化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),其特征                          。


研究物質(zhì)、創(chuàng)造物質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率

B. 使用催化劑可以使化學(xué)平衡正向移動

C. 使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能

D. 使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


200克某硫酸恰好與26克鋅完全反應(yīng),試計算:

  (1)生成氫氣的質(zhì)量;

  (2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

  (3)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

(1)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具。鐵鍋生銹的條件是:鐵與空氣和__________直接接觸;炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________________________。鋁鍋輕便、耐用,其原因是                                  。

(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是_________           __________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體,化學(xué)式為C12H11N5。請回答:

(1) 6-芐基腺嘌呤屬于               (選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。

(2) 每個6-芐基腺嘌呤分子中含有            個原子。

(3) 6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。(計算結(jié)果保留0.1%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


新課程背景下的教學(xué)模式應(yīng)盡可能尊重(    )

A.教學(xué)內(nèi)容         B.教師          C.每個學(xué)生        D.每個人

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)氧元素單質(zhì)的說法錯誤的是

A.O2能供給呼吸                        B.O2和O3互稱為氧元素的同素異形體

C.O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化          D.O3中氧元素是以游離態(tài)存在的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


利用你所學(xué)的化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題:

(1)打開啤酒瓶塞,有泡沫溢出。這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與        有關(guān);

(2)濃硫酸可用于干燥某些氣體,是因?yàn)樗哂?u>          ;

(3)洗滌精去除餐具上油污的原理是              ;

(4)金屬鈉是一種化學(xué)性質(zhì)非;顫姷慕饘。它能夠與水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為                                      。

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pH=a的某電解質(zhì)溶液中,插入兩支惰性電極通直流電一段時間后,溶液的pH>a,則該電解質(zhì)可能是(  )

A.NaOH                                B.H2SO4

C.AgNO3                               D.Na2SO4

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同步練習(xí)冊答案