用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)，其中可行的是                                                            (　　)       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑），其中可行的是（　�。�
氣體 a b c
① NO2 濃硝酸 銅片 濃硫酸
② SO2 濃硫酸 Fe 濃硫酸
③ NH3 濃氨水 生石灰 堿石灰
④ Cl2 濃鹽酸 MnO2粉末 濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑），其中可行的是（　　）  
氣體 a b c
A NO2 濃硝酸 銅片 NaOH溶液
B SO2 濃硫酸 銅片 酸性高錳酸鉀溶液
C NH3 濃氨水 生石灰 堿石灰
D CO2 稀鹽酸 大理石 濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取氯氣，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某研究小組用如圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳和NaCl，通過(guò)
分液漏斗
分液漏斗
（填寫(xiě)儀器名稱(chēng)）向燒瓶中加入適量的濃硫酸．
（2）某同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣．現(xiàn)需要你幫該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)方案，既要完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)，又要探究有氧氣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)．儀器連接順序?yàn)閍→
c
c
→
b
b
→d→e→
i
i
→
h
h
→
g
g
→
f
f
→l→m．檢驗(yàn)是否有氧氣產(chǎn)生的操作是
在m處，用帶火星的木條看是否復(fù)燃，若能，說(shuō)明有氧氣生成
在m處，用帶火星的木條看是否復(fù)燃，若能，說(shuō)明有氧氣生成
，寫(xiě)出濃硫酸與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式：
2Mn02+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
2MnSO4+O2↑+2H20
2Mn02+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
2MnSO4+O2↑+2H20
．
（3）實(shí)驗(yàn)中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化為
紫色→紅色→無(wú)色→黃綠
紫色→紅色→無(wú)色→黃綠
．
（4）取出④中的集氣瓶進(jìn)行氯氣與銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
用坩堝鉗夾住一束細(xì)銅絲，灼熱
用坩堝鉗夾住一束細(xì)銅絲，灼熱
后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中．實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底部先放少量的水或細(xì)沙，你認(rèn)為是否一定要放？
不需要
不需要
（填“是”或“否”）；理由是
實(shí)驗(yàn)中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物，不會(huì)使瓶底炸裂
實(shí)驗(yàn)中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物，不會(huì)使瓶底炸裂
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯．
（1）裝置中通有蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和Na2CO3溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是：
 
；
（2）飽和Na2CO3溶液的作用是：
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)生成的乙酸乙酯，其密度比水
 
．（填“大”或“小”）；
（4）分離乙酸乙酯和飽和Na2CO3溶液所需要的主要儀器是：
 
．

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