一定溫度、一定體積下，下列敘述不能作為可逆反應(yīng)A(g)＋3B(g)  2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是（  ）

①C的生成速率與C的消耗速率相等　   ②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A，同時(shí)生成3a mol B　

③A、B、C的濃度不再變化　           ④C的物質(zhì)的量不再變化　

⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化         ⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化　

⑦單位時(shí)間消耗a mol A，同時(shí)生成3a mol B�、郃、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2

A．②⑧                  B．④⑦             C．①③             D．⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


從海帶中提取碘單質(zhì)，成熟的工藝流程如下，下列關(guān)于海水制碘的說法，不正確的是

(　　)

干海帶海帶灰懸濁液濾液碘水I2的CCl4溶液I2

A．實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃棒攪拌

B．含I－的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)

C．在碘水中加入幾滴淀粉溶液，溶液變藍(lán)色

D．碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液，該操作為“萃取”

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


右圖為陽離子交換膜法電解飽和食鹽水原理示意圖。下列說法不正確的是

A．從E口逸出的氣體是H2

B．從B口加入含少量NaOH的水溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下每生成22.4 LCl2，便產(chǎn)生2 mol NaOH

D．電解一段時(shí)間后加適量鹽酸可以恢復(fù)到電解前的濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知W、X、Y、Z為短周期元素，W、Z同主族，X、Y、Z同周期，W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性，X、Y為金屬元素，X的陽離子的氧化性小于Y的陽離子的氧化性。下列說法正確的是(　　)。

A．X、Y、Z、W的原子半徑依次減小     B．W與X形成的化合物中只含離子鍵

C．W的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)一定高于Z的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)

D．若W與Y的原子序數(shù)相差5，則二者形成化合物的化學(xué)式一定為Y2W3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量一定大于生成物的總能量的是  (     )

A．所有燃燒反應(yīng)        B．所有不需要加熱的反應(yīng)

C．所有物質(zhì)的溶解過程  D．所有氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)用50 mL 1.0 mol/L鹽酸跟50 mL 1.1 mol/L 氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。在大燒杯底部墊碎泡沫塑料(或紙條)，使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平。然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條)，大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板，在板中間開兩個(gè)小孔，正好使溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒通過。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。試回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和。試問：鹽酸在反應(yīng)中若因?yàn)橛蟹艧岈F(xiàn)象，而造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā)，則測得的中和熱

            (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（2）在中和熱測定實(shí)驗(yàn)中存在用水洗滌溫度計(jì)上的鹽酸的步驟，若無此操作步驟，則測得的中和熱會(huì)            (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（3）若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應(yīng)，則測得的中和熱會(huì)            (填“偏大”、“偏小”或“不變”)，其原因是                                。

（4）該實(shí)驗(yàn)小組做了三次實(shí)驗(yàn)，每次各取溶液50 mL，并記錄下原始數(shù)據(jù)(見下表)。

實(shí)驗(yàn)序號

起始溫度t1/℃

終止溫度(t2)/℃

溫差(t2－t1)/℃

鹽酸

NaOH溶液

平均值

1

25.1

24.9

25.0

31.6

6.6

2

25.1

25.1

25.1

31.8

6.7

3

25.1

25.1

25.1

31.9

6.8

已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00 g/cm3，中和后混合液的比熱容

c＝4.18×10－3kJ/(g·℃)，則根據(jù)計(jì)算結(jié)果，寫出表示該中和熱的離子方程式                   。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素，其原子半徑隨原子序數(shù)變化如右圖。已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18，中子數(shù)為10；X原子和Ne原子的核外電子數(shù)相差1；Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料；Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng)，下列說法正確的是

A．對應(yīng)簡單離子半徑：X＞W(wǎng)＞Y＞Z       

B．Y的氧化物能與Z或X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)

C．X、W兩元素形成的二元化合物中一定含有離子鍵

D．對應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性W＞Y，對應(yīng)氣態(tài)氫化物的熔沸點(diǎn)Y＞W(wǎng)   

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       下列實(shí)驗(yàn)中能證明某氣體為SO2的是                                                               (　　)

①使澄清石灰水變渾濁　②使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅�、凼蛊芳t溶液褪色　④通入足量NaOH溶液中，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該沉淀溶于稀鹽酸�、萃ㄈ脘逅�，能使溴水褪色，再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生

A．都能證明                                          B．都不能證明

C．③④⑤均能證明                               D．只有⑤能證明

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為除去混入CO2中的SO2和O2，下列試劑的使用順序正確的是               （    ）

①飽和Na2CO3溶液；②飽和NaHCO3溶液；③濃H2SO4溶液；④灼熱的銅網(wǎng)；⑤堿石灰

A.①③④     B.②③④     C.②④③    D.③④⑤

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