質(zhì)溶液在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、紫外線和加熱條件下都能發(fā)生變性

D.甲苯的一氯代物有4種，甲苯與氫氣加成后的產(chǎn)物的一氯代物也只有4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖兩瓶體積相等的氣體，在同溫同壓時(shí)瓶內(nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是( )

A. 所含原子數(shù)相等 B. 氣體密度相等C.氣體質(zhì)量相等 D.摩爾質(zhì)量相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了①～⑨九種元素在周期表中的位置。

族
周期

ⅠA


0

1

①

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA


2

②

③

④

⑤

3

⑥

⑦

⑧

⑨

請按要求回答下列問題：

（1）①～⑨九種元素中非金屬性最強(qiáng)的是________（填元素符號）。

（2）元素⑧的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_________；由①、④、⑥三種元素組成的化合物，其電子式是_________。

（3）元素②、⑧的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性較強(qiáng)的是________________（填化學(xué)式）；元素③、⑨的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性較強(qiáng)的是________________（填化學(xué)式）。

（4）③、④span>、⑧三種元素的原子半徑由大到小的順序是________________（填元素符號）。

（5）元素⑤、⑥組成的化合物的化學(xué)鍵類型是________________________。

（6）元素⑥的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與元素⑦的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式是________________

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