為除去混入CO2中的SO2和O2,下列試劑的使用順序正確的是 ( )
①飽和Na2CO3溶液;②飽和NaHCO3溶液;③濃H2SO4溶液;④灼熱的銅網(wǎng);⑤堿石灰
A.①③④ B.②③④ C.②④③ D.③④⑤
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度、一定體積下,下列敘述不能作為可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是( )
①C的生成速率與C的消耗速率相等 ②單位時間內(nèi)生成a mol A,同時生成3a mol B
③A、B、C的濃度不再變化 ④C的物質(zhì)的量不再變化
⑤混合氣體的總壓強不再變化 ⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時間消耗a mol A,同時生成3a mol B、郃、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2
A.②⑧ B.④⑦ C.①③ D.⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列措施或敘述不合理的是 ( )
A.用SO2漂白紙漿和草帽辮 (2013·廣東理綜,11A)
B.用硫酸清洗鍋爐中的水垢 (2013·廣東理綜,11B)
C.將濃硫酸滴到蔗糖表面,固體變黑膨脹,說明濃硫酸有脫水性和強氧化性
(2013·廣東理綜,23A)
D.Na2SO3與H2O2的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng) (2013·天津理綜,1B)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
煙氣脫硫是控制二氧化硫污染的主要技術(shù)手段。
(1)利用海水脫硫是一種有效的方法,其工藝流程如圖所示:
某研究小組為探究提高含硫煙氣中SO2的吸收效率的措施,進(jìn)行了天然海水吸收含硫煙氣的模擬實驗,實驗結(jié)果如圖所示:
①根據(jù)圖示實驗結(jié)果,為了提高一定濃度含硫煙氣中SO2的吸收效率,下列措施正確的是________(填序號)。
A.降低通入含硫煙氣的溫度
B.減小通入含硫煙氣的流速
C.減少天然海水的進(jìn)入量
D.在天然海水中加入生石灰
②天然海水吸收了含硫煙氣后會溶有H2SO3,使用空氣中的氧氣將其氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③該小組采用如圖裝置在實驗室測定煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)(假設(shè)實驗在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行)。
上述裝置連接的順序是原料氣→________(填a、b、c、d、e)。下列試劑中(濃度、體積一定),可以用來代替試管中的碘淀粉溶液的是________(填編號)。
A.酸性KMnO4溶液 B.NaOH溶液
C.溴水 D.氨水
(2)石灰石石膏濕法煙氣脫硫工藝技術(shù)的工作原理是煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣及鼓入的空氣反應(yīng)生成石膏(CaSO4·2H2O)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
某電廠用煤300 t(煤中含硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%),若燃燒時煤中的硫全部轉(zhuǎn)化成二氧化硫,用該方法脫硫時有96%的硫轉(zhuǎn)化為石膏,則可生產(chǎn)石膏________ t。
答案 (1)①ABD、2H2SO3+O2===4H++2SO
③c→d→b→a→e AC
(2)2CaCO3+2SO2+O2+4H2O===2(CaSO4·2H2O)+2CO2 38.7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是部分短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說法正確的是
A.原子半徑:Z>Y>X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R<W
C.WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D.Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
中科院國家納米科學(xué)中心2013年11月22日宣布,該中心科研人員在國際上首次“拍”到氫鍵的“照片”,實現(xiàn)了氫鍵的實空間成像,為“氫鍵的本質(zhì)”這一化學(xué)界爭論了80多年的問題提供了直觀證據(jù)。這不僅將人類對微觀世界的認(rèn)識向前推進(jìn)了一大步,也為在分子、原子尺度上的研究提供了更精確的方法。下列說法中正確的是
A.正是氫鍵的存在,冰能浮在水面上
B.氫鍵是自然界中最重要、存在最廣泛的化學(xué)鍵之一
C.由于氫鍵的存在,沸點:HCl>HBr>HI>HF
D.由于氫鍵的存在,水分子變的更穩(wěn)定了
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知KMnO4和H2C2O4(草酸)在酸性溶液中會發(fā)生如下反應(yīng):
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
甲、乙兩個實驗小組欲探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計實驗方案如下(實驗中所用KMnO4溶液均已酸化)
(1)甲組:通過測定單位時問內(nèi)生成CO2氣體體積的量來比較化學(xué)反應(yīng)速率,實驗裝置如圖,實驗時分液漏斗中A溶液一次性加入,A、B的成分見下表:
序號 | A溶液 | B溶液 |
① | 2mL0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液 | 4mL0.01 mol·L-1 KMnO4溶液 |
② | 2mL0.2 mol·L-1 H2C2O4溶液 | 4mL0.01 mol·L-1 KMnO4溶液 |
③ | 2mL0.2 mol·L-1 H2C2O4溶液 | 4mL0.01 mol·L-1 KMnO4溶液 少量MnSO4(催化劑) |
該實驗探究的是 因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。在反應(yīng)停止之前,相同時間內(nèi)針筒中所得CO2的體積由大到小的順序是 (填實驗序號)。
(2)乙組:通過測定KMnO4溶液褪色所需時間的多少來比較化學(xué)反應(yīng)速率。取兩支試管各加入2 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液,另取兩支試管各加入4 mL 0.1 mol·L-1 KMnO4溶液。將四支試管分成兩組(每組各有一支盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液),一組放入冷水中,另一組放入熱水中,一段時間后,分別混合并振蕩,記錄溶液褪色所需時間。
該實驗試圖探究 因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,但該組同學(xué)始終沒有看到溶液完全褪色,其原因是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列物質(zhì)的說法,正確的是( )
A.三者含有的官能團(tuán)的種類相同 B.乙和丙中的-OH性質(zhì)相同
C.甲和乙互為同分異構(gòu)體 D.甲和丙互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中的反應(yīng),不屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A | 甲烷和氯氣光照制四氯化碳 | 乙酸和乙醇制乙酸乙酯 |
B | 實驗室由乙醇制乙烯 | 乙醇使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
C | 溴丙烷水解制丙醇 | 淀粉制葡萄糖 |
D | 苯乙烯生成乙基環(huán)己烷 | 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 |
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