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【題目】下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是（　　）
A.Fe3+→Fe2+
B.HCl→Cl2
C.Fe→Fe2+
D.C→CO2

【答案】A
【解析】A．Fe元素的化合價降低，則需要加還原劑實現(xiàn)，故A符合題意；

B．Cl元素的化合價升高，需要加氧化劑實現(xiàn)，故B不符合題意；

C．Fe元素的化合價升高，需要加氧化劑實現(xiàn)，故C不符合題意；

D．C元素的化合價升高，需要加氧化劑實現(xiàn)，故D不符合題意；

所以答案是：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【化學選修3:物質結構與性質】A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次增大，其中非金屬元素A的基態(tài)原子中成對電子數(shù)是未成時電子數(shù)的兩倍，C元素在地殼中含量最高，D的單質是短周期中熔點最低的金屬，E的合金是我國使用最早的合金。

（1）E元素的基態(tài)原子電子排布式為__________________。

（2）A的某種氫化物A2H2分子中含有___個σ鍵和____個π鍵。

（3）A 的含氧酸根離子AO3n-的空間構型是___________。

（4）B的最簡單的氫化物的沸點比A 的最簡單的氫化物的沸點高得多，其原因是_____。

（5）E的最高價氧化物對應的水化物溶解于氨水中生成的復雜化合物的化學式是______。

（6）下圖是D單質的晶體堆積方式，這種堆積方式的晶胞中原子的配位數(shù)為____，若該原子的半徑為rpm ，此晶體的密度ρ=______g/cm3（用含r的代數(shù)式表示，阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）欲區(qū)分葡萄糖和蔗糖，應選用_______（填字母）。

A．蒸餾水 B．銀氨溶液 C．鹽酸

欲區(qū)分和，應選用_____ (填字母)。

A．KMnO4溶液 B．溴水 C．Na2CO3溶液

（2）欲除去混在乙酸乙酯中的乙酸，應選用__________（填試劑），然后__________（填方法）；

欲除去混在乙醇中的水，應選用__________（填試劑），然后__________（填方法）。

（3）科學家致力于二氧化碳的“組合轉化”技術的研究，把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質。

①如果將CO2和H2以1︰4的比例混合，通人反應器，在適當?shù)臈l件下反應，可獲得一種重要的能源。請完成以下化學方程式：CO2 +4H2→________+2H2O

②若將CO2和H2以1︰3的比例混合，使之發(fā)生反應生成某種重要的化工原料和水，則生成的該重要化工原料可能是____ (填字母)。

A．烷烴 B．烯烴 C．芳香烴

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于氧化還原反應，下列說法不正確的是（　�。�
A.氧化反應和還原反應一定同時發(fā)生
B.一定有單質參加反應
C.反應前后一定有元素的化合價發(fā)生變化
D.氧化劑一定是反應過程中得到電子的物質

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. HCHO分子中既含σ鍵又含π鍵

B. CO2分子中的化學鍵為非極性鍵

C. NH3分子中N原子的雜化軌道類型是sp2

D. 沸點：PH3>NH3>H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三組溶液，①碘水中提取單質碘 ②碘和四氯化碳的混合物 ③汽油和氯化鈉溶液，分離以上混合物的正確方法依次是（　　）
A.分液、萃取、蒸餾
B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取
D.蒸餾、萃取、分液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】布洛芬片常用來減輕感冒癥狀，其結構簡式如圖，下列有關說法錯誤的是

A. 布洛芬的分子式為C13H18O2 B. 布洛芬與苯乙酸是同系物

C. 1mol布洛芬最多能與3mol氫氣發(fā)生加成反應 D. 布洛芬在苯環(huán)上發(fā)生取代反應，其一氯代物有4種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】影響化學反應速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗方法進行探究。

（1）取等物質的量濃度、等體積的H2O2溶液分別進行H2O2的分解實驗，實驗報告如下表所示（現(xiàn)象和結論略）。

序號

溫度/℃

催化劑

現(xiàn)象

結論

1

40

FeCl3溶液

2

20

FeCl3溶液

3

20

MnO2

4

20

無

①實驗1、2研究的是________________對H2O2分解速率的影響。

②實驗2、3的目的是_______________。

（2）查文獻可知，Cu2＋對H2O2分解也有催化作用，為比較Fe3＋、Cu2＋對H2O2分解的催化效果，該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗�；卮鹣嚓P問題：

①定性分析：如圖甲可通過觀察________________，定性比較得出結論。有同學提出將CuSO4溶液改為CuCl2溶液更合理，其理由是_______________。

②定量分析：如圖乙所示，實驗時以收集到40 mL氣體為準，忽略其他可能影響實驗的因素，實驗中需要測量的數(shù)據是_____________。

（3）酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液可發(fā)生反應：2KMnO4＋5H2C2O4＋3H2SO4=K2SO4＋2MnSO4＋8H2O＋10CO2↑，實驗時發(fā)現(xiàn)開始反應速率較慢，溶液褪色不明顯，但一段時間后突然褪色，反應速率明顯加快。對此展開討論：

①某同學認為KMnO4與H2C2O4的反應是 熱反應，導致_______________；

②從影響化學反應速率的因素看，你認為還可能是____________________的影響。要證明你的猜想，實驗方案是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，將1 mol Na2CO3·10H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低，熱效應為△H1，將1 mol Na2 CO3(s)溶于水會使溶液溫度升高，熱效應為△H2；Na2CO3·10H2O受熱分解的化學方程式為Na2CO3·10H2O (s) Na2CO3(s)+10H2O(1)，熱效應為△H3。則下列判斷正確的是（ ）

A．△H2 <△H3 B．△H1>△H3 C．△Hl+△H3=△H2 D．△H1+△H2>△H3

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