分析 (1)化合價降低元素在反應(yīng)中被還原,化合價升高元素所在的產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物;
(2)在自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性;
(3)[RO(OH)2]+離子中R的化合價為+5價,將Na2SO3氧化生成Na2SO4,令R元素在還原產(chǎn)物中化合價為a,結(jié)合氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑得失電子數(shù)目計算;
(4)選取含有Fe3+和I-的試劑,若能生成I2,則能使淀粉溶液變藍(lán).
解答 解:(1)化合價降低的Cu、O元素在反應(yīng)中被還原,化合價升高S元素所在的產(chǎn)物SO2是氧化產(chǎn)物;故答案為:Cu、O;SO2;
(2)由反應(yīng)①可知,氧化性BrO3->C1O3-,由反應(yīng)②可知,氧化性C12>IO3-,由反應(yīng)③可知,氧化性C1O3->C12,故氧化性IO3-<C12<C1O3-<BrO3-;
故答案為:IO3-<C12<C1O3-<BrO3-;
(3)n(Na2SO3)=25×10-3L×0.2mol/L=5×10-3mol,被氧化后生成Na2SO4,
[RO(OH)2]+離子中R的化合價為+5價,設(shè)還原后的化合價為a,
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒:5×10-3mol×(6-4)=2×10-3mol×(5-a),
解得a=0,故答案為:0;
(4)選取含有Fe3+和I-的試劑,若能生成I2,則能使淀粉溶液變藍(lán),所以選取①FeCl3溶液③KI溶液⑤淀粉溶液,取少量FeCl3溶液于潔凈試管中,依次加入KI溶液和淀粉溶液,振蕩,若溶液變藍(lán),證明Fe3+的氧化性強于I2.
故答案為:①③⑤;取少量FeCl3溶液于潔凈試管中,依次加入KI溶液和淀粉溶液,振蕩,若溶液變藍(lán),證明Fe3+的氧化性強于I2.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,題目難度不大,注意從元素的化合價的變化的角度判斷氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和性質(zhì)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | a | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | ⅥA | VⅡA | |
2 | b | c | d | |||||
3 | e | f |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X是電解質(zhì)的可能性大 | B. | X不可能是非電解質(zhì) | ||
C. | X只能是鹽類 | D. | X可以是任意化合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | NaCl═Na++Cl NH3•H2O?NH4++OH- | 均屬于電離方程式 |
B | 向溶液中滴加鹽酸酸化過的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀 | 說明該溶液中一定有SO${\;}_{4}^{2-}$ |
C | Ba2++SO${\;}_{4}^{2-}$═BaSO4↓; HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-═CO${\;}_{3}^{2-}$+H2O | 均可表示一類反應(yīng) |
D | Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O; 3S+6NaOH═2Na2SO3+3H2O | Cl2和S在反應(yīng)中既作氧化劑又作還原劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3的溶解性比NaHCO3小 | |
B. | SiO2與酸、堿均能反應(yīng),屬于兩性氧化物 | |
C. | FeCl3溶液制作銅質(zhì)印刷線路板的離子反應(yīng)為2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+ | |
D. | Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a表示Fe2+,曲線b表示Fe3+ | |
B. | P點時總反應(yīng)的離子方程式可表示為5Fe+16H++NO3-═3Fe2++2Fe3++4NO↑+8H2O | |
C. | n2=0.25 | |
D. | n3:n1=3:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核能和地?zé)崮軄碜缘厍蜃陨?/td> | |
B. | 化石燃料和植物燃料燃燒時放出的能量均來源于太陽能 | |
C. | 動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 | |
D. | 植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅用于制造導(dǎo)線 | B. | 干冰用于人工降雨 | ||
C. | 天然氣用作燃料 | D. | 石墨棒作干電池電極 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com