新課程背景下的教學(xué)模式應(yīng)盡可能尊重（    ）

A.教學(xué)內(nèi)容         B.教師          C.每個學(xué)生        D.每個人

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是恒溫下某反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化的示意圖。下列敘述與示意圖

不相符合的是

A. 反應(yīng)達(dá)平衡時，正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等

B. 該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后，減小反應(yīng)物濃度，平衡發(fā)生移動，達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ

C. 該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后，增大反應(yīng)物濃度，平衡發(fā)生移動，達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ

D. 同一種反應(yīng)物在平衡狀態(tài)Ⅰ和平衡狀態(tài)Ⅱ時濃度不相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 我國提出了加快生態(tài)文明制度建設(shè)，采取措施保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，說法不正確的是

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2           B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C.反應(yīng)物都屬于氧化物        D.反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列為實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）若實(shí)驗室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是        （寫裝置編號，下同），

收集裝置是           ；

（2）若實(shí)驗室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集，請推測X氣體一條可能的性質(zhì)：

                                                  ；

（3）D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時，請說明其檢驗方法及氣密性良好的標(biāo)志                                                         。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，其特征是              和             。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


石墨需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是

A.導(dǎo)電性          B.質(zhì)地軟        C.可燃性          D.黑色固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法正確的是

A.室內(nèi)著火馬上開門窗               B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C.用明火檢驗燃?xì)馐欠裥孤?nbsp;          D.電器著火時用水澆滅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗。請回答：

（1）既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是     （填字母序號），該裝置既可制取O2又可制取CO2的原因是                               。向裝置中加入藥品前的一步實(shí)驗操作是                            。若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。要得到較純凈的氧氣，應(yīng)該選擇裝置        收集（填字母序號）；

（2）收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是　              　。

（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實(shí)驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入    　裝置（填字母序號）進(jìn)行反應(yīng)，觀察到　                   　，證明生成物之一為水。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料，兩電極上分別通入CH4和O2，電解質(zhì)為KOH溶液。某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源，進(jìn)行飽和氯化鈉溶液的電解實(shí)驗，如圖所示。

回答下列問題：

(1)甲烷燃料電池正極、負(fù)極的電極反應(yīng)分別為____________、

______________；

(2)閉合開關(guān)K后，a、b電極上均有氣體產(chǎn)生，其中b電極上得到的是__________，電解氯化鈉溶液的總反應(yīng)方程式為__________；

(3)若每個電池的甲烷通入量為1 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，且反應(yīng)完全，則理論上通過電解池的電量為__________(法拉第常數(shù)F＝9.65×104 C·mol－1，列式計算)，最多能產(chǎn)生的氯氣體積為__________ L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)．

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